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1996年二月初四生辰八字详解

赵仪睨作者：赵仪睨2024-07-20 00:47:22

1996年二月初四这一天出生的人，根据农历算起，生辰八字为甲子年庚寅月辛卯日己巳时。甲子年的人天生聪明，富有创新精神，庚寅月出生的人性格坚毅，具有强烈的组织能力，辛卯日生的人机智灵活，己巳时出生的人性格坚毅果断、谋略重。综合起来，1996年二月初四出生的人性格属于阳刚健康、刚柔相济，内心坚定而理智，对自己有着明确的目标和计划，具备领导才能和决策能力。但也需注意过于固执和理想主义，应学会更加灵活适应不同的环境和人际关系。

1996年二月初四的生辰八字

姿謇

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
姿，来源于丘葵的《宋诗》《风雨中与吕之寿读文公诗传》，原文：姿年舍我去，初心日以负

奈敏

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
奈，来源于朱斗文的《宋诗》《陈山道中》，原文：侧身徐杖屦，蹇足奈蒿蓬

椿薏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
椿，来源于陈渊的《宋诗》《廖成伯奉议生辰》，原文：春风二月年年事，莫问灵椿岁几何

岳甯

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
岳，来源于陆游的《宋诗》《乘大风发巴陵》，原文：击鼓催挂帆，挥手别岳州

其晏

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
其晏，来源于陶翰的《唐诗》《赠房侍御》，原文：君其振羽翮，岁晏将冲天

煜博

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
煜，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：当时应赐恩泽家，流传至煜煜好奢

言翎

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
言，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：冰雪有妙理，言言苦难听

飐恽

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
飐，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：翠飐红倾

恣亦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恣亦，来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：恣览亦云倦，困卧殊未醒

普赫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
普，来源于邹浩的《宋诗》《吴公蔚将还滁阳出所集述德堂诗作此送之》，原文：胸中何啻法界寛，普集尘沙诸佛祖

明浚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
明浚，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：仁能化鸮泮，明不浚鱼渊

亘蕖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
亘，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七一》，原文：鼎中朱橘亘天红，此是时时养火功

楦弘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

逻尉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
逻尉，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

棠槿

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棠，来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》，原文：个里乃翁棠荫在，映得梅仙山碧

姿瞳

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
姿瞳，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其二》，原文：飘飘霞外姿，瞳方而发绿

磊熹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔十九韵送魏广》，原文：岂无青云士，磊落照前后

书霓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
书霓，来源于李纲的《宋诗》《再赋酴醿赠志宏》，原文：对花一醉更繙书，醉里犹能读为霓

炽诀

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝州王待制以长篇劝予复饮酒因谢之》，原文：自兹愿少饮，但不使疾炽

藻渌

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
藻渌，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：青山艳桃李，渌水漾芹藻

骊茵

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
骊，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：凤形怜彩笔，龙颔借骊珠

珩葆

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：飞僊款幽寂，珩璜韵丁东

飖岐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
飖，来源于李觏的《宋诗》《南斋咏风》，原文：不归罗绮飘飖处，故入松篁冷淡中

苏永

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
苏永，来源于苏泂的《宋诗》《自述》，原文：前身房琯仍名永，今代苏耽不姓丁

蓁旒

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

瓷舟

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《病免》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

憧橙

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其三》，原文：憧憧行李不曾休，消遣年华古渡头

晢伽

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

玄罡

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玄，来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：降琼轮、玄云步障

奕尤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奕尤，来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其一》，原文：吾家奕奕茂芝兰，士论尤推季孟间

影闻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
影闻，来源于吴惟信的《宋诗》《梅花 其一》，原文：香借好风闻却易，影粘残雪画应难

真奂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
真奂，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 玉溪堂》，原文：二色真楠材，轮奂极精致

瑞墨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑞墨，来源于翁溪园的《宋诗》《赠谈命江文魁》，原文：建阁程生藏瑞墨，买田张衍寄英游

缈砺

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缈，来源于王安中的《宋词》《破子清平乐・清平乐》，原文：缥缈贯珠歌里，从容倒玉尊前

瑶律

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
瑶律，来源于陈标的《唐诗》《焦桐树》，原文：若使琢磨徽白玉，便来风律轸青瑶

芍资

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芍，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七四》，原文：立夏连朝刬地寒，看承芍药倩园官

昃椰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昃，来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》，原文：日昃望云气，西郊将欲开

子戚

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
子戚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》，原文：晋赵鞅帅师纳卫世子蒯聩于戚

晶新

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晶新，来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》，原文：水晶新样碾风荷

真壬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
真壬，来源于岑真人的《唐诗》《传付心诀再歌》，原文：欲觅真道者，壬癸上寻庚

绅绘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绅，来源于张方平的《宋诗》《得请南台偶书》，原文：流遁亡旧守，趋锵陪荐绅

裕玮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》，原文：睟容有裕，灵享无穷

驰偕

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
驰偕，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：欢心偕岳抃，赦驿与星驰

澎书

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

恺昼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《京口别叔康》，原文：坐邑三年师恺悌，归程累日奉盘桓

