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生辰八字辛丑年七月二十九子时详解

徐苓萄作者：徐苓萄2024-07-13 20:42:35

生辰八字是古代中国传统的命理学说之一，在这个体系中，每个人的命运、性格特征和人生运势都与出生年、月、日、时的五行属性息息相关。辛丑年七月二十九子时这一特定的生辰八字组合是一个充满神秘色彩的命理搭配。辛是金之贵，丑为金库，辛丑年生人努力敏可，所以做事能有智慧成功; 时支子为癸水，主智达生变，精神锐利。若在七月，万物华盛，人畜之念百出，诗书笙歌，玉树临风。结合起来，生辰八字辛丑年七月二十九子时的人性格坚毅刚毅，具备较强的智慧和洞察力，有望在事业上取得辉煌的成就。

生辰八字辛丑年七月二十九子时

典珲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 雍和》，原文：夜典凉秋，阴明湛夕

炘瑥

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

鸥永

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
鸥永，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其一》，原文：一遭青蝇污，永负白鸥盟

琼筠

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琼筠，来源于独孤及的《唐诗》《癸卯岁赴南丰道中闻京师失守寄权士繇韩幼深》，原文：士繇松筠操，幼深琼树姿

炽涔

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炽，来源于张元干的《宋诗》《赠庆绍上人》，原文：兵缠妖气草木暗，火炽凶焰云烟愁

暖嶛

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
嶛liáo木高。
国学点评
暖，来源于张耒的《宋诗》《双凫》，原文：暖沙晴共戏，寒渚夜多惊

采钲

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
采钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：采石风传柝，新林暮击钲

语珈

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
语，来源于汪的《宋词》《贺新郎》，原文：夜对灯花语

纫蒲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
纫蒲，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十一》，原文：兰索纫幽珮，蒲轮驻软车

郦芃

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

冬涔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冬，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀》，原文：稍稍昏烟集，冬冬一再更

缮隽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

爕旒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

簌漫

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
簌漫，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

璞炯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璞，来源于饶节的《宋诗》《赠熊正臣》，原文：浑金璞玉世甚鲜，衣冠有识共因之

鑫笠

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于贯休的《唐诗》《道中逢乞食老僧》，原文：赤椶榈笠眉毫垂，拄楖栗杖行迟迟

晨潜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晨潜，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 冬至朝拜天庆观会太慈寺》，原文：黄宫启潜萌，紫宇晨荫映

绚瑶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
绚瑶，来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》，原文：宝藏绚金碧，仙佩飞瑶琼

舸蘅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
舸，来源于李商隐的《唐诗》《魏侯第东北楼堂郢叔言别聊用书所见成篇》，原文：念君千里舸，江草漏灯痕

萌挚

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萌，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○八》，原文：萧然一念未萌初，露柱怀胎辨得无

芊裳

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芊，来源于孙光宪的《唐诗》《河渎神 二》，原文：江上草芊芊，春晚湘妃庙前

潮泊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潮泊，来源于李嘉祐的《唐诗》《送裴员外往江南》，原文：风帆几度泊，处处暮潮声

萃琪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萃，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：适然萃止

知术

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
知术，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其四》，原文：盖众未知除患术，居闲聊喜卫生经

寅徽

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
寅，来源于郭印的《宋诗》《夔州元宵和曾端伯韵四首 其四》，原文：斗转寅初月正中，昏灯达旦九衢通

镌豫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
镌，来源于周必大的《宋诗》《兵部王仲行尚书惠诗叙近日直舍隔壁论诗说棋之戏次韵为谢尚书近录旧诗一篇为赠故并及之》，原文：杀虏卢龙沟，镌羌西海头

莘椒

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《村翁》，原文：放翁真个是村翁，钓渭耕莘事不同

桠硝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

夕憬

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
夕，来源于白玉蟾的《宋诗》《闲吟 其三》，原文：草连江色暝，月对夕阳明

绅璃

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
绅，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其四》，原文：海内言华萼，谁名动搢绅

葭芨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
葭，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：浪言辉棣萼，何所托葭莩

昂钧

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
昂，来源于朱弁的《宋诗》《别百一侄寄念二兄》，原文：自惭老仍僻，何以相激昂

玉韵

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
玉韵，来源于白居易的《唐诗》《清明日观妓舞听客诗》，原文：看舞颜如玉，听诗韵似金

梁旆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
梁旆，来源于宋祁的《宋诗》《寄献澶渊太傅》，原文：使旆高翻西北云，舟梁横过九江濆

温渝

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
温，来源于温庭筠的《唐诗》《元日》，原文：神耀破氛昏，新阳入晏温

瑥晣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

闰颉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
闰，来源于吴中复的《宋诗》《闰春三月二日陪行之秘监游柏谷寺》，原文：宝界嵚岑路入云，闰余三月属芳辰

律仞

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
律，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：默视天人际，召应齐吕律

翊般

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》，原文：翊翊音送，轙舆若闻

晔裴

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
晔，来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》，原文：非红非紫晔茸茸，依旧黄流美在中

勤泷

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勤，来源于高斯得的《宋诗》《赠蜀僧钦师》，原文：钦公惜我去，索赠良殷勤

追岭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
追岭，来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄（题拟）》，原文：（李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

琛砚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：琅庭琛馆五云起，五湖四海来如蚁

纪裳

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
纪裳，来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其一》，原文：柱石三朝重，轩裳五纪荣

慈幂

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
慈，来源于吕本中的《宋诗》《谢任伯夫人挽诗》，原文：伋也奉慈训，将见久必昌

德融

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
德融，来源于陈师道的《宋诗》《湖上晚归寄诗友 其三》，原文：刘德长欺客，王融却笑人

