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忘记生辰八字怎么办？7种快速获取方法大揭秘

袁纫作者：袁纫2024-07-16 23:26:47

忘记生辰八字可能是日常生活中经常遇到的问题，但是要获取遗忘的生辰八字并不困难。以下是7种快速获取生辰八字的方法：1. 通过公安机关获取：凭身份证和户口本等有效身份证件到当地派出所或公安部门查询；2. 通过家人获知：询问父母或长辈，他们通常会记得你的生辰八字；3. 通过生日星座获取：利用生日计算工具，输入生日日期，即可得到生辰八字；4. 通过命理大师查询：找一位可信的命理大师，通过起卦或八字排盘等方式获取生辰八字；5. 通过网络工具查询：在网络上搜索生辰八字查询工具，输入姓名和出生日期即可获得生辰八字；6. 通过手机App获取：下载生辰八字查询App，按照提示输入信息即可获取生辰八字；7. 通过农历阳历转换获取：将出生日期转换为农历，再通过农历转换为八字。无论哪种方法，都有助于您找回忘记的生辰八字，让您轻松应对各种需求。

忘记生辰八字怎么办

睿觅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
睿，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：干坤扶睿哲，山岳孕英髦

戈骊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
戈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和民乐》，原文：囷廪见余积，息戍靡负戈

潆逊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

昱墨

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

浦徵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
浦，来源于李处权的《宋诗》《简友生促酒》，原文：水天渺无际，瞑霭下前浦

仑玖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
仑，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九九》，原文：凿开浑沌，派发昆仑

柯飖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
柯，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十六》，原文：东柯好崖谷，不与众峰羣

焘廷

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

绎燿

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
绎，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

决羲

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
决，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》，原文：川决莫我回，万险栖海隅

彰烟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
彰烟，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二四》，原文：云淡不彰节月影，烟轻那露引风枝

仟佶

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

庭嵇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
庭，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：庭前莺燕乱丝簧

诣翰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
诣翰，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：从容翰墨场，班班知所诣

喻含

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
喻含，来源于李复的《宋诗》《题大圆庵 其一》，原文：譬喻河沙终未尽，含弘法界外无边

璂滦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

彦珊

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
彦，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐舜辑》，原文：彦霖父子魏公客，持国之兄招不得

覃仑

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
覃，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》，原文：弃置当世事，覃思天官书

晃珲

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晃，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

灏憧

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

樨漾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
樨漾，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

逸鼎

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
逸鼎，来源于苏轼的《宋诗》《甘露寺》，原文：泗水逸周鼎，渭城辞汉盘

烯阑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：春阑无好计

冽谧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冽，来源于舒岳祥的《宋诗》《次达善送赵君理韵因寄畬斋陈贵白》，原文：井汲去泥鲋，清冽用有余

瑜羲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瑜，来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》，原文：他日陈平宰天下，如瑜翻作指囷人

翩堰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
翩，来源于于石的《宋诗》《七月七日》，原文：翩翩联鹊桥，亭亭拥龙辀

婷竹

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
婷竹，来源于王灼的《宋诗》《戏王和先张齐望》，原文：满城钱痴买娉婷，风卷画楼丝竹声

正纪

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
正纪，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：纪日天正始牛宿，又以日星分左右

白琉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
白琉，来源于苏轼的《宋诗》《大雪青州道上有怀东武园亭寄交代孔周翰》，原文：海风吹碎碧琉璃，时见三山白银阙

沦袁

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沦，来源于温庭筠的《唐诗》《山中与诸道友夜坐闻边防不宁因示同志》，原文：韬钤岂足为经济，巖壑何尝是隐沦

琉豫

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琉，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：为爱琉璃三万顷，正卧水亭烟榭

朴晶

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
朴，来源于王令的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：关雎后之淑，棫朴君之明

诣坤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
诣，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》，原文：持牲遣吏诣其下，俎豆未彻升阴虬

逸甯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
逸，来源于郭祥正的《宋诗》《即席和颖叔送别四韵》，原文：自顾驽骀困，宁攀逸骥游

郝岱

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

衡奈

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
衡奈，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其六》，原文：主张衡鉴付谁人，奈何并不蒙收视

固潭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
固，来源于释道潜的《宋诗》《峻极夏夜》，原文：扶疏饶美荫，盘错根本固

羡轩

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
羡轩，来源于叶梦得的《宋诗》《送沈传曜》，原文：何力偿赐履，缅惭羡归轩

桔蒲

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桔，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

德溯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
德溯，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》，原文：欲知圣德齐尧舜，溯阙争倾万国心

桐虔

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桐虔，来源于虞俦的《宋诗》《扬州司理章公挽诗》，原文：宦游曾记旧桐川，泮水凄凉愧郑虔

玖润

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》，原文：忽枉琼玖章，无慙惠休句

重熹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
重，来源于释居简的《宋诗》《正月初一酬盘隠陆别驾再雪得封字初三夜醮遇风得泾字 其一》，原文：前回滴未融，密洒又重重

郝伽

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

斯泉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
斯泉，来源于郭祥正的《宋诗》《卧龙山泉上茗酌呈太守陈元舆》，原文：斯泉便与酿泉比，泉价诗名无表里

漾陇

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
漾，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 西坞漾》，原文：漫漫西坞漾，青出秀菰蒲

