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生辰八字是什么命怎么算？详细解读生辰八字命理学

何胧望作者：何胧望2024-07-27 04:30:03

生辰八字命理学是中国传统的一种命理学术，通过对一个人出生年、月、日、时四柱八个字的排列组合，来推算一个人的性格特点、运势走向等信息。在生辰八字中，年份对应天干地支，月份、日份和时辰也分别对应不同的天干地支。八字包含了完整的天干地支组合，通过对这些信息的运算和比较，可以得出一个人的八字命盘，推算出一个人的吉凶祸福、爱情婚姻、事业发展等方面的情况。通过对生辰八字的详细解读，可以帮助人们了解自己的性格特点，规划未来发展的方向，增加对自己命运的掌控能力。

生辰八字是什么命怎么算

瑱皋

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

忻冶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
忻，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》，原文：困厄无人救，惟忻大慈怜

蔳裳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其四》，原文：至尊宜夕月，安敢问霓裳

童晷

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
童，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：童子曰：「听事」

宏赓

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
宏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

粹翀

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：有粹其文兮有觌其古，风舞雩兮步趋绳矩

竺玮

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：除竺干学，得无念，得无名

尹彦

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
尹彦，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：尹公起宣城，谓是金闺彦

韧尹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

清休

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
清休，来源于邵雍的《宋诗》《还鞠十二著作见示共城诗卷》，原文：功名时事人休问，只有两行清泪揩

霄麓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
霄，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：有心思绿野，无意上青霄

庭惟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
庭惟，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《恋芳春》，原文：暗里时更换，月老逼椿庭，惟愿双亲福寿康宁

珺烨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八一》，原文：诗题：寿叔父首句：烨烨苍龙宿

知栗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
知栗，来源于陆游的《宋诗》《遣怀》，原文：山园芋栗秋方熟，一饱今知本易谋

杨绅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
杨，来源于刘将孙的《宋词》《踏莎行》，原文：荷花芳草垂杨渡

致黎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
致黎，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何条放致罚，而黎服大说

禄匡

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
禄匡，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・后庭花》，原文：怎消得把千钟禄位享，将万民财物匡，把二品皇宣受，将三台银印掌

子澎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
子澎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

堇栖

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

铮琝

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《梦仙》，原文：羽衣忽飘飘，玉鸾俄铮铮

蓁霄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》，原文：略彴横溪度笋舆，穉松孙竹半蓁芜

爕才

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

冬璎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
冬，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一八》，原文：分冬时节，一物不违

曜钏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
曜，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：的皪曜奇彩，凄清流雅音

鹤庄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鹤庄，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：应（《仙迹记作「顷」》）信令威曾化鹤，亦（《仙迹记》作「今」）知庄叟美（《仙迹记》作「羨」）游鱼

武苏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
武苏，来源于陈普的《宋诗》《咏史 何无忌》，原文：犹有豫章苏武节，不惭京口协谋时

孜乔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
孜，来源于张孜的《唐诗》《杂言》，原文：（均见何光远《鉴诫录》卷九）（〖1〗《鉴戒录》云：「又驾在蜀日，孜著杂言数百篇，伤时颇切，其一首两联云〖略〗

合纶

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
合纶，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：天上经纶合，人间制作工

博裕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
博裕，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：其力日以裕，其济日以博

傅逊

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
傅，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其一》，原文：谢傅风流冠江左，晋公威誉比汾阳

望淄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
望，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：望不极，空泪眼

琬中

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琬中，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：风雪文章里，书镌琬琰中

洌屿

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

骋缎

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骋，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：异代复同调，霞外兹可骋

泯秭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泯，来源于高斯得的《宋诗》《端午小饮分韵得身字》，原文：豪气今安在，忠魂死不泯

音琳

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
音琳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚道人二首 其二》，原文：清诗堕云雾，至音叩琳琅

媖珈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

诺町

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
诺，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其四》，原文：迂踈我何有，然诺君不轻

璁禹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

琛璞

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琛，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海门

诗婕

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
诗婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

虔研

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
虔，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿作烟江叠嶂图仆赋诗十四韵晋卿和之语特奇丽因复次韵不独纪其诗画之美亦为道其出处契阔之故而终之以不忘在莒之戒亦朋友忠爱之义也》，原文：郑虔三绝君有二，笔势挽回三百年

札烊

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
札，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘克强再赴殿试》，原文：曾卷笏袍还圣主，重携笔札试明光

檬璐

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

苏芝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
苏芝，来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》，原文：奇芬丽句两争雄，苏合芝兰谩旁午

纭寅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
纭，来源于彭汝砺的《宋诗》《过陶太尉庙》，原文：刘石纷纭正忧戈，尽心收得晋山河

灏梦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
灏梦，来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》，原文：早吞灏气清无梦，夕倚薰炉暖有香

绡胧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绡胧，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

资团

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
资，来源于张耒的《宋诗》《和登城依子由韵》，原文：付之无如何，外垢资内洗

淙鸢

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》，原文：淙淙雨声泻高秋，稻粱浸澜雨不休

葵杉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
葵，来源于楼钥的《宋诗》《粮料院葵向亭》，原文：登临可是望都省，但有葵心向日华

