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生辰八字中的比肩：解析八字中的贵人关系

王炯种作者：王炯种2024-07-21 16:58:43

生辰八字是中华传统文化中重要的命理学术，通过对出生年、月、日、时的天干地支的组合，可以推测一个人的性格特点、事业发展和命运走向。在八字中，比肩代表着同样出生在相同八字天干地支的人，他们之间有着较为亲近的关系。比肩之间常常会互相帮助和支持，是一种重要的贵人关系。通过比肩关系的理解，可以更好地把握人际关系，预测事业发展的趋势。因此，深入研究生辰八字中的比肩关系对于提升自身的命运学识和人际交往能力至关重要。

生辰八字 比肩

兆婷

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
兆，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：整装将北辕，羌衅兆西鄙

召君

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
召君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡君召，以三节：二节以走，一节以趋

羿潭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：天下皆羿兮，矢来无乡，惟应以无名之朴

媪熙

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
媪，来源于李昭玘的《宋诗》《有客携扇欲予题字因以一绝答之》，原文：六角招人聊一戏，区区老媪复能来

锐鉴

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
锐，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：吾兄富才业，敏锐锋莫当

庄纤

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
庄，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：周公之孙，庄公之子

觉昊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
觉昊，来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》，原文：前临少昊墟，始觉东蒙长

玖绅

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
玖，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵持国谢送酒》，原文：盈幅忽惭琼玖报，开尊应伴绮罗香

烟狄

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
烟狄，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 三十一》，原文：又似虏兵（京本作「军」）排列阵，八方夷夏（京本作「狄」）起烟尘，民戮屋烧焚

袁岱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
袁，来源于晁补之的《宋诗》《晚雪示阎仲孺》，原文：明日穷檐深一尺，不知何处觅袁家

樨思

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

夕追

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
夕追，来源于郑谷的《唐诗》《送水部张郎中彦回宰洛阳》，原文：已虚西阁位，朝夕凤书追

固源

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
固源，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：如君为学未易论，渊源固自知所尊

和子

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
和子，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：谨身百不贻亲忧，父子熙熙和气里

纤情

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纤情，来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》，原文：见淡净晚妆残，对月偏宜，多情更、越饶纤瘦

嵊景

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

烁兹

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
烁兹，来源于陈普的《宋诗》《劝学歌》，原文：兹事初非外烁伐，毫发皆备七尺身

榭淅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
榭，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：小榭危楼，处处添奇秀

颉畅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》，原文：欲追霞佩小颉颃，手倦束书携不起

妤舸

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
妤，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

珞莱

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

蕴匠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蕴匠，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

页般

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：（同前第二一八○页）（按：《全唐诗补逸》卷十八收白诗，有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗，但内容均不同

序烽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：主人之赞者筵于东序，少北，西面

汝珺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
汝，来源于米芾的《宋诗》《萧闲堂诗》，原文：丰吾九畹兰，任汝满地棘

璋鹄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璋鹄，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

卓岱

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵云居诠上人有感》，原文：毕卓卧瓮边，谢琨挑邻女

贤樗

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
贤樗，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

佰銮

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

嘉茵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
嘉，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：长生此日，见人中嘉瑞

覃瑱

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：命偶风云会，恩覃雨露霶

沛茵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沛，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：沛恩惟圣主，祈福在方伯

寓杏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
寓，来源于宋祁的《宋诗》《李少傅逸老亭》，原文：营菟兹寓老，趋鲤即闻诗

馚肖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：时平冠珮繁，往往属不肖

勰兴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

虞慕

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
虞慕，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：养慕谐虞氏，声明格有苗

飔炜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
飔，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

涵贞

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
涵，来源于陈康伯的《宋诗》《题闽县西湖》，原文：波涵翠巘层层出，潮接新河处处通

璋皖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璋，来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》，原文：瓦变成璋真妙弄

郝其

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

珑荑

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珑，来源于无名氏的《唐诗》《纪游东观山》，原文：玲珑穿屡折，诘曲通三湘

律合

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
律合，来源于杨杰的《宋诗》《屏石谣赠郭功父》，原文：其声淸越合律吕，簨簴可与大乐参

甯箩

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
甯，来源于独孤及的《唐诗》《詶梁二十宋中所赠兼留别梁少府》，原文：甯[陵]望南丘，云雨成两地

堇焱

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
堇，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：剖赤堇而出锡兮，山色变而无云

搦函

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
搦，来源于汪元量的《宋词》《水龙吟》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

什兆

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
什，来源于王勃的《唐诗》《玄武山圣水宴（幷序）》，原文：盍题芳什，共写高情

识豫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
识豫，来源于司马光的《宋诗》《忆同寻上阳故宫路》，原文：昔王游豫几何年，今人岂识当时好

莘烯

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
莘，来源于于石的《宋诗》《读明妃引》，原文：周求莘女终亡纣，越献西施竟灭吴

瞻燃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瞻，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：北瞻丹阙正嵯峨

律迪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
律，来源于太宗皇帝的《唐诗》《伤辽东战亡》，原文：凿门初奉律，仗战始临戎

