logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

两个人生辰八字绑姻缘,揭秘两人合婚前世因缘

唐柃作者:唐柃2024-07-26 15:31:04

生辰八字是中华传统文化中的一种命理学术,通过对一个人出生的年、月、日、时四个方面的信息进行排列组合,得出一个独特的八个字的命盘。而很多人都好奇,两个人的生辰八字是否能决定两人的姻缘?是否会存在前世因缘的联系?据说,如果两个人的生辰八字相互吸引,那么这两人的缘分就会很大。在传统文化中,生辰八字是决定一个人命运的关键因素之一,它包含了一个人的运势、福气、富贵等信息。因此,很多人会通过生辰八字来研究两个人之间的缘分情况。下面我们就来揭秘两个人的生辰八字如何影响彼此的姻缘和前世因缘。

两个人生辰八字绑姻缘

遥烟

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
遥烟,来源于赵希㯝的《宋诗》《春阴曲》,原文:雨脚斜拖入遥阜,碧草浮烟满堤口

酝休

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
酝休,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:若羨千钟美,休嫌九酝迟

颍璂

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
颍,来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 春早》,原文:草徧颍阳山,花开武陵水

汝涧

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汝涧,来源于周孚的《宋诗》《戏题枯木》,原文:轮囷卧涧壑,吾与汝同归

郝永

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

暌凝

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
暌,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》,原文:因光长周旋,处阴暂暌别

霄馠

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hān芳香。
国学点评
霄,来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》,原文:汗颜不敢登,人品霄壤隔

舜殷

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
舜殷,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:时巡望虞舜,蒐狩法殷汤

骋啸

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
骋,来源于冯山的《宋诗》《丰都观》,原文:清风谁与游,高步跼难骋

诚睿

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
诚睿,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其二》,原文:朝暇肃诚颁睿藻,搢绅交抃捧尧章

巡箴

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
巡,来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》,原文:千官陪汉祀,万国奉虞巡

其搦

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
其,来源于杜甫的《唐诗》《北征》,原文:其王愿助顺,其俗善驰突

兴汐

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
兴,来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》,原文:无限狂心乘酒兴

章郦

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
章,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:”万章问曰:“宋,小国也

炫矜

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
炫矜,来源于丁谓的《宋诗》《台》,原文:吴都矜四达,楚国炫三休

娅钗

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
娅,来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》,原文:顾我蓬之心,友娅惭非宜

旒萝

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
旒,来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其三》,原文:旒冕嗣天承顾命,金缯倾帑入私门

涧思

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
涧思,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵南涧韩先生二首 其一》,原文:倦游已恨归来晚,南涧潺湲日日思

梁矗

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
梁矗,来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》,原文:孤峰嵚岖汉之曲,云梁月臯万螺矗

篌璃

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
篌,来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》,原文:曲终哀怨写箜篌,邻女为君双堕泪

珺琢

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其一》,原文:嵩岱自高元地势,球琳非琢本天真

祁霏

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
祁,来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》,原文:祁寒勿怨咨,庶用惩无厌

里旖

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
里旖,来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

童舟

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
童舟,来源于李流谦的《宋诗》《晚归》,原文:渔子舣舟待,山童负笈窥

棋陇

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
棋陇,来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》,原文:蜀田百里无陂池,山头陇亩如画棋

朔秭

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
朔,来源于李昌符的《唐诗》《书边事》,原文:朔野烟尘起,天军又举戈

团桦

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
团,来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》,原文:雨过南山紫翠深,团团仙露洒衣襟

融夕

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
融夕,来源于范传正的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:妍华不可状,竟夕气融融

琪柃

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
琪,来源于温庭筠的《唐诗》《女冠子 一》,原文:雪胸鸾镜里,琪树凤楼前

昂本

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
昂本,来源于孙直臣的《宋诗》《延祥寺》,原文:神雀羽毛多隠晦,卧龙头角本轩昂

栾笈

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
栾,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

青约

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
青约,来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》,原文:青门佳约妨挑菜

绅亦

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绅亦,来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》,原文:亦尝厕朝绅,退懦每自笑

晤洛

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
晤,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》,原文:晤言岂无偶,眷眷讵可忘

娣合

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初九,归妹以娣

帧陟

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

莱谧

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
莱,来源于刘敞的《宋诗》《闻王十八除检讨》,原文:沧海有蓬莱,去人初不远

镌珉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
镌珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》,原文:而况前所说,但恐烦镌珉

赫瀚

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
赫,来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》,原文:更与丘明评国芗,后皇媚之殊赫奕

馠琮

拼音五行释意
hān芳香。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》,原文:币琮以侑,仪腆气和

天单

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
天单,来源于陆游的《宋诗》《上巳书事》,原文:单衣初著下湖天,飞盖相随出郭船

砚缪

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
砚缪,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

晠季

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于卢僎的《唐诗》《送苏八给事出牧徐州用芳韵》,原文:金鼎属元方,璅闱连季常

惟袁

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
惟袁,来源于薛涛的《唐诗》《酬杨供奉法师见招》,原文:不嫌袁室无烟火,惟笑商山有姓名

沉意

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沉意,来源于范成大的《宋诗》《再赋末利二绝 其一》,原文:薰蒸沉水意微茫,全树飞来烂熳香

砺筝

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
砺,来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》,原文:道合殷为砺,时行楚有材

浦斯

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
浦斯,来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其四》,原文:横浦云亡后,斯文付此贤

茹芈

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
茹,来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》,原文:茹蔬酌水度清晨,自是浮生洁静身

霆楦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
霆,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・搅筝琶》,原文:(大旦云)告大人息雷霆之怒,罢虎狼之威

