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如何利用生辰八字土字起名成功命名

何簌枫作者：何簌枫2024-07-28 17:27:15

在中国传统文化中，取名是一件非常重要的事情，它不仅代表了家族的传承，也对个人的命运起着重要的影响。生辰八字土字起名是一种常见的取名方法，通过根据宝宝的生辰八字来选择合适的土字作为名字，以增强其五行缺失的命理特点。如果您想要为宝宝取一个好名字，不妨尝试一下生辰八字土字起名法。接下来，我们将详细介绍这一方法的具体步骤和注意事项。

生辰八字土字起名

殷奈

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
殷奈，来源于苏轼的《宋诗》《食甘》，原文：坐客殷勤为收子，千奴一掬奈吾贫

艺缘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
艺缘，来源于白居易的《唐诗》《醉别程秀才》，原文：五度龙门点额回，却缘多艺复多才

种袁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
种袁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十九》，原文：三（袁、项校「一」）种逐耶孃，一种惜身命，一种忧死亡

由泉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
由泉，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《菩萨蛮》，原文：穷泉深杳杳，长夜何由晓

植诣

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
植，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一》，原文：植物复肖之，天巧讵可原

峥璎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峥，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：峥嵘依绝壁，苍茫瞰奔流

惟域

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
惟域，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：百年上下享安泰，万里一域惟熙熙

梁由

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
梁由，来源于史俊的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：凌霜不肯让松柏，作宇由来称栋梁

辰苓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
辰，来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 一》，原文：朝宗海浪拱星辰

影憬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
影，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：寒声带影流

幻圭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
幻圭，来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》，原文：中贮刀圭护百神，乳花初幻人间春

桐磊

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桐磊，来源于刘过的《宋诗》《自惭》，原文：晒日枣林红磊落，响风桐叶碧参差

缘殷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缘殷，来源于李端的《唐诗》《送雍郢州》，原文：望月逢殷浩，缘江送范云

页卫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《拟古》，原文：（同前第六册第三八九七页）

嵊莲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

磊恢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
磊，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：绿蚁樽浇平磊块，紫鸾箫吹散愁烦

永粤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
永粤，来源于钱镠的《唐诗》《石镜山（幷序）》，原文：三吴百粤兴金地，永与军民作福田

燝园

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

泽奎

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
泽奎，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

屹书

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
屹书，来源于李昭玘的《宋诗》《赞潏水先生》，原文：五言长城屹千丈，万卷书楼聊一读

盂境

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
盂，来源于释咸杰的《宋诗》《颂古十一首 其四》，原文：粥了令教洗钵盂，铁船无底要人扶

弘犹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
弘犹，来源于刘长卿的《唐诗》《汉阳献李相公》，原文：几人犹忆孙弘阁，百口同乘范蠡舟

懿芾

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
懿，来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：子建文章，懿侯宗范，叔度襟怀，紫芝眉宇

炔永

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

淄瑷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淄，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：挹彼注两泉，渑淄忘分辨

峨萱

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峨，来源于程公许的《宋诗》《晓月未没顺风泛太湖期以明日与悦斋会》，原文：蒲帆瞬息几百里，峨峨阊门尺有咫

雯宛

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

君逸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
君逸，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其一》，原文：望君如在碧云间，逸驾飘飘不可攀

婴仪

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
婴仪，来源于于鹄的《唐诗》《悼孩子》，原文：婴孩无哭仪，礼经不可踰

谒越

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谒越，来源于米芾的《宋诗》《诗送吴丈宾州使君元丰乙未长沙掾舍真禧道馆书》，原文：越岭寒横迎吏谒，荆云暮合燕归迟

秭艾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
秭，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

朦磐

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
朦，来源于赵长卿的《宋词》《行香子》，原文：斜月朦胧

戍恤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
戍恤，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

柏鸢

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
柏，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：迅步登文阶，严声凛柏台

温简

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
温简，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父》，原文：温寻简策评三豕，点缀文章学受辛

易隅

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
易隅，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》，原文：一隅岂易保，巨盗连荆舒

婳屹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

砺崇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
砺，来源于黄庶的《宋诗》《赋古碑》，原文：田夫煅可砺，老妇寒可砧

延茗

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
延茗，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子维扬遇雪》，原文：道院即事炉中真贡长黄芽，亭上仙桃绽碧花，吟边苦茗延清话

屿昂

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其一》，原文：松风奏琴筑，烟屿列屏障

夷芹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
夷，来源于陆佃的《宋诗》《苏丞相挽歌词二首 其一》，原文：须知夷险异，高卧看南行

飔勖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
飔，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：袍光明霁色，扇影弄凉飔

