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生辰八字如何看孩子的聪明程度？

马鸢昊作者：马鸢昊2024-07-16 05:21:10

生辰八字，作为中国传统占星学的一种重要方法，不仅可以用来推算一个人的命运，还可以通过对宝宝的生辰八字进行解析，来看孩子的聪明程度。据说，生辰八字中的年月日时，代表了一个人的五行属性和命运走势。所以，通过分析孩子的生辰八字，可以一定程度上了解孩子的人生命运走向，以及他的智商表现和潜力。那么，接下来让我们一起来探讨生辰八字如何看孩子的聪明程度吧！

生辰八字看孩子的聪明程度

麒嵊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
麒，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：穷通寿夭俱莫问，盖世英雄一窖尘，草间惟有石麒麟

礴柃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
礴，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：盘礴曾几时，九天飞诏旨

尤谧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
尤，来源于张侃的《宋诗》《谷日 其二》，原文：元机亭育际，始见道尤尊

娄肖

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
娄，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧》，原文：渊明不久仕，黔娄足为康

博楹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
博楹，来源于邹浩的《宋诗》《送香潜亨》，原文：炙背轩楹日转时，博山炉顶驻游丝

苓臻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苓，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎洁

庚遒

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
庚，来源于汪梦斗的《宋诗》《月夜舟行晚发吕梁洪下近更余到双沟》，原文：荧起长庚落，霁空秋意宽

继昱

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
继，来源于苑咸的《唐诗》《送大理正摄御史判凉州别驾》，原文：伫闻河陇外，还继海沂康

猷潭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
猷潭，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公以罗门新渠并成喜而成咏》，原文：万艘潭汇嘉猷里，分洛疏伊尽北驰

晢年

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晢年，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

择纮

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
择，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：兹游诚可乐，何幸谬见择

瑹时

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于项安世的《宋诗》《再过溧阳县见李侍御二首 其一》，原文：时时落人间，欬唾如云奔

缪简

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缪简，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：我闻处士方绸缪，三友简在公宁留

津品

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
津品，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：扰扰三界溺邪津，浑浑万品忘真匠

韦典

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
韦典，来源于李纲的《宋诗》《偶作》，原文：朝看藏典聊遮眼，夜阅韦编未觉疲

娄珩

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
娄，来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其二》，原文：娄公见唾行自干，冯老尚多谁定骂

律繁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
律繁，来源于宋真宗的《宋诗》《海棠 其一》，原文：春律行将半，繁枝忽竞芳

维璁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
维，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一七》，原文：世尊良久，维摩默然

琢零

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琢，来源于李光的《宋诗》《喜晴》，原文：光摇万瓦疑浮动，翠飐羣山巧琢磨

嫣芹

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
嫣，来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》，原文：宛然古铜碧，嫣然靘粧对

岐琥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
岐琥，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：乡闾惜别情所钟，临岐为倾琥珀浓

绰致

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绰，来源于李居仁的《宋词》《水龙吟》，原文：弄玉轻盈，飞琼绰约，淡妆临镜

怀曜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
怀曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》，原文：阮生存咏怀，美彼曜朱堂

珞鑫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

凇识

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

娇晶

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
娇晶，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一七》，原文：水晶宫里翠娥娇，一段风光破寂寥

晓鹤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晓鹤，来源于岳珂的《宋诗》《予归未省松楸将以初秋望前汎湖之龙门已戒舟舰而连夕雨作不见月因赋天问二章 其一》，原文：猨鹤候迎将晓日，鱼龙悲啸未晴天

萧勖

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萧，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：却于童顶上，萧萧玄髪抽

缃琳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
缃琳，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：真形换缃素，妙句劖青琳

追娴

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
追，来源于陈藻的《宋诗》《林若愚七十》，原文：新春方七十，行步追鹿豕

翰迪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
翰，来源于鲍溶的《唐诗》《长安言怀》，原文：日下文翰苑，侧身识经过

勋翊

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
勋翊，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：韩世忠安危属君，立勤王志节，比翊汉功勋

单翙

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
单，来源于戴栩的《宋诗》《书怀》，原文：长缨覊单于，尺纸招赞普

休麓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
休麓，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟放兔行》，原文：不如亟返月中宿，休顾商巖并岳麓

央闳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
央，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：折折黄河曲，日从中央转

淼祈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淼，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：辰溪分浩淼，僰道接萦回

贞秋

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
贞秋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、秋，楚公子贞帅师伐吴

濡品

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
濡品，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：寒素每叹濡之儒，品俎常嗟韭之九

煊珞

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

珞峪

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珞，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

炫崧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《癸卯春杂用古语继吴监簿水月即事》，原文：霜日炫晴昼，意行春色随

至胭

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
至胭，来源于胡仲弓的《宋诗》《景阳宫井》，原文：千古龙鸾有遗恨，胭脂井上至今红

骓虞

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
骓虞，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

靖孜

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
靖，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其七八》，原文：花底自从和靖死，临流谁复赋新诗

沛憧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沛，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：沛皇泽兮横流，畅威灵兮无外

戚易

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
戚易，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：戚吁良易察，厥病不在厞

敖遒

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
敖，来源于谢逸的《宋诗》《送通上人归上高 其一》，原文：复忆敖峰万叠山，云中归路踏弯环