濡奂

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其三》，原文：我是江湖都一掬，海水虽深不濡足

芉域

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

恒才

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
恒，来源于慧救的《唐诗》《送灵云和尚颂（题拟）》，原文：谛当恒然直古今，未彻见闻实甚深

鸥狄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《十一月二十三夜通夕不寐为赋梅诗且怀斯远成父友弟及五首而晓书呈在伯 其四》，原文：林园故幽幽，鸥鹭空脉脉

铮良

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
铮良，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：天报良未已，诸孙何铮铮

松霈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
松，来源于梦庵在居士的《宋诗》《运庵普巖禅师像赞》，原文：松源嫡嗣，伏虎后身

悦旖

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
悦，来源于张耒的《宋诗》《惠别》，原文：南风之来兮，入予裾悦余心

淖勰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：魂惊舞波帆，力弱掀淖辐

勘杨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勘杨，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之 其一》，原文：到得邢杨遭勘辨，始知铁汉是全人

绎景

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
绎，来源于裴度的《唐诗》《喜遇刘二十八》，原文：笑语纵横作，杯觞络绎飞

晷羡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

昼榷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昼，来源于利登的《宋诗》《感兴 其二》，原文：寂寂卧空昼，忧怀忽无端

瑱诀

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

孝琀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
孝，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：夙夜毖祀，孝以奉先

未晶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
未晶，来源于曹松的《唐诗》《水精念珠》，原文：等量红缕贯晶荧，尽道匀圆别未胜

珲珉

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 双笋石》，原文：千尺相高卓翠珉，雨余云外露璘珣

漪瑭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
漪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》，原文：如风行水上，涣然成漪涟

益爕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《呈亦韩》，原文：虽亲友朋益，更苦弟兄思

淄纭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

漳薏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
漳，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其二》，原文：衰晚欲成漳浦病，嗟矜犹得郑公诗

斯绰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
斯，来源于释重显的《宋诗》《送德隆山主》，原文：迢迢既行，宜聼斯语

晴朔

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晴朔，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：出郭旌旗及晓晴，朔风凛凛水泠泠

恽畅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

霈权

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
霈权，来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》，原文：一欲窃弄权，霶霈私羣农

荷遥

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
荷遥，来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 凉榭》，原文：荷气递遥馥，如窥太华井

谊谧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谊，来源于赵时清的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：汉初贾谊曾前席，晋后渊明耻屈身

泰苡

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泰，来源于李白的《唐诗》《别鲁颂》，原文：谁道泰山高，下却鲁连节

至苍

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
至苍，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：莱公获谴死海上，至今勋绩摩苍旻

栗琤

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
栗，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 八》，原文：畏彼棃栗儿，空资玩弄骄

旎璋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

旬勖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旬，来源于曾丰的《宋诗》《乙丑十一月十一日决狱次日迎帅舟中赋二诗首呈吴司理 其二》，原文：年老未归老，旬休那得休

荣晷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
荣晷，来源于薛嵎的《宋诗》《下第》，原文：寸晷场中较尺寻，荣亲无路泪盈襟

菀睨

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

淇秸

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淇，来源于黄庚的《宋诗》《题墨竹画扇》，原文：淇澳分清入素纨，一梢潇洒胜千竿

帧搦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

郝朦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

缔诚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》，原文：十年缔思轻伧赋，一骨评风压楚谣

锐璎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
锐，来源于范成大的《宋诗》《海云回按骁骑于城北原时有吐番出没大渡河上》，原文：牙门列校俱剽锐，檄与河边秃发知

祺潞

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：80　祺，祥也

时靛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
时，来源于白居易的《唐诗》《和令狐仆射小饮听阮咸》，原文：时移音律改，岂是昔时声

檀钲

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
檀，来源于薛季宣的《宋诗》《读骨鲠集》，原文：龙马符虽在，檀槐战已空

津韵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
津，来源于杜甫的《唐诗》《遣意二首 二》，原文：簷影微微落，津流脉脉斜

映飐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
映，来源于孟郊的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳 二》，原文：花惊燕地雪，叶映楚池波

丁爕

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
丁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十四》，原文：六癸丁，天网四张时

郅般

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

桥秋

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桥秋，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉独步》，原文：淅淅秋风动，前桥晚步还

璎憧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：桃枝将辟秽，蒜壳取为璎

渭镌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
渭，来源于杜甫的《唐诗》《春日忆李白》，原文：渭北春天树，江东日暮云

些筝

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
些筝，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：佳人当窗，弹鸣筝些

睿赫

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
睿赫，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：赫赫天光照，孳孳睿思纡

容研

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
容研，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：孱容羞睹镜中研

颐霈

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
颐，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：随缘皆自在，何患不期颐

斯肖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
斯肖，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：像图孔肖，咸在斯堂

飐冰

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
飐，来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》，原文：轻风飐垂杨，芳枝何袅袅

琢缮

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琢，来源于释德洪的《宋诗》《大圆庵主以九祖画像遗作此谢之》，原文：发光抹漆肤琢玉，坐睡俛然方拄颐

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