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1988年生辰八字查询：准确解读你的命运

林灏绰作者：林灏绰2024-07-24 18:20:12

每个人的生辰八字都是独一无二的，它包含了天时地利人和的因素，影响着一个人一生的命运。1988年生辰八字查询，可以揭示你的个人特质、职业适应性、婚姻情况等。在八字学中，年、月、日、时的干支组合代表了一个人的基本运势和性格特征。通过详细的八字解析，你可以了解自己的优势和劣势，把握机遇，避免威胁，找到适合自己的发展方向。不妨进行1988年生辰八字查询，探索你的命运之谜吧！

1988年生辰八字查询

覃涌

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
覃，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

悟骏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
悟，来源于姜特立的《宋诗》《水村》，原文：渔樵自来往，不悟落丹青

冉皎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冉皎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：今日个皓月莹莹皎皎，都则为白云冉冉飘飘

卫阑

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
卫阑，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：端门羽卫簇雕阑，六乐舜韶先举

罡净

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
罡，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：吴罡小君赠我杵，阿香藁砧授我斧

戎霈

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
戎，来源于无名氏的《唐诗》《犯支离诗》，原文：人人皆偃息，唯我独从戎

峰与

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
峰与，来源于杨万里的《宋诗》《刘村渡二首 其二》，原文：旷野风从脚底生，远峰顶与额般平

荏矜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
荏，来源于韩淲的《宋诗》《送温尉赴调》，原文：人事变迁惊易老，岁华荏苒叹多奇

翙新

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

辑砚

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
辑，来源于王柏的《宋诗》《汪功父聘石友》，原文：紫阳是渠桑梓贤，久矣骖随辑坠编

笙箐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
笙，来源于贾宗谅的《宋诗》《长安上元》，原文：远近笙簧韵，往来车马尘

湲益

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
湲益，来源于刘希夷的《唐诗》《巫山怀古》，原文：巴歌不可听，听此益潺湲

琢犹

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琢犹，来源于张镃的《宋诗》《杨秘监为余言初不识谭德称国正因陆务观书方知为西蜀名士继得秘监与国正唱和诗因次韵呈教》，原文：亦犹雕琢用功深，自发诗中平淡意

凇沧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

岭莘

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
岭，来源于史达祖的《宋词》《惜奴娇》，原文：高情寄、冰桥雪岭

颍璁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：颍尾甚清，湖曲孔幽

楦墨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

琤骃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琤，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：请君勿誉水，静必恶淙琤

昊琛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昊，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三皇五帝》，原文：三皇之后五帝传，少昊颛顼高辛继

楚誉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楚誉，来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》，原文：士誉民讴楚粤间，相逢倾盖问南冠

澜玢

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
澜，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：欲往从之髀肉酸，无桂棹兮扬君澜

藻本

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
藻本，来源于道慈的《唐诗》《在唐奉本国皇太子》，原文：（日本淡海三船《怀风藻》）

湛芨

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
湛，来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》，原文：方期从容结诗社，相与浮湛向闾里

笠霄

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
笠霄，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵陈慈明五绝句 其五》，原文：不妨小缓丹霄步，雨笠烟蓑伴我闲

玮懿

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

嵘磊

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
嵘磊，来源于葛胜仲的《宋诗》《哭衞卿弟三首 其三》，原文：高材磊落气峥嵘，命薄难将智力争

谒冕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
谒冕，来源于慎镛的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：暂御飚轮谒冕旒，却思挥袂揖浮丘

轼慕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

亭婉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
亭婉，来源于武元衡的《唐诗》《送柳郎中裴起居》，原文：长亭春婉娩，层汉路蹉跎

奘珊

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

喻帧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
喻，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第四章明无相虚融》，原文：若舍尘劳更无法，喻若莲花生淤泥

旬晢

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
旬，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：失脚尘土窄，谒归旬朔暂

鉴羡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鉴，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：（同前《鉴诫录》卷六

镌泊

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
镌泊，来源于苏舜钦的《宋诗》《赠释祕演》，原文：不肯低心事镌凿，直欲淡泊趋杳冥

秋践

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
秋践，来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》，原文：更欲秋深穷胜践，邹枚后乘可容陪

德蔓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
德蔓，来源于朱庆余的《唐诗》《行路难》，原文：德丧淳风尽，年荒蔓草盈

姣奂

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：鉴面祗知西子姣，照心难见比干真

嶛尹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

驹与

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
驹与，来源于王之道的《宋诗》《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》，原文：二儿奔逸汗血驹，辈视长离与鹓雏

燿峰

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
燿峰，来源于李子卿的《唐诗》《望终南春雪》，原文：辉燿银峰逼，晶明玉树亲

宸萧

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
宸，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：夫君青云士，行奉紫宸谒

梧燿

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
梧，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：平生山野性，暂喜据梧瞑

樗忻

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
樗，来源于丘葵的《宋诗》《挽张樗堂》，原文：樗堂春绝迹，蒿里暗伤神

廷固

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
廷固，来源于韦骧的《宋诗》《又题僧壁即事》，原文：天地收功固欲全，朝廷恩惠岂容偏

阜鸥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
阜鸥，来源于周弼的《宋诗》《石头城》，原文：岗断晓榛双阜虎，岸长春草一滩鸥