栾琮

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
栾，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其八》，原文：守岁团栾谢两侯，堆盘水陆有珍投

蕋憧

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

戚洌

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
戚，来源于梅尧臣的《宋诗》《酌别谢通微判官兼怀欧阳永叔》，原文：亲戚多零落，欲语还悲怆

意鹄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
意鹄，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：危栏徙倚纳清观，蹁跹意已追鸿鹄

袤晗

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

渌棋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渌，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：我虽不饮心先醉，坐汲寒光当渌醹

琥闲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琥闲，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：鸬鹚闲自酌，琥珀向谁倾

桓莞

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：桓何以贵

袁至

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
袁至，来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京（伯三八一二）》，原文：（按《全唐诗》内长卿诗卷五与刘随州集卷九〖四部丛刊本〗都有这首诗，题为「自江西归至旧任官舍赠袁赞府自经刘展平后」，但文句异同甚多，故破格载入，兼录集本如下：「却见同官喜后悲，此生何幸有归期

松璃

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
松璃，来源于杨万里的《宋诗》《过太湖石塘三首 其二》，原文：每过松江得伟观，玻璃盆底饤干坤

寓岿

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
寓，来源于张嵲的《宋诗》《初夏晚兴》，原文：人生等如寓，何必还故乡

识恢

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
识恢，来源于释德洪的《宋诗》《和人鴈字》，原文：春信写来无款识，东君胸次亦恢疏

昊焓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
昊，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：忽然朗穹昊，万象蒙奇勋

津帧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
津，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：津亭古木浓阴合

南鑫

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
南，来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：南枝暖也

燃绪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
燃绪，来源于杜安世的《宋词》《少年游》，原文：画堂无绪，初燃绛蜡，罗帐掩馀薰

葆毓

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
葆毓，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

恽温

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
恽，来源于苏轼的《宋诗》《自昌化双溪馆下步寻溪源至治平寺二首 其二》，原文：共疑杨恽非锄豆，谁信刘章解立苗

轼援

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
轼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

琢巡

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美以紫石砚见赠以诗迎之》，原文：霞骨坚来玉自愁，琢成飞燕古钗头

晶典

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晶典，来源于宋无的《宋诗》《端石砚》，原文：烟开雾敛天晶彩，海静江澄地典刑

瑗知

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑗知，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

汉楣

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汉，来源于张说的《唐诗》《江路忆郡》，原文：雾敛江早明，星翻汉将没

馠琢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》，原文：雕章琢句茂家声，如阅龙跳读快晴

伦桓

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
伦，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：才具素绝伦，涵养日以滋

悠杏

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
悠杏，来源于杨巨源的《唐诗》《将归东都寄令狐舍人》，原文：绿杨红杏满城春，一骑悠悠万井尘

卓馚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
卓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七二》，原文：夜来依旧卓长空，饱清风，漱明月

韶丁

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
韶丁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 高欢》，原文：段韶谷刹千金铸，彭乐丁公七宝装

柒尹

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

炅朴

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

璩荏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

樨正

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
樨正，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

奕礴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
奕，来源于楼钥的《宋诗》《寄题吴汉英玩芳亭》，原文：吴侯奕奕天分高，历记万卷无差毫

瞻哲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瞻哲，来源于宋祁的《宋诗》《思贤阁图予真愧而成咏》，原文：瞻前谢前哲，垂后惭后人

澄潭

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
澄潭，来源于苏拯的《唐诗》《水旱祷》，原文：病生心腹不自医，古屋澄潭何神祟

瑗奕

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

廷蕋

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
廷，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

中振

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
中振，来源于喻良能的《宋诗》《挽唐立夫舍人》，原文：才名振西蜀，老气益中州

苍畚

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
苍，来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》，原文：子心苟如母，足以感苍苍

荣霄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
荣霄，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：瑞融云露飞宸翰，荣下烟霄饰禁林

朦漳

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朦，来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：枕听新雨，往事朦胧

翰武

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翰武，来源于文彦博的《宋诗》《古寺清秋日 其二》，原文：武泥求泛驾，张翰莫思鲈

宓艺

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》，原文：强作优闲羞宓子，自成清淡爱梅生

易婵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
易婵，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：文姬殊妖媚，易安亦婵娟

昼熙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昼熙，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其五》，原文：秋来田井熙春昼，画手难为顾长康

荔睨

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
荔，来源于方干的《唐诗》《山中言事》，原文：池塘月撼芙蕖浪，窗户凉生薜荔风

萦潇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萦潇，来源于秦观的《宋词》《画堂春》，原文：香篆暗消鸾凤，画屏萦绕潇湘

由瑜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
由，来源于周紫芝的《宋词》《江城子》，原文：到得如今，地见无由

忻华

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
忻华，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》，原文：休沐忻逢上元节，华堂高宴且盘桓

继琰

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
继，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：明廷万年，继明重光

优境

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
优境，来源于陈造的《宋诗》《赠实老》，原文：尘里槐安空梦境，眼中优钵忽天花

莞渌

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
莞，来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：几多急莞与繁弦

誉飔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
誉，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其二》，原文：誉臣亦有毁臣者，知我宁无罪我乎

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