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探讨生辰八字中的天德月德

程鑫隋作者：程鑫隋2024-07-21 10:03:13

生辰八字是古代中国传统文化中一种重要的占卜方式，能够揭示一个人一生的运势和性格特点。其中，天德和月德是生辰八字中的两个重要概念。天德代表着人的道德修养和人缘运势，而月德则反映了人的智慧和感情生活。在命理学中，天德月德常常被认为是人生中的吉凶祸福的象征，对人的命运有着深远的影响。本文将探讨生辰八字中的天德月德，带领读者深入了解命理学中的这一神秘概念。

生辰八字天德月德

瑗禺

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑗，来源于刘知几的《唐诗》《咏史》，原文：遽瑗仕卫国，屈伸随世道

燿蒂

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
燿，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：仰观焜燿人文盛，始识扶持德意长

诏时

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诏时，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：优诏将州任，视政才旬时

篁政

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
篁政，来源于陈晔的《宋词》《耍鼓令》，原文：政莺语，啭新篁

琝淙

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：吟思方渊渟，风挠鸣淙淙

君淼

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
君淼，来源于孟浩然的《唐诗》《送杜十四之江南》，原文：荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫

易子

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
易子，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 一》，原文：种堪收子子，价合易贤贤

菡斓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
菡斓，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》，原文：诗里几添新菡萏，衲痕应换旧斓斑

桐砺

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桐，来源于赵抃的《宋诗》《月夜听僧化宜弹琴》，原文：蜀国有良工，孙枝斵古桐

瑄纲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

新恺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
新恺，来源于钱霖的《元曲》《八・亏心事尽意为，不义财尽力掊，那里问亲弟兄、新姊妹、亲姑舅。只》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

琼纪

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琼纪，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：想到琼峯顶，题诗更纪功

峨影

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峨影，来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉州》，原文：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流

羡颜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
羡颜，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其三》，原文：未羡颜生乐一箪，一箪悬磬若为欢

钧淖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
钧，来源于罗与之的《宋诗》《卫生》，原文：冥钧深养灵根固，四体调和血气平

霜寒

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
霜寒，来源于苏轼的《宋诗》《王定国自彭城往南都时子由在宋幕求家书仆醉不能作独以一绝句与之》，原文：王郎西去路漫漫，野店无人霜月寒

存云

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
存云，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・柳叶儿》，原文：（正旦云）存孝，则今日好日辰，收拾驮马辎重，辞别了阿妈、阿者，便索长行

乔僖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
乔，来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》，原文：胜负吾不知，静啸荫乔木

域诏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
域诏，来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》，原文：民风杂莫徭，封域近无诏

珧筠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

骅其

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骅其，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：骅骝解其絷，鹰隼脱于鞲

泱崇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泱，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：天津一望碧泱泱，宫女移舟逐晚凉

浚般

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：岂无畴咨，培高浚深

渌镌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
渌，来源于洪适的《宋诗》《酬光吉叔用前韵见寄》，原文：颇思同渌酒，久已厌红尘

蕾文

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蕾，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈可斋先生陈侍郎》，原文：一信暖风花万蕾，孤根应发冻梅枝

杉弘

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
杉，来源于钱昱的《唐诗》《升山灵巖寺（题拟）》，原文：松杉满寺廊，栏杆倚高冈

曼璃

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
曼璃，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：公行媌曼载双舸，谁与客劝琉璃钟

晗媖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

灵泷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
灵泷，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：灵知河泷士，兴断高乡云

衡遥

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
衡遥，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：默想音容，遥怜儿女，独立衡皋暮

麟旎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其一》，原文：到头麟阁上，终不著臞儒

觉旒

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《目昏颇废观书以诗记其始时年七十九矣》，原文：今秋又病目，始觉闲味长

枫旷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《东屯月夜》，原文：青女霜枫重，黄牛峡水喧

睨承

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
睨承，来源于刘攽的《宋诗》《苦热》，原文：斗草出百品，承蜩睨乔枝

莞允

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

经箪

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
经箪，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其四》，原文：经春衣带賸，过午食箪垂

钧峤

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钧峤，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其一》，原文：庙堂思颍日，海峤梦钧辰

樨簌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

澄般

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
澄般，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十九》，原文：学行百千般，澄心遍照看

勘韫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
勘，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其四》，原文：商略浮生皆寄耳，直须勘破劫空前

渤韦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渤，来源于释月磵的《宋诗》《北海》，原文：端的这回亲见彻，百千溟渤一浮沤

博冽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
博冽，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：大论尤宏博，短章工冽清

戎璞

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
戎，来源于李白的《唐诗》《赠从弟冽》，原文：羌戎事未息，君子悲涂泥

燏序

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

莞斓

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

陟正

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
陟正，来源于陈造的《宋诗》《过八叠山》，原文：一步九顿仆，陟起正岌嶪

知郄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
知郄，来源于邵雍的《宋诗》《二十九日依韵和洛阳陆刚叔主簿见赠》，原文：郄诜片玉知能挹，乐广青天幸未踈

佐昊

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 晋侯以魏绛为能以刑佐民矣，反役，与之礼食，使佐新军

合慕

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
合慕，来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》，原文：老慵祗合在鸡羣，变化那能慕海鹍

汶燿

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《用寄成季韵呈鲁直》，原文：曾语黄公四坐惊，竞吟佳句汶阳城

