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探讨生辰八字日坐才的重要性

韩仑缈作者:韩仑缈2024-07-25 00:50:05

生辰八字日坐才是中华传统命理学的重要组成部分,通过八字推算,可以了解一个人的先天属性以及未来发展趋势。在日常生活中,很多人常常在关键时刻想要了解自己的命运走向,而八字就提供了一个很好的参考指标。通过八字分析,我们可以找到自己的潜在优势和劣势,从而更好地规划未来的发展方向。因此,了解生辰八字日坐才对于个人的成长和发展至关重要。

生辰八字日坐才

湫翎

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
湫,来源于苏过的《宋诗》《郡守祷雨获应》,原文:神山閟灵湫,水旱天所付

舜祈

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
舜祈,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:大哉仁孝逾尧舜,圭瓒罄虔祈

页棂

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》,原文:(同前第三五○四页

诀潮

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
诀,来源于严粲的《宋诗》《有客》,原文:欲问度世诀,长啸振林木

樨湘

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
樨,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

远缔

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
远缔,来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:院静远嚣尘,虚堂缔构新

墨合

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
墨合,来源于赵汝譡的《宋诗》《题浯溪中兴碑》,原文:费墨合屋高,千年此安用

尧涧

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尧涧,来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》,原文:早知未许身闲去,悔舍尧田石涧来

沛玄

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
沛玄,来源于林景熙的《宋诗》《赠泰霞真士祈雨之验》,原文:玄云沛雨起肤寸,点点都是盘中饭

俪芮

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
俪,来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》,原文:谁今子不如,俪美须前人

浩徵

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
浩,来源于陈著的《宋诗》《如岳上人求赋剡鹿苑寺一览阁》,原文:诗怀浩浩晴澜外,人事滔滔流水东

岚瑧

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhēn玉名。
国学点评
岚,来源于徐夤的《唐诗》《岚似屏风》,原文:岚似屏风草似茵,草边时脍锦花鳞

琥同

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琥同,来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》,原文:轮蹄日日行乐同,琥珀潋滟琉璃钟

仑柳

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
仑,来源于张籍的《唐诗》《昆仑儿》,原文:昆仑家住海中州,蛮客将来汉地游

依嵇

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
依,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:酒阑无奈思依依

曜媛

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
曜,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一六》,原文:两曜劈箭急,一年弹指间

晏武

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晏武,来源于赵桓的《宋词》《西江月》,原文:历代恢文偃武,四方晏粲无虞

炔朔

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

朝椒

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
朝椒,来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄罢官还家途中见寄四绝 其四》,原文:明朝已办椒花颂,相对一尊忘是非

犹烁

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
犹烁,来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》,原文:乔林冻相倚,隙瓦干犹烁

泊诀

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
泊,来源于崔敦礼的《宋诗》《固城湖》,原文:舟泊楚城下,当风十顷湾

蘅尔

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蘅尔,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》,原文:椒兰气味何其烈,蘅药芬芳空尔为

栾瑧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhēn玉名。
国学点评
栾,来源于葛立方的《宋诗》《正月十日小园瑞香盛开》,原文:栾枝识嘉种,桐叶认真香

淖汉

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
淖,来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》,原文:堪怜濆淖上舟难,争似山坳住舍安

鉴璆

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
鉴璆,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:知音得袁宰,鉴赏称琳璆

绎研

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 皇帝升坐用《干安》。》,原文:磬筦在庭,其纵绎如

蓬资

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蓬资,来源于陆游的《宋诗》《题僧庵》,原文:忧患双蓬鬓,装资一布囊

萃楠

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
萃,来源于陈宓的《宋诗》《读先君新第落成诗有感因韵书示蒙孙 其二》,原文:谦损却能丰萃致,试观沧海受川渠

鹄葭

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鹄,来源于陈序的《宋诗》《游茅山和诸侄》,原文:峰头仙客归黄鹄,石面灵根走翠蛟

