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进新房一定要看生辰八字吗?为您解析进新房前的重要事项

刘尔鸯作者:刘尔鸯2024-07-25 20:10:59

进新房前是否需要看生辰八字?这是许多人在准备入住新房时的疑惑。生辰八字作为中国传统文化中的一个重要概念,被认为能够影响一个人的运势和福祉。在选择新房时,有些人会提前进行生辰八字的测算,以确保新房的风水符合自己的命理。但是,是否真的需要看生辰八字来影响进新房的决定呢?本文将为您详细解析进新房前的重要事项,帮您更加理性地选择新房。

进新房一定要看生辰八字吗

颍荣

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
颍荣,来源于蔡襄的《宋诗》《诏贡士》,原文:寄言商颍辟荣客,好致吾君放首回

挚昼

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾奉挚,入门左

阮瓷

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
阮,来源于张栻的《宋诗》《喜广仲伯逢来会》,原文:二阮向来俱莫逆,支筇为我到山巅

漫灏

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
漫灏,来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》,原文:浩荡银涛气灏漫,渊源不竭通九派

圣皓

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
圣皓,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 流杯亭》,原文:欲知中圣处,皓月临松盖

秋昱

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
秋,来源于吴则礼的《宋诗》《寄甘露传祖宣老二首 其二》,原文:秋江曾试中

韵芹

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
韵,来源于白居易的《唐诗》《对琴酒》,原文:泠泠秋泉韵,贮在龙凤池

桠颐

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

桦燮

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桦,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

杨蓬

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
杨蓬,来源于刘筠的《宋诗》《小园秋夕》,原文:郎潜吏隠前贤事,犹胜杨岐泣断蓬

音晓

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
音晓,来源于本先的《唐诗》《非风幡动仁者心动颂》,原文:今后水云人欲晓,祖师直是好知音

鹭芗

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
鹭,来源于卢僎的《唐诗》《初出京邑有怀旧林》,原文:外忝文学知,鸿渐鹓鹭间

峨汶

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
峨,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其五》,原文:峨冠污枯草,鲜明莫能状

冽祈

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冽,来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》,原文:满炊太仓陈,侑以冬菹冽

林皖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
林皖,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:而我自林屋,翩然游皖灊

若昊

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
若昊,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 元日登安福寺塔》,原文:随俗纵危步,超若落清昊

缤虞

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
缤,来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其二》,原文:听驾兮天门,羽毛兮缤纷

澜芈

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
澜,来源于李壁的《宋诗》《四月十八日送连帅毋丘厚卿三圣院即事》,原文:归路转沙碛,广川浩澄澜

芍殷

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芍殷,来源于苏轼的《宋诗》《雨晴后步至四望亭下鱼池上遂自干明寺前东冈上归二首 其一》,原文:殷勤木芍药,独自殿余春

璁晣

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
璁,来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》,原文:试将比较天台景,只欠璁珑琪树英

韦渲

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韦,来源于廖行之的《宋诗》《挽黄承事三首 其二》,原文:一经父子韦编训,余庆阶庭玉树芳

页堰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
页,来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》,原文:(影印本《诗渊》第五册第三七三六页)

皤倾

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
皤倾,来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其四》,原文:手提皤腹罂,倾之若流霞

奥仟

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
奥,来源于赵师秀的《宋诗》《送薛子舒赴华亭船官》,原文:奥理渐摩后,清名护养间

庚曦

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
庚曦,来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》,原文:长庚晔然朝曦发,望舒犹挂西林端

仲馚

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
仲,来源于释印肃的《宋诗》《与参徒辨事》,原文:仲元亨老,慇懃圆浄

珉翰

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
珉翰,来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其二》,原文:宠渥昭宸翰,丰功勒翠珉

召沛

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
召,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 七》,原文:几度游三洞,何方召百神

杉约

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
杉约,来源于郭祥正的《宋诗》《圆通行简慎禅师》,原文:峰峦约勒万马回,杉松自作千兵护

町骏

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
町,来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》,原文:雨町犀株突,阳臯锦槊攒

