性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何准确查看生辰八字?

朱杨瑱作者:朱杨瑱2024-07-22 04:34:05

生辰八字是中国传统命理学中重要的一部分,通过八字可以了解一个人的性格特点、运势走向等信息。许多人都想知道自己的生辰八字,但却不知道如何准确查看。下面就来介绍一下如何准确查看生辰八字。首先,要确定出生的年、月、日、时,然后根据这些信息结合历书,可以计算得出八字命盘。接下来,需要了解八字中年柱、月柱、日柱、时柱的含义,以及它们之间的相互关系。通过分析这些信息,可以得出一个人的八字命盘,从而了解他的性格和运势走向。希望以上内容可以帮助大家准确查看生辰八字。

我要查生辰八字

钥轼

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
钥,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九五》,原文:月落金门才放钥,御衣初试百花香

旬真

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旬真,来源于白居易的《唐诗》《春夜宴席上戏赠裴淄川》,原文:九十不衰真地仙,六旬犹健亦天怜

虔融

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一○》,原文:是尊是崇,帝心载虔

鉴熙

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鉴熙,来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其三》,原文:融抱回曲照,熙如鉴中象

汉靛

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
汉,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九一》,原文:哑,瞎汉瞎汉

渲忻

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

德沧

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
德沧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》,原文:沧溟之德,东南具依

恒戈

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
恒,来源于陈傅良的《宋诗》《月夜书怀二首 其二》,原文:仓黄恒畏咎,班白总忧贫

楣庆

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
楣,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》,原文:几篇云楣上,风雨沈银钩

蕊搦

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
蕊,来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》,原文:瑞霭深处,蕊宫掩映,金碧觚棱

玢桢

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

芾旬

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:蔽芾甘棠,勿翦勿拜,召伯所说

荔桢

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荔,来源于方回的《宋诗》《俳体戏书二首 其二》,原文:八千里有假附子,二十年无生荔枝

启容

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
启容,来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其一》,原文:何妨少日不能容,讵玷山公启事中

灿域

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
灿,来源于李纲的《宋诗》《次初访许子大龙图于东山大乘寺留饮观荔支》,原文:丹荔枝头星灿烂,白云峰顶玉嶙峋

晗桥

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琦醇

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chún纯真朴实。
国学点评
琦,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》,原文:(刘备云)刘琦,我与你父亲都是汉之苗裔

骓胤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
骓,来源于苏辙的《宋诗》《书庐山刘顗宫苑屋壁三绝 其三》,原文:肩舆已弃蹑风骓,旧物仍存杨柳枝

猷沅

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
猷,来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬余彦翔》,原文:古来只有风猷重,事去情知气味殊

佰正

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

霖媛

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
霖,来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其一》,原文:天下苍生待霖雨,不知龙向此中蟠

沐奥

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
沐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:管人授御者沐,乃沐

箫萝

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
箫萝,来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》,原文:松风共箫飒,萝月想婵娟

延盛

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
延盛,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:虞延克期,盛吉垂泣

荔幽

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
荔幽,来源于李颀的《唐诗》《赠别张兵曹》,原文:不惮轩车远,仍寻薜荔幽

苓鸿

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
苓,来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》,原文:一泓寒水留真汞,千岁长松产茯苓

遥楦

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
遥,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:遥睇吴云,夐绝闽徼

骃迪

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

愿采

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
愿采,来源于李颀的《唐诗》《赠苏明府》,原文:愿闻素女事,去采山花丛

颜麒

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
颜麒,来源于许棐的《宋诗》《明妃》,原文:好把香闺旧脂粉,艳妆颜色上麒麟

凝绎

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
凝,来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》,原文:凝伫久

芨璨

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

才盂

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
才盂,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》,原文:(正末唱)你道他是擎天的玉柱,架海金梁,才杀退霸道奸雄曹盂德,那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

望璩

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
望,来源于元稹的《唐诗》《使东川 望驿台》,原文:可怜三月三旬足,怅望江边望驿台

涌执

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
涌,来源于陈造的《宋诗》《送云巖老住天宁寺》,原文:从地涌出焕金碧,信手拈来自奇伟

般觉

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
般觉,来源于朱淑真的《宋诗》《除日》,原文:朦胧晓色笼春色,便觉春光不一般

沐彤

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沐,来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》,原文:披襟沐清驶,合席随霑濡

谦沥

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
谦,来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其一》,原文:惟有升中独谦德,只应留待嗣君行

逻园

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
逻园,来源于陆游的《宋诗》《琵琶》,原文:西蜀琵琶逻逤槽,梨园旧谱郁轮袍

沁璎

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:有人步玉,怪冰泥、沁湿锦斑

芃单

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芃,来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》,原文:高低禾颖芃芃秀,垅亩风回细细香

旖茯

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
旖,来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》,原文:玉炉香旖旎,石磵水潺湲

援槿

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
援槿,来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》,原文:松窗宿翠含风薄,槿援朝花带露繁

欢勘

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
欢,来源于李之仪的《宋词》《鹧鸪天》,原文:可堪风雨累寻欢

普纴

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
普,来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:心地含诸种,普雨悉皆萌

闻雯

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
闻,来源于赵蕃的《宋诗》《余客长沙寒热骤作其证未分理掾次律张君为致医王生述治之药与病合两日愈作七言二韵诗二首赠之 其二》,原文:传闻治

苍晟

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
苍,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 东坡先生》,原文:俯仰兮永怀,渺山川兮苍苍

逸骋

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
逸骋,来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其二》,原文:诸郎骋逸足,掩冉去莫羁