轼戈

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
轼,来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》,原文:公昔承平日,从容泥轼凭

狄舜

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
狄,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其七》,原文:何当五百岁,相与摩铜狄

瀚明

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
瀚,来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》,原文:洛阳新月动秋砧,瀚海沙场天半阴

珈韬

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》,原文:命服六珈宜大国,送车千乘忽寒原

湘研

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
湘研,来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》,原文:高声唤起怀素书,搦管研朱点湘水

逸莹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
逸莹,来源于曹勋的《宋诗》《刘生》,原文:逸气凌秋鹗,清才莹玉绳

炘栎

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》,原文:寿栎堂前哄一笑,人生聚散真难料

畚沫

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
畚,来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》,原文:耕锄计已晚,畚筑力犹耐

苡泉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
苡泉,来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》,原文:门阑无薏苡,泉石自从容

卓琯

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
卓,来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》,原文:甘心搨翼归,志怀本卓荦

菀灵

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
菀灵,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:灵峰北菀助萧爽,雪不到地风号枯

珺挚

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:治神之约为上,治民之约次之,治地之约次之,治功之约次之,治器之约次之,治挚之约次之

良泊

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
良泊,来源于张埴的《宋诗》《歜节南司洲驿》,原文:年年漂泊得康强,美景良辰每不忘

胥采

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
胥采,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》,原文:采芹自胥乐,食葚怀好音

泱晢

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泱,来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》,原文:路转东门五里塘,夹塘寒水绿泱泱

中凛

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
中凛,来源于赵蕃的《宋诗》《庆伯以二诗送别已而又辱同广声追送庆伯复有所赋并次韵为答三首 其二》,原文:凛凛君中外,堂堂国盛明

黛温

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
黛温,来源于赵旸的《宋诗》《奉和姚仲美腊梅》,原文:凝愁金谷登楼日,敛黛温泉赐浴时

珹銮

拼音五行释意
chéng玉名。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于莫蒙的《宋词》《江城子》,原文:銮殿蓬莱,早晚奉论思

蘅蔻

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蘅,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过旧宅应制》,原文:桂山犹总翠,蘅薄尚流芳

博奂

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
博,来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》,原文:一分宽未易,十分扰已博

枫炯

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
枫,来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其一》,原文:萧骚簷边月,赫赤江上枫

笈黎

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《移疾》,原文:纱巾自照清池影,蕊笈闲销古篆香

鉴轶

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鉴,来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》,原文:星星簪外出,冉冉鉴中垂

萝艺

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萝,来源于刘克庄的《宋诗》《秋日会远华馆呈胡仲威》,原文:君侯如长松,折节交藤萝

槐孜

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
槐,来源于文彦博的《宋诗》《故尚书懿敏王公挽词 其一》,原文:盛德三槐旧,论交二纪深

鸠明

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
鸠明,来源于郭印的《宋诗》《横翠堂成与诸公落之蒙贶佳篇不敢当也谩作数语以纪其实》,原文:明朝便鸠工,栋宇更寻度

翼楦

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
翼,来源于郑谷的《唐诗》《丞相孟夏祗荐南郊纪献十韵》,原文:万方瞻辅翼,共贺赞皇猷

波诏

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
波诏,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:敬荣之善不可独,余波亦诏吾痴儿

澧愿

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》,原文:鄂渚何尝一日安,澧阳犹喜远江干

渭碧

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
渭碧,来源于严粲的《宋诗》《阳关图》,原文:人人肠断渭城歌,谁独持竿面碧波

竣般

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》,原文:音韵危梢压霰砉,威仪峻节排风竣

淑俐

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
淑,来源于杜濬之的《宋诗》《述志》,原文:虽云食息顷,便分淑与慝

华琝

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
华,来源于孙载的《宋诗》《句 其二》,原文:云梦南州富物华

桓焘

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桓,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:」 诸侯伐秦,曹桓公卒于会