樗之

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
樗之，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：子盍规夫，商丘之木，有樗不才

汉澄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
汉澄，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・一煞》，原文：夜气扑人冷，一片闲云近玉绳，空余着银汉澄澄

晠尚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》，原文：恶彼佞臣，请剑尚方

谐僖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谐，来源于释惠明的《宋诗》《手影戏》，原文：三尺生绡作戏台，全凭十指逞诙谐

谐明

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谐明，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：虽无仪凤与舞兽，击拊分明谐振跃

纴珺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

追筠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
追筠，来源于方回的《宋诗》《雨后》，原文：重湿抖筠笼，追凉涤瓦钟

蒂合

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蒂合，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：异瓜缃蒂合，嘉木翠枝骈

筠唯

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
筠唯，来源于韦骧的《宋诗》《寄邓舍人二首 其二》，原文：感公知遇如何报，唯有霜筠敌岁寒

旎杏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

耘舟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其一》，原文：课婢耘蔬甲，呼儿下钓筒

砚种

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
砚种，来源于皎然的《唐诗》《送裴秀才往会稽山读书》，原文：砚滴穿池小，书衣种楮多

墨敦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
墨，来源于方岳的《宋诗》《阻风》，原文：长安多过客，留墨满苔矶

樱冽

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
樱，来源于陈洎的《宋诗》《谢人惠三峰朱柿》，原文：圆堆玉盌樱难并，賸荐金樽酒易醒

暌纲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
暌，来源于赵公豫的《宋诗》《月夜接友人书》，原文：湖水春来泛碧波，伊人暌隔怅如何

宗洛

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
宗洛，来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》，原文：地隔朝宗庆，亭临卜洛新

勰庭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

篌箫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》，原文：箜篌弹复弹，河水风弥弥

棣楠

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈师道教授示黄梅诗次韵呈正夫学士四首 其二》，原文：北人浑未识，祇作棣棠看

严瑥

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
严，来源于方千里的《宋词》《伤情怨・清商怨》，原文：舞槛孤鸾，严妆羞独照

骅韬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
骅，来源于章谒的《唐诗》《观锡宴》，原文：日暮骅骝相拥去，几人沉醉失金鞭

莘蕾

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齐万世标

楚嵇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
楚嵇，来源于韦庄的《唐诗》《洪州送西明寺省上人游福建》，原文：远自嵇山游楚泽，又从庐岳去闽川

梁情

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
梁情，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：思扰梁山曲，情遥越鸟枝

韦朴

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韦，来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》，原文：方廉整不刻毫厘，金饰诸末柔丹韦

鹭菀

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鹭，来源于陈文蔚的《宋诗》《再过桃花台》，原文：悠然此时心，但觉狎鸥鹭

仞蕙

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲见赠依韵和答》，原文：太华五千仞，妄学巨灵撼

汐玢

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
汐，来源于仇远的《宋诗》《夜闻秋声》，原文：初疑潮汐还疑雨，只在山林不在城

冰潞

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
冰潞，来源于刘敞的《宋诗》《潞河》，原文：潞河正月冰都尽，不惜障泥走度桥

禹徽

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
禹，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：僧阁梅山麓，渔扉禹庙壖

理汶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
理汶，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

攸栾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
攸，来源于王孝廉的《唐诗》《奉敕陪内宴》，原文：日宫座外何攸见，五色云飞万岁光

识涧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
识涧，来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》，原文：新秔炊饭香出甑，风飧涧饮何曾识

庆沁

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
庆沁，来源于许景衡的《宋诗》《贺生日诗》，原文：庆系来从沁水园，勋门妇德众称难

棕闲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棕闲，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

普彤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：也是俺，有缘，遇善缘，贺飞腾入普陀天院

献翡

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
献，来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》，原文：愿百千为寿、献瑶觥

才玄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
才玄，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：玄笠才加首，青藜亦在肩

锐骃

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
锐，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活

尚舜

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
尚舜，来源于钱起的《唐诗》《山园栖隐》，原文：且忘尧舜力，宁顾尚书期

煊隆

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

景皖

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
景，来源于张耒的《宋诗》《龟陵湾阻风三日遥祷孤山而风止》，原文：稍晴景物好，柳色含新柔

曙浠

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
曙，来源于元稹的《唐诗》《洞庭湖》，原文：驾浪沉西日，吞空接曙河

吟骓

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
吟，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：君来松根吟，仙者相去咫

棣韪

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
棣，来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》，原文：雨露恩重棣萼繁，一时旌旆刊雄藩

廷炘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
廷，来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其一》，原文：新开大幕府，俗号小朝廷

袅黎

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
袅，来源于陈允平的《宋词》《黄莺儿》，原文：随燕软尘低，蝶妥游丝袅

珈寒

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珈寒，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

怡暌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
怡，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 白太傅》，原文：天下皆汲汲，乐天独怡然

棋赫

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
棋，来源于苏颂的《宋诗》《寄题徐郎中鄱阳高居望云台》，原文：开轩命宾客，棋壶杂觞斝

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