蓬骓

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
蓬骓,来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》,原文:半减依依学转蓬,班骓无柰恣西东

珹懿

拼音五行释意
chéng玉名。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》,原文:心本善者,孰非纯懿

子荔

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
子荔,来源于曾几的《宋诗》《寄泉南守赵表之》,原文:香来海外沈烟碧,果熟林间荔子红

垣永

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
垣永,来源于苏轼的《宋词》《永遇乐》,原文:而今何在,西垣清禁,夜永露华侵被

纶凇

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
纶,来源于洪咨夔的《宋词》《临江仙》,原文:韶风摇斗帐,芳露湿纶巾

园瑺

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
园,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:西园飞盖东山妓

榆里

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
榆里,来源于苏的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:榆关万里,一去飘然,片云甚处神州

晏松

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晏松,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》,原文:松根养茯苓,岁晏望华辀

执嶂

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
执,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》,原文:长好史氏学,执笔以专门

婵尔

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
婵尔,来源于释慈永的《宋诗》《咏月桂峰桂子》,原文:婵娟应怅望,果尔见蛾眉

琉孜

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琉,来源于卫宗武的《宋诗》《登多景楼口占立成》,原文:潋灩琉璃合,微茫图画开

懿崔

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
懿,来源于宋真宗的《宋诗》《赐丁谓》,原文:懿辞硕画播朝中,造膝询谋礼遇丰

羡飖

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
羡,来源于王安礼的《宋诗》《次韵仆射相公侍燕集英长句 其一》,原文:法驾留观知锡羡,从臣称庆未辞穷

宁郄

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
宁,来源于张嵲的《宋诗》《登寺阁见月上率然成咏》,原文:不堪常俯仰,宁有但间关

绰苏

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绰苏,来源于刘禹锡的《唐诗》《古词二首 二》,原文:吾观苏令绰,朱墨一何工

媵璐

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公坐取宾所媵觯,兴

知杉

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
知杉,来源于吕温的《唐诗》《同恭夏日题寻真观李宽中秀才书院》,原文:微风但觉杉香满,烈日方知竹气寒

品晴

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
品,来源于舒岳祥的《宋诗》《再次韵酬正仲》,原文:书空因学草,品水为知茶

正戈

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
正戈,来源于释清止的《宋诗》《诗一首》,原文:江南江北正干戈,茅屋深迁入薜萝

晶知

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晶知,来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一四》,原文:淡交休恨相知晚,携向晶盘笑杀伊

普昙

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
普昙,来源于释可湘的《宋诗》《观音赞 其二》,原文:驾一叶之优昙,开普门之方便

岐霁

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
岐霁,来源于吕陶的《宋诗》《钟阳道中和酬辅元》,原文:十舍路岐平野阔,几重村落霁烟生

域洵

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
域,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》,原文:不因博望来西域,安得名花出安石

洵皖

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》,原文:数语教儿洵,持候州西驿

芃欢

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
芃欢,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

琛瑭

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
琛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:90 琛,宝也

慕沧

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
慕沧,来源于王柏的《宋诗》《题涵古 其二》,原文:蚤慕沧洲穷广大,晚依丽泽沃焦枯

璁棂

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
璁,来源于史浩的《宋诗》《和夜直》,原文:金莲双烛渐烧残,青琐珑璁月影寒

崔勤

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
崔勤,来源于元稹的《唐诗》《东台去》,原文:千万崔兼白,殷勤承主恩

寓莘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
寓,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其一》,原文:旅寓仍艰岁,谿毛入馈盘

未夕

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
未夕,来源于何梦桂的《宋诗》《和仙诗友鹤吟》,原文:星星有语说未已,夕阳西去东流水

翎沧

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翎沧,来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》,原文:有人展卷苦思归,梦随翎翅飞沧茫

晢曜

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

芗浅

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
芗,来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》,原文:愿言遗芗泽,远慰千里思

昶逻

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

涔煊

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
涔,来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》,原文:四镇一毛重,百川寸涔微