毓涌

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
毓，来源于王迈的《宋诗》《怀蒋力父监仓》，原文：丹穴鹓鶵行毓瑞，北堂燕喜倍生春

翩稷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
翩稷，来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》，原文：一朝垂衣正南面，臯夔稷契来联翩

肖嵊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
肖，来源于曾协的《宋诗》《王炎弼安吉丞厅真清轩和沈文伯韵》，原文：胸次尘滓尽，端可肖人意

韦翼

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
韦翼，来源于赵汝腾的《宋诗》《美李颐老易》，原文：孔绝韦编，十翼备矣

尹郄

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尹，来源于李洞的《唐诗》《送卢少府之任巩洛》，原文：带土移嵩术，和泉送尹鱼

柏章

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
柏章，来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其二》，原文：萧瑟千章柏，深藏五彩衣

栖蓁

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
栖，来源于杜甫的《唐诗》《发同谷县》，原文：平生嬾拙意，偶值栖遁迹

桑零

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桑零，来源于释道璨的《宋诗》《寄题高大清东村》，原文：浮花浪蕊易飘零，看著桑麻眼便青

帧旌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

蕖觉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
蕖觉，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：昭觉芙蕖万炬红，马蹄无处避香风

谒骓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
谒，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：远山朝白帝，深水谒彝陵

洌央

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

謇廷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
謇廷，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

珏凝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

圣爕

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
圣，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 南轩张宣公》，原文：表里不贰，皇皇圣途

缮望

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缮，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：非惮鸠工缮完葺，诚知仁政难继声

萧憬

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萧，来源于张炎的《宋词》《华胥引》，原文：只怕东风吹尽，长萧萧黄发

荏峻

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
荏，来源于张艾的《宋词》《绕佛阁》，原文：荏苒露华白

尚亭

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
尚亭，来源于林景熙的《宋诗》《溪亭》，原文：清秋有余思，日暮尚溪亭

纪娄

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纪娄，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日 其一》，原文：谁遣青龙日夜流，记经星纪已降娄

迪曦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

季致

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
季致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：夏，季孙行父如宋致女

袁舸

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
袁，来源于詹时雨的《元曲》《尾声・调琴演楚骚，研朱点《周易》。风流似党进，终日醉如泥。磨龙香》，原文：拂花笺呵冰笔，挥写就干坤清气，着人道老袁安犹自说兵机

零琼

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
零琼，来源于董嗣杲的《宋诗》《杏花》，原文：烟撚湿须攒绮绣，露零醉脸削琼瑰

笈惜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
笈惜，来源于周孚的《宋诗》《莫秋赠端甫》，原文：寒醅对梨枣，不惜倒箱笈

墨笙

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
墨笙，来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》，原文：赏即笙歌地，题称翰墨场

珈硝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

稽炔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
稽，来源于魏了翁的《宋诗》《王宝谟挽诗 其一》，原文：宁怀会稽绶，不遗帝城书

珞兹

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

卿洌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
卿，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：未尽诗人登临兴，写新声寄与卿卿

原月

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
原月，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：资之岁月深，左右皆逢原

泷正

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泷正，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：辩士更持节，佳兵正上泷

京遒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
京遒，来源于释居简的《宋诗》《饯燕 其二》，原文：不啄阿京坟上土，地遒天老总愁思

凰檬

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
凰，来源于邵雍的《宋诗》《天津弊居蒙诸公共为成买作诗以谢》，原文：凤凰楼下新闲客，道德坊中旧散仙

思至

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
思至，来源于王之望的《宋诗》《舟至都昌初见庐阜连日阴雨忽尔晚晴云气顿收巖峦尽出截然苍翠立乎巨浸之中真天下之奇观也遥望欣然酌酒赋诗》，原文：久思庐山游，忽至左蠡曲

椒笛

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
椒笛，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：君不见当年金谷事，绿珠弄笛椒涂屋

莹温

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
莹温，来源于韩维的《宋诗》《鶑二首 其二》，原文：鸣声清滑簧温暖，毛羽鲜明金莹磨

纮绍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：衮、冕、黻、珽，带、裳、幅、舄，衡、紞、纮、綖，昭其度也

玟覃

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

豫尧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
豫尧，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

宣优

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
宣优，来源于武衍的《宋诗》《恭谢庆成诗十阕 其五》，原文：大官宣劝礼优宽，中殿妃嫔各尽欢

纤葵

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
纤葵，来源于宋祁的《宋诗》《咏葵》，原文：纤草无人爱绿葵，一生私意竟谁知

专识

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
专识，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二五》，原文：谁识归奇意，专为御患谋

惟冽

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
惟冽，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：惟有炼丹井，甘冽无等夷

旷勉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
旷，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：人声渐疎旷，天气忽寥廓

礴玟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
礴，来源于黎廷瑞的《宋诗》《二陶》，原文：爱惜分阴树志业，盘礴千载希圣贤

映骏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
映骏，来源于晁说之的《宋诗》《又题陆大夫画逸少远游道林》，原文：何事支公爱神骏，团揭鼻齿映顶足

沅旆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
沅，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：黄腴风味殷勤去，遥望沅湘属贺杯

颜冉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
颜冉，来源于李之仪的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：冉冉年华催暮，颜色非丹

轼央

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
轼央，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其二》，原文：熊轼人将达，鱼轩乐未央

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