臻轼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》，原文：齐臻臻军卒摆列，韵悠悠画角吹

莱本

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
莱本，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》，原文：我生本蒿莱，岂合顾簪绂

谧皓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

舟博

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
舟博，来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》，原文：要识方舟老博士，卢敖元是避秦人

缨崔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缨，来源于朱熹的《宋诗》《题君子亭》，原文：解鞲脱决遂，缓带飘华缨

州绎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
州绎，来源于赵蕃的《宋诗》《三月三十日余有章贡之役陈明叔严从礼载酒见饯于白泉张伯永继至》，原文：近役不隔州，音问可络绎

晣箪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

旒珈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旒，来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其四》，原文：珠旒微乱埙篪韵，柴燎轻笼剑佩光

团朔

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
团朔，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：槽下真珠溜溜，龙团破、河朔馀酲

原骃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
原，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：贪穿康乐屐，更杖原思藜

笈蘅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笈，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：有来二妙吟，骊珠粲盈笈

月献

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
月献，来源于吕祖谦的《宋诗》《送喻叔奇通判会稽》，原文：况复诗坛执牛耳，所至风月相献酬

晨泯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晨泯，来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》，原文：尘埃几泯寸心清，晨起孤吟在水亭

潭楠

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潭，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：潭潭大府忠孝家，黄堂正奏千秋曲

晏泰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晏泰，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》，原文：现如今河清海晏，国泰的这民安

晓旆

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晓旆，来源于韦骧的《宋诗》《又和孙太守琅山席上》，原文：薄雾轻笼晓日黄，攀从旌旆到禅坊

玮昼

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

慕楠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
慕，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其二》，原文：达士庶可慕，劳生良足悲

尹运

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
尹运，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・得胜令》，原文：方伯怒起兵征讨，聘伊尹运智行军

昊襄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：峨峨重云外，傲睨插苍昊

境芦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
境芦，来源于释德洪的《宋诗》《冷然斋》，原文：芦图世界分遗境，玉麈天花委落英

淙蕋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

英兆

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
英兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十四》，原文：防有奸人知仔细，亦防（京本作「虞」、川本作「如」）彼内有贤英，知我兆原（京本作「元」）情

缮銮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缮，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：便可缮写持献御，注解不须烦五臣

淑楚

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淑楚，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：蜿蟺楚南极，淑气生此民

白支

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
白支，来源于陈师道的《宋诗》《同道士钱泠然寻涧水源》，原文：白石支棋局，青沙藉酒尊

鹤滢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鹤，来源于陈造的《宋诗》《再游殖轩小酌》，原文：鹤头依绿荇，龙骨閙清渠

胥鸯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
胥，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其九》，原文：子胥殒吴门，江水为之逆

素苑

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
素苑，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其三》，原文：日上苑梅凝素艳，雪晴宫柳弄青条

恤洲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」庆郑曰：「弃信背邻，患孰恤之

璩琦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

情黎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
情黎，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其三》，原文：夫子黎汤流，事事夸奇情

漾玖

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
漾，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 横湖》，原文：长湖直东西，漾漾承守寝

阜秭

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
阜，来源于周紫芝的《宋诗》《夜宿长林明日游仙坛宫》，原文：忽从冈阜间，稍得千家市

淞琦

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淞，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：吴淞潮水平，月上小舟横

瑜松

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑜，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：丁兰刻木，伯瑜泣杖

磊彦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
磊彦，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：兰卮娱才彦，岂谓磊魂浇

瞻珐

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瞻，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》，原文：微茫纵遐瞻，佳处时一觏

戈乘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
戈乘，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵沈元用游天台三首 其三》，原文：曾拥琱戈思却日，屡乘铁马听嘶风

哲溯

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
哲，来源于赵令衿的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其四》，原文：凛然生气在，谁谓哲人亡

泱同

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其二》，原文：久雨水陡长，泱漭似海广

杏黎

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
杏，来源于朱淑真的《宋词》《眼儿媚》，原文：绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头

亘溯

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亘，来源于释惠崇的《宋诗》《题石桥》，原文：千寻亘绝险，危步想仙翁

园映

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
园映，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：花满名园，万红千翠交相映

徵琛

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》，原文：万里岷峨入贡琛，怒风抟上九霄鹏

漳佶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
漳，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：我侬不做佛漳闽，免大雪、庭中呆立

岳研

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岳，来源于李曾伯的《宋诗》《谒南岳》，原文：我生等培塿，安敢乔岳并

涵唯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涵，来源于李唐卿的《宋诗》《飞鱼港》，原文：至今涵青霄，尚且浴白日

翩慈

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
翩慈，来源于李流谦的《宋诗》《王子友示诗次其韵》，原文：风霜岁晚念慈母，黄叶翩翩积行路

骋堇

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
骋，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 六》，原文：尘埃慵伺候，文字浪驰骋

琪汐

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琪，来源于谢薖的《宋诗》《有怀潘子真》，原文：玉唾银钩长在眼，瑶林琪树未承颜

昶琥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

汀婴

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
汀，来源于王庭的《宋词》《桃源忆故人》，原文：两岸柳汀烟坞

元尹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
元尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・太平令》，原文：(梁尹云)这新状元你认的么

莘葭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
莘，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：帝梦方思说，天民竚起莘

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