霄婷

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
霄,来源于刘攽的《宋诗》《贺玉汝殿中御史》,原文:去路邻霄汉,无人怨镆干

萱銮

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
萱,来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其二》,原文:地灵丹凤啣萱草,水圣苍虬幻雪涛

圭淳

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
圭,来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》,原文:壮岁悟修性,磨礲谢圭角

尹墨

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
尹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《诗》云:『赫赫师尹,民具尔瞻

憬月

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

屿圭

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
屿,来源于曾几的《宋诗》《送曾宏甫守天台》,原文:兴公赋里云霞赤,子美诗中岛屿青

旖纲

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
旖,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

翼储

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
翼储,来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》,原文:山阁蓬莱客,储宫羽翼师

尉召

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尉召,来源于武元衡的《唐诗》《塞下曲》,原文:走檄召都尉,星火勦羌狄

滦钟

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

芮浠

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
芮,来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》,原文:龙伯国人罢钓鼇,芮公回首颜色劳

斌銮

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

漳皤

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
漳,来源于刘子翬的《宋诗》《致中手谈见知胡漳州而奇仲未有定论》,原文:无复漳州赏新妙,只应公论付吾宗

荏泓

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
荏泓,来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》,原文:龙泓风篁巘,荏苒二十年

宣奂

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宣奂,来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》,原文:自从宣和至干道,字与轮奂争光芒

忻郁

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
忻,来源于刘克庄的《宋诗》《喜汤伯纪登第》,原文:老觉人间无一忻,怪来干鹊耳边闻

淄晷

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
淄,来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》,原文:曾嗟混鸡鹤,终日异淄磷

邕武

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
邕武,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》,原文:后周文帝〖陈按:应作武帝〗姓字文,名泰邕

弛翌

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
弛,来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》,原文:赤眉虽豺虎,弛兵过其墟

繁琦

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
繁琦,来源于李白的《唐诗》《句 六》,原文:(以上王琦辑注《太白集》附录)(以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首,王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书,「未详为谁氏之作,其句法皆与太白不相似,亦皆以为太白诗矣

丁奕

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
丁,来源于释居简的《宋诗》《督钱肖岩教子》,原文:丁宁庭砌玉,及早事雕锼

熙泊

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:赞圣主,膺天命,功勤曾佐雍熙

才齐

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
才齐,来源于张耒的《宋诗》《次韵钱大尹公庭种菊》,原文:人才困齐量,能尺不能咫

灿典

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
灿典,来源于宋庠的《宋诗》《漫成》,原文:二典勋华冠号荣,灿然三代继英声

娥汉

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
娥汉,来源于李郢的《唐诗》《赠李商隐赠佳人》,原文:金珠约臂近笄年,秋月嫦娥汉浦仙

酝墨

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
酝,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇后阁 其五》,原文:尚酝泼醅琼作液,汤官屑粉玉为团

玺琼

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玺琼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》,原文:有玺范金,有册镂琼

闰逻

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
闰,来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其四》,原文:今年是闰年,剩著三十日

盂淑

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
盂,来源于吕本中的《宋诗》《和展钵诗》,原文:斋盂已厌五鼎食,诗卷初无一点尘

绚颐

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绚,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》,原文:蒨绚林间树,琤瑽竹下泉

傅殷

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
傅殷,来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》,原文:吕傅举兮殷周兴,忌嚭专兮郢吴虚

域恽

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
域,来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》,原文:罢侯置守,剖竹分域

沐冬

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
沐冬,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》,原文:休沐当冬日,多欢奉相衡

徽自

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
徽自,来源于晁补之的《宋诗》《李成季得阎子常古琴作》,原文:懒从徽的自凝尘,老向诗书逾爱日

邕仲

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
邕,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和》,原文:时文圣后,清庙肃邕

影乔

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
影乔,来源于文同的《宋诗》《夏日南园》,原文:阴阴乔木下,翠影若云浮

邵邵

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵邵,来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》,原文:待学那邵平,邵平多种瓜

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