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生辰八字格局为偏印格的特点与命运解析

曹曦作者：曹曦2024-07-28 11:58:26

生辰八字是中国传统命理学中的一种重要分析方法，通过八字排盘可以揭示一个人一生的命运。而偏印格是其中一种特殊的五行格局，主要表现在八字中偏印星较旺，对人的性格和命运产生一定影响。生辰八字格局为偏印格的人通常性格较为内向、温和，善于思考和分析，具有一定的智慧和敏感度。在事业发展方面，他们多半能够在细心耐心的努力下取得一定的成就，但也容易受到外界因素的影响，需要加强自我调整和发展。因此，了解自己的生辰八字格局，可以帮助人们更好地把握自己的命运，实现更好的人生发展。

生辰八字格局为偏印格

甯沅

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《早行到慈云》，原文：老耳虚鸣眼带梦，恍然和甯闻六更

馚羿

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于曾巩的《宋诗》《雪后》，原文：射羿未应今独有，嘲雄何必史能评

艾栎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
艾，来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》，原文：何不淬斧斤，诛鉏此萧艾

烨陟

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
烨陟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：房星烨烨照明堂，陟配神皇咏我将

凝烊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
凝，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：浓露凝香花喷血

骏缘

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骏缘，来源于谢翱的《宋诗》《广惜往日》，原文：风吹衣兮珮萧瑟，骏龙兮寥天，行成兮缘毕

博逵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《悲哉行》，原文：朝从博徒饮，暮有倡楼期

邵懿

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其一》，原文：邵平旧圃元无恙，未必封侯胜种瓜

荣珵

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
荣，来源于董嗣杲的《宋诗》《乍归信笔写兴二首 其二》，原文：身绝一毫荣，胆落几回醉

陵甄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
陵，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：陵阳丈五坟，朱云本轻侠

书蓬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
书蓬，来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其四》，原文：不听挐音分外闲，稳装书画一蓬间

自湛

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
自湛，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三五》，原文：湛然常寂寂，常转自家风

夷姣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
夷，来源于方岳的《宋诗》《双头兰》，原文：夷齐首阳饿，宇宙难弟兄

桢詹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

骊昊

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骊，来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》，原文：凤诏伫归专北极，骊珠搜得尽东瀛

由庚

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
由庚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃间歌《鱼丽》，笙《由庚》

勖崇

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

遥萱

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
遥萱，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：麟殿阻趋陪内宴，萱堂遥忆侍慈颜

琅景

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琅景，来源于曹勋的《宋诗》《步月谣》，原文：琅玕转景苍虬立，露脚斜飞冷光湿

滇皙

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

璞逻

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
璞，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三三》，原文：一片荆山璞，分明辨者难

芍芦

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芍，来源于李龙高的《宋诗》《读范谱》，原文：刘叟空将芍药夸，欧公浪谱牡丹花

酝瞳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
酝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其五》，原文：轻阴酝酿勒花天，节物撩人接禁烟

袁祈

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
袁，来源于曾丰的《宋诗》《赠顾君美》，原文：三命孰如李，五星谁似袁

璋尤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璋尤，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

慕甄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《自勉》，原文：曩岁读隐书，妄意慕陶葛

熹文

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

珊沉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珊沉，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其一》，原文：万妃蕊珮影珊珊，沉水薰肌栗玉颜

郝明

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郝明，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

玫淅

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

灵璃

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
灵璃，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：夜梦青衣捧玉盘，琉璃十颗传灵丹

纮宁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
纮宁，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

奎史

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奎史，来源于刘克庄的《宋诗》《次王玠投赠韵三首 其三》，原文：两被宸奎擢史官，曾参豹尾属车间

庆樱

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：蛾析谓庆郑曰：「盍行乎

瑾识

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑾识，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

亚阑

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
亚阑，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：梅枝亚，纤纤秀色，疏影小阑干

约潭

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
约潭，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：潭上金桥跨龙背，绰约双鸾饮潭水

蕊檬

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
蕊，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：旦夕是重阳，菊有黄花蕊

皎慈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
皎，来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 五》，原文：皎皎何皎皎，氤氲复氤氲

崔镌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
崔，来源于陈杰的《宋诗》《苏东坡西山诗前后和者五十余篇暇日登览怆然有感于元祐绍圣之事僭亦用韵》，原文：惟余荒磎入烟雾，曾载辙迹行崔嵬

夕羡

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
夕，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：嘒彼亦何为，竟夕屹相对

旎融

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旎，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻继和复答二首 其二》，原文：迎燕温风旎旎，润花小雨斑斑

翩溯

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翩溯，来源于方回的《宋诗》《所感》，原文：忽欲翩然去，风帆溯九江

松沥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
松沥，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋琴咏》，原文：无云山雨飞，松风寒淅沥

滇仑

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

琬暖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

韧町

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

槿杏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《暇日坐山麓松石间作》，原文：偶曳枯筇出槿篱，松间盘石坐移时