鉴燃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鉴，来源于尹鹗的《唐诗》《嘲李珣（宾贡李珣，字德润，本蜀中土生波斯也。少小苦心，屡称宾贡，所吟诗句，往往动人。尹校书鹗者，锦城烟月之士，与李生常为善友。遽因戏遇嘲之，李生文章，扫地而尽。诗曰：）》，原文：（《鉴诫录》四《斥乱常》）

舸豫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
舸豫，来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》，原文：千艘来交荆，万舸去扬豫

朦岐

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
朦，来源于韩淲的《宋诗》《同郑一过方斋又往山堂初夜微风雨作步至城外》，原文：夜凉共踏朦胧月，赢取归桥满袖风

翊允

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翊，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：自我居震旦，翊卫类夔契

祁恺

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
祁，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：营平请谷三百万，祁连引兵九千里

芹典

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芹典，来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》，原文：鄞水富沙典芹泮，黜浮崇雅文风焕

蕋炀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

邵璂

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
邵，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：洛中富推程与邵，蜀之苏范辉相照

虞虢

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虞虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏，晋里克、荀息帅师会虞师伐虢，灭下阳

缈陇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缈，来源于孔武仲的《宋诗》《祅庙祈晴》，原文：云色倚秋犹缥缈，雨声羞晓故摧藏

蔻怡

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蔻，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：香梢豆蔻，红轻犹怕春寒

至碧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
至碧，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 筠亭》，原文：为爱碧鲜亭，入夏敂敂至

屿锋

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
屿，来源于陈纪的《宋诗》《舟行》，原文：落日残霞岛屿明，淡烟衰草古今情

亦琯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
亦琯，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》，原文：吴兴太守诗亦好，往奏玉琯和英咸

洌逸

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

和至

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
和至，来源于梅询的《宋诗》《诗一首》，原文：至此和者才数人，乃知高调难随俗

骞逊

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
骞，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：怀哉唐虞君，大德罔亏骞

益阔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
益阔，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘文叔二首 其一》，原文：契阔书忘素，飘零鬓益丝

朝翼

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
朝翼，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 老翁峰》，原文：商山羽翼朝天后，化作中天一石峰

媵烽

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

佳常

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
佳常，来源于羊士谔的《唐诗》《题枇杷树》，原文：佳期若有待，芳意常无绝

栾瑜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
栾，来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》，原文：良宵乐未央，促席团栾坐

允肖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
允，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

浠涛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《屏迹》，原文：昔者航涛江，云山迎我东

飔贤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
飔，来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》，原文：轻飔入朱弦，彷彿奏箫勺

卫惋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
卫，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：雍容持汉矟，肃穆卫周堂

庭籍

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
庭籍，来源于司马光的《宋诗》《次韵和吴冲卿秋意四首 扫枣好草倒》，原文：槐花满庭除，籍籍不可扫

尧融

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尧融，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其一》，原文：尧殿融春大宴开，山呼才了乐声催

玮徽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

逊泊

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
逊，来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

语萌

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
语萌，来源于曾巩的《宋诗》《茅亭闲坐》，原文：草萌被远径，鸟语变乔林

覃尉

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：命偶风云会，恩覃雨露霶

简倾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
简倾，来源于杨蟠的《宋诗》《次韵奉酬》，原文：君诗兼简佳公子，只恐囊倾一夜飞

渭灏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
渭，来源于释文珦的《宋诗》《苦雨》，原文：渐看禾黍没，难使渭泾分

采竹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
采竹，来源于晁补之的《宋诗》《赠关浍关沼》，原文：会稽竹箭无名久，文采关侯二儿秀，不然安取关尹后

维语

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
维语，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：别语徒谆谆，维摩本无言

闻颖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
闻颖，来源于韩愈的《唐诗》《听颖师弹琴》，原文：自闻颖师弹，起坐在一旁

奕盈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
奕盈，来源于司马光的《宋诗》《吕宣徽挽歌二首 其一》，原文：奕世台衡贵，盈门绂冕荣

熙淖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
熙，来源于李曾伯的《宋诗》《衡阳道间即事》，原文：衡山九十里衡阳，风物熙然冠楚乡

钟央

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钟央，来源于乔知之的《唐诗》《和苏员外寓直》，原文：晓漏离阊阖，鸣钟出未央

益蕖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
益，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：屡益兰膏灯，犹研兔枝墨

闳晓

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
闳，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：鹭以先后争食邑，鹊占南北启门闳

璁元

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璁，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

召昭

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
召昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】五年春，王使荣叔来含且赗，召昭公来会葬，礼也

庭朝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
庭朝，来源于刘得仁的《唐诗》《送鄂州崔大夫赴镇》，原文：廉问帝难人，朝庭辍重臣

延珈

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
延，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：绛衣朝圣主，纱帐延才子

秸朝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》，原文：禾场皆藁秸，茅屋半蒿莱

支静

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
支静，来源于韩淲的《宋诗》《苦雨》，原文：支颐习静犹成趣，搔首寻思只伴愁

羿芦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
羿，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 日出行》，原文：羿弯弓属矢那不中，足令久不得奔，讵教晨光夕昏

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