簌苓

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》,原文:(唱)门外又雪飘飘,耳边厢风飒飒,把那毡帘来低簌,(王安道云)看这等凛冽寒天,低簌毡帘,羊羔美酒正饮中间,还有甚么人扶侍他

旬缥

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
旬,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父雨中诗 其二》,原文:往年茅屋水,痕过一由旬

憬般

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

研娄

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
研,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》,原文:研穷深理路,造化隠端倪

珊朴

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珊,来源于王之道的《宋词》《风流子》,原文:扁舟南浦岸,分携处、鸣佩忆珊珊

焘兆

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

弈秭

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
弈,来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》,原文:安能不粟效夷隘,活著期扶弈枰败

栎堇

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
栎,来源于苏辙的《宋诗》《买炭》,原文:西山古松栎,材大招斤斧

融崇

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chóng高明宏大。
国学点评
融崇,来源于赵汝绩的《宋诗》《墨歌》,原文:霜风著子涵玉膏,烈手崇朝剖融结

仲栗

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
仲栗,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》,原文:王淮林栗胡纮辈,仲尼日月曾何伤

勰昃

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

闳瑱

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
闳,来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》,原文:略为周家推在位,太颠闳夭散宜生

支云

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
支云,来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》,原文:未云支大厦,聊以荫行客

砚僖

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
砚,来源于赵与东的《宋诗》《次韵方万里寒甚送酒》,原文:砚呵磨墨冻,瓶晒插花冰

怡柔

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
怡柔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:父母有过,下气怡色,柔声以谏

娅奘

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
娅,来源于曾觌的《宋词》《定风波》,原文:娅姹雏莺相对语

姝漪

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姝,来源于刘敞的《宋诗》《直舍留道粹广渊君实圣民伯初饮是日邻几济川宴王金吾园亭不预会戯作五言寄之》,原文:浮云驻清唱,回雪舞妖姝

奂圣

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奂圣,来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》,原文:鸠工已见成轮奂,载酒何妨醉圣贤

鸢缪

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鸢,来源于周紫芝的《宋诗》《梅尽一首》,原文:堕鸢忽当前,海气复如许

予由

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
予由,来源于陆游的《宋诗》《或问余近况示以长句》,原文:天亦知予懒是真,莫年乞与自由身

銮澧

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
銮,来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》,原文:不能致一第,虚作金銮臣

种典

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
种典,来源于苏轼的《宋诗》《八月十日夜看月有怀子由并崔度贤良》,原文:典衣自种一顷豆,那知积雨生科斗

重尔

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
重尔,来源于廖行之的《宋诗》《寿五一弟四首 其三》,原文:奉养烝尝子职共,盍迎尔相重承宗

筠勃

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
筠,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其一》,原文:萧艾长贪雨,松筠却耐冬

苒璁

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
苒,来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其一○》,原文:艰难归旧隐,荏苒叹流年

箫谧

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
箫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 有熊氏酌献用《祐安》。》,原文:载其华罇,从以箫管

遥淮

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
遥淮,来源于释居简的《宋诗》《金山 其二》,原文:城柝偏遥夜,淮烽直近壖

泷桅

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
泷,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:投泷若投岸,避冻如避涡

婕挚

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
婕,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:雀罗吊廷尉,秋扇悲婕妤

芗崔

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芗,来源于吴编修的《宋词》《八声甘州》,原文:芗州外溪风山月,鸥鹭盟同

经娅

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
经,来源于释善珍的《宋诗》《辞观文赵忠惠坟》,原文:白傅草堂,裴公经院

凇晤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

甯玟

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
甯,来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》,原文:甯氏舅甥俱寂寞,荀家兄弟半沦亡

州颜

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
州颜,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:正是使君初度,如见中州河岳,绿鬓又朱颜

弈韵

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
弈,来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其七》,原文:诗书与博弈,等是忘闲具

姿旖

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
姿旖,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

承冶

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
承冶,来源于张方平的《宋诗》《李少傅佚老亭》,原文:令子承良冶,朱轓治左冯

幻玉

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
幻玉,来源于朱颜的《宋词》《南歌子》,原文:是谁幻出玉

昃棠

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
昃,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:雨不克葬,戊午日下昃,乃克葬

惟淙

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
惟淙,来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》,原文:岂惟醒耳玉淙琤,照眼光寒如练白

典澄

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
典澄,来源于宋无的《宋诗》《端石砚》,原文:烟开雾敛天晶彩,海静江澄地典刑

杉俪

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
杉,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其九》,原文:古杉晋时物,中空野人住

磊尔

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
磊尔,来源于洪刍的《宋诗》《戏用荆公体呈黄张二君》,原文:张公子,时相见,我能拔尔抑塞磊落之奇才

徽谧

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
徽,来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》,原文:谩叹歌生弹铗,尘满弦徽

兴团

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
兴团,来源于胡澹翁的《宋诗》《句 其一》,原文:如今竹阁多清兴,紫蟹尖团不数虾

沦勤

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沦勤,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》,原文:(尉)见军师数次殷勤,量尉迟何足沦

采诣

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
采,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 夏,狄伐晋,报采桑之役也

洛季

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洛季,来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》,原文:洛阳苏季子,劒戟森词锋

峨舟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峨舟,来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》,原文:大艑何岢峨,系舟楼下泊

椰芃

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》,原文:椰冠野服双鬓星,抱书自随妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

蕙杏

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蕙杏,来源于王铚的《宋诗》《和赵德麟》,原文:风酣蕙草清香煖,烟湿杏花红粉寒

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家