竺望

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
竺望,来源于姚望之的《宋诗》《龟山禅寺》,原文:坐望竺干诸佛近,徙凭菌阁十方低

昙纤

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
昙,来源于释自龄的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:拟欲展演词锋,落在瞿昙之后

才琛

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
才,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・六么序》,原文:似我才学也勾了

笛暖

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
笛暖,来源于释善珍的《宋诗》《春日湖上 其一》,原文:燕外游丝暖欲迷,酒船吹笛水亭西

粤潮

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
粤潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》,原文:潮虽处南粤,礼义无遐陬

涔阮

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
涔,来源于宋蒙的《宋诗》《灵栖巖》,原文:上有绿树之阴阴,下有寒溜之涔涔

闰滟

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
闰,来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》,原文:朝昏入闰春将逼,城邑多山夏却寒

简诚

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
简诚,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》,原文:大乐稀音,至诚简礼

川采

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
川采,来源于李白的《唐诗》《留别广陵诸公》,原文:炼丹费火石,采药穷山川

新帧

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
新帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

礼蔓

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
礼蔓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:蔓成然故事蔡公,故䓕氏之族及䓕居、许围、蔡洧、蔓成然,皆王所不礼也

奕铮

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奕,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》,原文:高祖纳奕奏书,乃下诏问诸沙门曰:「弃父母须髭,去君臣花服,利在何间,益在何情

函尚

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
函尚,来源于度正的《宋诗》《临邛计次魏自言六世祖破荒先生晚居景陵因葬焉后世子孙岁时不能拜扫日负樵牧不禁之忧慨然欲往携其所藏遗书一卷求书纸尾且云是行并之武昌省运使表兄迤逦观光上国用正巖字韵赋诗一章以言志正亦用巖字韵为赋三章以勉之云 其三》,原文:不及抠衣拜紫巖,尚能什袭宝书函

潭筠

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潭,来源于贯休的《唐诗》《秋尽途中作》,原文:行行芳草歇,潭岛叶纷纷

川媵

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
川媵,来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》,原文:万花川谷第芳菲,也许湘灵媵伏妃

元阮

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
元阮,来源于杜甫的《唐诗》《送蔡希曾都尉还陇右因寄高三十五书记》,原文:因君问消息,好在阮元瑜

葆羡

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
葆羡,来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》,原文:镜中鬓髪萧萧改,却羡松筠自葆真

种植

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
种植,来源于岳珂的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:天然灵种,遍尘寰、不许一枝分植

常粹

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
常粹,来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》,原文:万产蓄精粹,百灵常护押

旒简

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
旒简,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄王真人》,原文:象简银冠觐冕旒,一清沆瀣九天秋

黎潮

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
黎潮,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:须弥座上歛伽黎,海口潮音阐大机

勤休

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
勤休,来源于欧阳修的《宋诗》《书素屏》,原文:暮投山椒馆,休此车马勤

涛真

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涛真,来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》,原文:波涛真激箭,舟楫遽奔星

沐缨

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沐缨,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:玃颅鹰隼深目睛,沐猴冠元加纮缨

篌砚

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
篌砚,来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》,原文:近前持砚削,成列抱箜篌

柯箴

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
柯,来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:嫩叶含烟霭,芳柯振惠风

槐悠

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
槐悠,来源于毛滂的《宋诗》《充叟九兄以书问鄱阳官况因亦问讯》,原文:定是放衙能少事,悠哉岸帻步槐根

嵇献

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
嵇献,来源于刘克庄的《宋诗》《柬方寺丞病足》,原文:平生受用嵇康论,欲献公为座右铭

奕栖

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
奕栖,来源于陆游的《宋诗》《遂初》,原文:奕奕沙堤马,栖栖下泽车

箩久

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
箩,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》,原文:夜半归来无觅处,忍饥高卧饭箩边

纶芦

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
纶芦,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六四》,原文:千尺丝纶直下浮,芦湾深处浪花麤

析融

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
析融,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》,原文:今日分明须剖析,天临日照融光碧

婳昭

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

瑭锋

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
瑭锋,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

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