嫒俐

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

柃燿

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：昭星炳燿，元气回复

沛晗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沛，来源于韦骧的《宋诗》《和宇文伯修侍郎会中和堂二首 其一》，原文：锦裀藉舞矜回雪，玉麈挥谈沛决河

榭蔻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
榭，来源于王禹偁的《宋诗》《唱和暂停霖淫复作因书四韵呈仲咸兼简宋从事》，原文：已妨步月尘凝榭，恐误登高菊满篱

彰鸠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
彰，来源于王若嵒的《唐诗》《试越裳贡白雉》，原文：素翟宛昭彰，遥遥自越裳

狄飖

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「随会在秦，贾季在狄，难日至矣，若之何

淮颍

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淮颍，来源于曹勋的《宋诗》《楚语为屈平作》，原文：瞻荆颍兮盘盘，悲淮流兮潺湲

久晖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
久晖，来源于文同的《宋诗》《飞泉山寺》，原文：我来久不下，幡影移斜晖

晠堰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于王遂的《宋诗》《夜宿镇城寺》，原文：凿堰流平未，颓堤浪入无

恺峥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
恺，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：恺悌神所劳，此理直如弦

俪佶

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
俪，来源于陈宓的《宋诗》《送郑丈婿孚先改秩用广西诸公韵》，原文：有亲鹤发要荣养，伉俪不必多为情

醇琮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
醇，来源于吕南公的《宋诗》《古人》，原文：未充志气徒好名，醇醪岂不因糟胾

赫凌

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
赫凌，来源于陈师道的《宋诗》《吕吉父使君生日》，原文：司漏凌晨报晓签，曈曈赫日上重簷

典栎

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
典，来源于郑刚中的《宋诗》《送林懿成解兵掾》，原文：故其拜典谒，旷废不及频

荔蕾

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《荐新荔支》，原文：晚年游宦到夔闽，四见轻红荔子新

覃桠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
覃，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：仁风被动植，德泽覃幽明

言偕

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
言偕，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：委禽流庆衍，偕老誓言荒

娄町

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
娄，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其四》，原文：人生徒自苦，与世为卷娄

鑫泱

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：泱泱漫田流，青青被垅麦

松犹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
松犹，来源于范育的《宋诗》《韦曲》，原文：竹巷松门堆白沙，老农犹指相君家

忆种

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
忆种，来源于贯休的《唐诗》《寄清泠山道人》，原文：常忆清泠子，深云种早禾

霄淮

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霄淮，来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》，原文：凌霄多少薰风泪，吹入淮南紫翠层

芈泓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

峥徵

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
峥，来源于葛郯的《宋词》《洞仙歌》，原文：岁律峥嵘又如许

馚蒲

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于王安中的《宋诗》《次秦夷行观老杜画像韵》，原文：生平经纶具，怅望青蒲伏

君枫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
君枫，来源于张镃的《宋诗》《伴书回寄建康张总卿》，原文：新君未识诗人在，早觐枫宸荷紫囊

普慷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
普慷，来源于释道平的《宋诗》《举盘山示众偈》，原文：普融门下，人人慷慨

畚漳

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

恢诀

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
恢，来源于林亦之的《宋诗》《范宰同郑簿应尉送战船至海上招野人同游赋得可月湖一篇奉呈》，原文：恢谐莫续济川君，可无一诗记明月

央笺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
央，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：不甘老天禄，试欲叫未央

喻洲

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
喻，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・鹊踏枝》，原文：（蔡相云）王粲，与你比喻：你那积雪成阜，怎熬俺有力之松

志皙

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
志，来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》，原文：纷纷慕跖蹻，寥寥志务卞

璋临

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璋临，来源于李竦的《唐诗》《长至日上公献寿》，原文：日行临观阙，帝锡洽珪璋

合芈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
合，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第三跋厘堕阇尊者》，原文：神观静深，合爪钦视

祯纴

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》，原文：祯符降昊穹，大业光寰宇

葆闰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
葆，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其一》，原文：翠葆金英天与奇，清香十里已先知

遒棋

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《侨居二首 其一》，原文：世路风波恶，天涯日月遒

攸瞳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

玺驹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
玺，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：水府拥宫阙，六姓传剑玺

渲研

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渲研，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

潭蒲

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潭蒲，来源于李昴英的《宋诗》《寿张新班》，原文：赤松须待功名遂，蒲涧清泉墨菊潭

殷骃

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
殷，来源于刘攽的《宋诗》《橄榄》，原文：殷勤谢凡口，薤白空三噉

蕖颜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蕖颜，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：芙蕖抱枯香，頳颜羞不遇

荔优

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
荔优，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之木犀三首 其三》，原文：兰芳九畹是同流，薜荔江蓠格未优

纯琯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
纯，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其六》，原文：纯音等疏越，余刃剧豪曹

珉陟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
珉陟，来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》，原文：因之明黜陟，审辨玉与珉

洛瑄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
洛，来源于詹玉的《宋词》《渡江云》，原文：相见也，洛阳沽酒旗亭

铭隽

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
铭隽，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：木华文隽丽，铭德粲堂碑

漪初

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
漪初，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：娟娟初芙蓉，濯濯清沦漪

和籍

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
和籍，来源于吴文英的《宋词》《丹凤吟》，原文：桂斧月宫三万手，计元和通籍

樨隽

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

禧葆

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
禧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十一》，原文：京本「干符」前有「唐禧宗」三字

笈倩

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
笈，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：昔者三千徒，负笈洙泗濵

誉彰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
誉彰，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：九征书未已，十辟誉弥彰

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