桠蓓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

湘霓

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
湘霓，来源于范周的《宋词》《木兰花慢》，原文：尽倾醉眼，讶湘娥、倦倚两霓裳

璂飖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蓬晷

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蓬，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其二》，原文：身忝蓬莱客，抠衣谒使臣

枫珲

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
枫，来源于李端的《唐诗》《送夏中丞赴宁国任》，原文：楚县入青枫，长江一派通

析子

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
析子，来源于毛珝的《宋诗》《雪》，原文：占瑞农官寻玉尺，析酲公子索金盘

珺稽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：本是稽泥淬，果非雷焕有

霓潞

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
霓，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：四海望公来，久旱望霓切

琉绪

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琉，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：或露码碯红而润，或错琉璃青且腻

涌薏

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
涌，来源于黄裳的《宋诗》《经游湆澹留题澄寂轩》，原文：莫看滩上涌，但取潭中照

闰旬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
闰旬，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：闰前小雪过经旬，犹自依依向主人

淳奕

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淳，来源于华镇的《宋诗》《宝墨堂》，原文：圆润屈银钩，淳华掞春藻

正衍

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
正衍，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其九》，原文：申加井赋思方洽，倍衍圭腴赏正浓

愉舟

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
愉，来源于陆九渊的《宋诗》《挽石子重》，原文：石君在荐剡，闻者皆欢愉

律永

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
律永，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：诗言志，歌永言，声依永，律和声

浦冶

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
浦冶，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：隋沼浓妆，汉池冶态，争似沧浪浦

璋贤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
璋贤，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：况有贤师儒，德行侔珪璋

芾飐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芾，来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》，原文：故家乔木百世阴，有此孙枝能蔽芾

蓬飔

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蓬飔，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：氤氲香雾迷丛蝶，淡沲晴飔飏转蓬

斯璁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
斯，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：轶而躏之，视我斯今

冽珩

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
冽，来源于冯山的《宋诗》《送王审言秘校潞州法曹》，原文：其地号严冽，燕陇莫与俱

豫柃

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
豫，来源于晁补之的《宋诗》《五丈渠》，原文：里巫推变咎渔子，豫且贼神实为此

琝般

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：于此或围棋，纵横势万般

祁颐

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
祁，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：夏暑雨，小民惟曰怨咨：冬祁寒，小民亦惟曰怨咨

晨与

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晨与，来源于陈著的《宋诗》《三月二十五日醵饮于西峰寺分韵得因字》，原文：牢穿不借踏青晨，信与林泉有夙因

娅缮

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
娅，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：娅姹含情娇不语，纤玉手，抚郎衣

徵筝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：色压林，香欺兰畹，肯向闻筝浦

年玺

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
年玺，来源于范成大的《宋诗》《谢赐腊药感遇之什》，原文：鸿宝刀圭下九关，十年长奉玺封看

淅珹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

荣奘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
荣，来源于王十朋的《宋诗》《泛清溪》，原文：溪有夷屈风，池非赵孟荣

啸暌

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
啸，来源于范成大的《宋诗》《寄题王仲显读书楼》，原文：一张复一弛，酿秫助歌啸

驰竺

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
驰，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二三》，原文：星驰电掣，汉语胡言

伽烽

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
伽，来源于杨景贤的《元曲》《醋葫芦》，原文：及至伽人非人等众神，皈依礼拜须向前

滦滔

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

忻律

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
忻，来源于金君卿的《宋诗》《南康县清暑台》，原文：二贤养正堪忻慕，百里徒劳且晦蒙

闰朔

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闰朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：不告闰朔，弃时政也，何以为民

朴赫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
朴赫，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：满巖佳树尤朴樕，赫赤如霞间浓绿

页博

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：（影印本《诗渊》第三册第一五六九页）

俐原

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
俐，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

情霏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
情霏，来源于项安世的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：笑语人情乐，烟霏草色深

滦桠

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

淳衍

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其三》，原文：我爱淳安好，溪山壮县居

嫣亘

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嫣，来源于唐仲友的《宋诗》《行登新现潭 其二》，原文：拒霜也效嫣然笑，白白红红出短篱

帧崔

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

品泽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
品泽，来源于彭汝砺的《宋诗》《骤雨》，原文：厚泽颙颙苏品汇，微波泛泛涨江津

僖暖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

轶靖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

茗韧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
茗，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其一》，原文：若下酒可斟，顾渚茗堪啜

棣晋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棣，来源于李正民的《宋诗》《邦求示诗述其昆弟鼎臣宝臣守平江因以和之》，原文：棠棣不须刊善颂，家风称述有安仁

瑱湫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

徽继

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
徽继，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其二》，原文：徽音继任姒，至治协黄尧

祈楹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
祈，来源于李季可的《宋诗》《临江太守生日》，原文：道路尽歌贤太守，祈颂万人同一口

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