勤赓

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
勤赓，来源于胡寅的《宋诗》《用明有携酒赏梅之约久而未至复和以督之》，原文：已勤赓唱久，未覩肆筵长

禧蝶

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
禧，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：客见南迁丁晋公，拥旄秉轴天禧中

阔赫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
阔，来源于姚合的《唐诗》《句》，原文：天遥来鴈小，江阔去帆孤

箪潇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲍昌朝足轩》，原文：吁哉箪瓢乐，千古一回也

酝缨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
酝，来源于牟的《宋词》《水调歌头》，原文：乐有钧天九奏，尊有仙家九酝，翠釜紫驼珍

嵘舜

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嵘，来源于熊禾的《宋诗》《涌翠亭梅花》，原文：此花不必相香色，凛凛大节何峥嵘

菀至

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

樗华

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
樗华，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

枫瀚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
枫，来源于释德洪的《宋诗》《季长出示子苍诗次其韵盖子苍见衡岳图而作也》，原文：人生万□无不有，道士宁知为老枫

胧渝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
胧，来源于释德洪的《宋诗》《书白水寺壁》，原文：负日晴轩成坐睡，朦胧何处鹧鸪鸣

娄晗

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：八月己酉，入邾娄，以邾娄子益来

藻与

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
藻与，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其二》，原文：正是悲秋增感慨，诗翁摛藻与为春

琤仞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琤仞，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：玉山万仞髙岧嶤，丛玉琤琤悦朝暮

铮韦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
铮韦，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

旖翎

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旖，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

卫谒

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
卫谒，来源于晁公溯的《宋诗》《奉简汤子和》，原文：君来谒卫尉，见之文褓中

愿晖

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
愿晖，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君水晶数珠》，原文：愿在玄晖手，常资物外情

宜艺

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
宜艺，来源于李廌的《宋诗》《送李德载公辅之宣城王子敏遹之宁陵秦少章之仁和》，原文：三子果艺达，从政宜牧民

怡莜

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
怡，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路家藏吴彩鸾唐韵后》，原文：我踰七十方见之，暂借一观聊自怡

荟弈

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
荟，来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》，原文：丛荟忽明眼，山腰滟湖光

汉冬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
汉冬，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：微霠愁猿抱山木，玄冬孤鸿度云汉

皓诣

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皓，来源于崔仲容的《唐诗》《赠歌姬》，原文：皓齿乍分寒玉细，黛眉轻蹙远山微

隽亦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
隽亦，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：得隽非至数，三捷亦偶然

芸茜

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芸，来源于赵佶的《宋词》《念奴娇》，原文：玳席欢馀，芸堂香暖，赢取专良夕

渲箴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

笛钰

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
笛，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 究竟无我分第十七 其四》，原文：解吹无孔笛，弹得没絃琴

篁亘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
篁亘，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：篁竹互蒙笼，冈峦亘萦绕

柒璁

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

缈乘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缈乘，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：乘风缥缈，凌空径去，不怕高寒

勰存

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

冕禄

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
冕禄，来源于韩维的《宋诗》《和象之河上见怀之作》，原文：几有高怀投绂冕，尚缘微禄走风尘

胤运

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：惟仲康肇位四海，胤侯命掌六师

弈亦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
弈亦，来源于高似孙的《宋诗》《清晓升琼台顶石崖有仙人脚迹》，原文：丹翁曾同玉女醉，樵者亦见仙人弈

琀缘

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：结茅定前缘，幽梦先异境

淅恒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淅，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：淅沥生秋听

域染

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：古来名世士，亦或堕此域

汉裴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
汉裴，来源于翁绶的《唐诗》《关山月》，原文：裴回汉月满边州，照尽天涯到陇头

邕馠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
邕，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》，原文：龙旗虎节今何在，纪绩还须仗蔡邕

凡燏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
燏yù木火光貌。
国学点评
凡，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其三》，原文：仙凡隔几尘，无由问霓旌

慕瑹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
慕，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：燕乐思鹿鸣，切磋慕淇澳

博裕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
博裕，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：其力日以裕，其济日以博

汶骥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汶，来源于刘长卿的《唐诗》《送河南元判官赴河南句当苗税充百官俸钱》，原文：方收汉家俸，独向汶阳田

胤郇

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

绅迪

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绅，来源于邵雍的《宋诗》《偶书》，原文：纷纷议论出多门，安得真儒号缙绅

舸晏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
舸，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：画舸亭亭浮澹渌

銮蕖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
銮，来源于吴融的《唐诗》《华清宫四首 三》，原文：上皇銮辂重巡游，雨泪无言独倚楼

泉固

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
泉固，来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 昭庆观》，原文：云霞不可画，泉石固难谱

绍棂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
绍，来源于汤巾的《宋诗》《以庐山三叠泉寄张宗瑞》，原文：鸿渐但尝唐代水，涪翁不到绍熙年

合纮

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
合纮，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：涵涵六合八纮里，类聚化生何可纪

狄奎

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：狄秦也

旖昱

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

耘滦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
耘，来源于李处权的《宋诗》《次韵呈德基兼呈王侍郎》，原文：我亦漂流费耘业，看君文字照浯溪

治釉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：无治，何以行礼

遒颉

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
遒，来源于任续的《宋诗》《赋玩珠巖》，原文：伤心日月遒，人世几番老

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