敖羡

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
敖,来源于无名氏的《元曲》《倘秀才・有一等积书与子孙未必尽收,有一等积金与子孙未必尽守,我劝》,原文:今日个云生山势巧,来日个霜降水痕收,怎敖得他乌飞兔走

璋憧

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:璋判白,弓绣质,龟青纯

缮骅

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缮,来源于陈普的《宋诗》《水车》,原文:逸逾他百倍,劳止岁一缮

中孜

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
中孜,来源于于伯渊的《元曲》《后庭花・绣床铺绿剪绒,花房深红守宫。豆蔻蕊梢头嫩,绛纱香臂上封。》,原文:恨匆匆,寻些儿闲空,美甘甘两意通,喜孜孜一笑中

缔硝

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缔,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》,原文:泫丛珠缔叶,起溜镜图波

遥甄

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
遥甄,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》,原文:具生此云遥,非德不可甄

瑗樱

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瑗,来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》,原文:蘧瑗行年化,宣尼耳顺闻

正恒

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
正恒,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

秭悟

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:终夜厌姑恶,经春无秭归

芃睿

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芃,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:趯趯五六辈,出入荒芃茨

翀嶂

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

笛笈

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笛,来源于释文珦的《宋诗》《舟中 其二》,原文:听牧弄牛笛,看渔收钓筒

昃德

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
昃德,来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》,原文:恨无醇德将,非缘踰日昃

乾冉

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉,来源于苏辙的《宋诗》《双柳》,原文:微风徐来,掩冉相缪,乱而复理

锦禺

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
锦禺,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:早晚天书颁瑞锦,好书乐石遗番禺

兹言

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
兹言,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》,原文:为言天下妇,兹事不可慢

馚晟

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟,来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》,原文:何当被朱弦,赍身大晟府

醇绅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
醇,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》,原文:金船满满倾醇醪,吴娥玉指拈樱桃

希映

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
希,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:些子希夷法,只在弄精魂

荷致

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
荷致,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农 其二》,原文:衰翁倍荷殷勤意,缄致无非翠织成

豫葭

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
豫,来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》,原文:九四,由豫,大有得,勿疑

莱临

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
莱临,来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 四》,原文:不妨常日饶轻薄,且喜临戎用草莱

霁渌

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
霁,来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》,原文:雨霁彩虹卧,半夜水明楼

越元

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
越元,来源于钱元瓘的《唐诗》《句》,原文:(《两浙金石志》卷四和凝《大晋故天下兵马都元帅守尚书令吴越国王諡文穆钱公神道碑》引

储漳

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
储,来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其一》,原文:婆娑古衣冠,笑定国储副

虔瑶

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
虔,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:骄阳虔禬祷,膏乳一境霑

唯璐

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
唯,来源于释斯植的《宋诗》《古乐府 其七》,原文:唯闻太古音,听之心胆裂

中栾

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
中栾,来源于洪适的《宋诗》《酬景卢赋圃中种橘移花》,原文:情话团栾亦终日,坐中惟欠十般行

琲泊

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
琲,来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》,原文:佐我新炊秔,珠琲光粲粲

瑞嘉

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
瑞嘉,来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》,原文:请观妙莲华,嘉瑞非其徴

戚婴

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
戚婴,来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》,原文:禹知休戚系予手,汲汲岂获怜婴孩

尤初

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
尤初,来源于董嗣杲的《宋诗》《吴李制属同寓富池双泉寺畏寒索饮因写真愫》,原文:今此露寒初,畏缩尤周章

耘湛

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
耘,来源于苏拯的《唐诗》《凡草诫》,原文:鉏夫耘药栏,根不留其一

暄琥

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暄,来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》,原文:严霜忽早降,节候无余暄

鸠轼

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鸠,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十六日郊行》,原文:春晚得晴如此少,寄声鸠辈且停音

景纮

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
景纮,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:和气感天天地宁,日融瑞景笼八纮

莘礴

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
莘,来源于王之道的《宋词》《南乡子》,原文:何止莘君一百筹

才翩

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
才翩,来源于张纲的《宋诗》《次韵谢人惠诗》,原文:翩翩才气逸轻翰,倒写波澜笔力寛

睿淳

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
睿,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和七夕两仪殿会宴应制》,原文:河气通仙掖,天文入睿词

珹汉

拼音五行释意
chéng玉名。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》,原文:南阳戴真人,足以兴汉室

傅弈

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
傅弈,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其一○》,原文:谢傅方争弈,莱公亦掷骰

憧尉

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
憧,来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》,原文:风生云无帐,雪压碧油[幢](憧)

诀页

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
诀,来源于李维的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:玉宇藏丹诀,琱觞泛绿醹

韬燮

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韬燮,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:经纶苟韬藏,鼎饪终调燮

俪什

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
俪什,来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》,原文:战棋效军实,度曲俪风什

琪浠

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
琪,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:想琪花似雪,忘了还思

熠畅

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《雨夜》,原文:熠熠萤矜暗,翻翻雀转更

隽壬

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二》,原文:棋枰得隽诗反水,谁信吾徒旧讳穷

桓鸢

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
桓,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上留田》,原文:桓山之禽别离苦,欲去回翔不能征

择忆

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
择忆,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其一》,原文:尚在朝廷记忆中,敢于父命择西东

憬霄

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

旨礼

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
旨礼,来源于黄干的《宋诗》《代王维谨挽李察院二首 其一》,原文:过庭诗礼传宗旨,盖世功名付后人

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家