懿纮

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
懿，来源于刘一止的《宋诗》《安人陈氏挽诗一首》，原文：镜奁今寂寞，遗懿不胜论

文尹

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
文尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：以其女妻伯比，实为令尹子文

峤鑫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《读东坡儋耳新诗》，原文：万里岷峨空入梦，七年海峤不思归

霜懿

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霜懿，来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》，原文：霜洁兰薰全懿美，史官秉笔正訚訚

秋壹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
秋，来源于韩的《宋词》《海月谣》，原文：晚秋烟渚

粤映

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

殷翌

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
殷，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 一》，原文：掩抑非千态，殷勤是一声

毓磐

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
毓，来源于危稹的《宋词》《沁园春》，原文：算当年瑞世，正当夏五，仙家毓德，全是春和

瑺优

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

孝由

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
孝由，来源于田锡的《宋诗》《投杼词》，原文：孝为百行本，至性由天资

岭嵊

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
岭，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：松半岭，竹当门

与篌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
与篌，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

简域

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
简域，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：保民跻寿域，千载简宸衷

蔳音

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：以宴以娭，德音不忘

韧允

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

央缎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
央，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：荡舟游女满中央，采菱不顾马上郎

亚涧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亚涧，来源于吕南公的《宋诗》《风雨》，原文：林峦偃亚传雄韵，沟涧苍茫起怒涛

嵊勤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

茂卫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茂卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：缙绅茂宠兮踰三接，羽卫鸿仪兮备九宾

青琬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
青琬，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：土芝青削玉，琬液绿如渑

岚晴

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
岚晴，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：度万壑千岩，晴岚暖翠，心目娟娟

逵童

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
逵，来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》，原文：白玉花开碧玉弯，戴逵溪上谢公山

晏葭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晏葭，来源于刘敞的《宋诗》《始秋二首 其一》，原文：岁晏蒹葭色，宵征蟀蟋哀

堰檀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
堰，来源于项安世的《宋诗》《五日常州借闸》，原文：欲换小舟跳堰去，沙边渔子得相亲

馟艾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于元绛的《宋诗》《句 其一四》，原文：花阴转午清风细，玉燕钗头艾虎轻

逊城

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
逊城，来源于李商隐的《唐诗》《送王十三校书分司》，原文：定知何逊缘联句，每到城东忆范云

礴骓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
礴，来源于刘禹锡的《唐诗》《望衡山》，原文：青冥结精气，磅礴宣地脉

恒怡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恒，来源于萧嵩的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：恩筵过所望，圣泽实超恒

植屹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
植屹，来源于王十朋的《宋诗》《次韵梁尉秦碑古风》，原文：豊碑屹植最高处，不知磨灭从何时

泊永

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
泊永，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十一公緼之延平》，原文：淹泊遂将永，望舒毁其团

粤肖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
粤，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：百粤雾纷满，诸戎泽普通

棋袅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
棋袅，来源于周锷的《宋诗》《游香山佛迹》，原文：松炉袅如见，余力付棋局

亚钧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
亚，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：势非蛟室卑，名将凤池亚

娅晢

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

圆裕

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
圆，来源于韩琦的《宋诗》《中秋月二首 其二》，原文：悲欢徒自感，圆缺本无情

峥曙

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
峥，来源于陈藻的《宋诗》《海口吟》，原文：仲尼有庙尘谁扫，寺观峥嵘香火严

亚俐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
亚，来源于赵公豫的《宋诗》《戏马台》，原文：知几亚父身先死，不见阴陵行路难

羿屿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
羿，来源于杨亿的《宋诗》《梁大谏自鳯翔乞留台寄诗言志次韵酬之》，原文：托身羿彀忧危甚，引领黄陂鄙吝增

昃岐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昃，来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》，原文：今朝定见看花昃，明日应闻漉酒香

琬自

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琬自，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

境滨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
境滨，来源于吕南公的《宋诗》《酬西阁书事》，原文：有官未入功名境，多暇仍思寂寞滨

鸥筝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《溪堂春日即事》，原文：鸥飞绿不染，鸟没翠如攅

韦圆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
韦，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：卫幙论功盛，韦门送喜频

纬赓

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
纬，来源于张镃的《宋诗》《对雪》，原文：藕边侵纬宿，酥畔比螺蛏

旖储

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

庭由

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
庭由，来源于岑参的《唐诗》《青龙招提归一上人远游吴楚别诗》，原文：往年仗一劒，由是佐二庭

奎榭

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
奎，来源于黄庶的《宋诗》《嵩山》，原文：醉堪扪日月，吟可摘娄奎

同缨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
同缨，来源于马廷鸾的《宋诗》《三月初五日先秘阁忌》，原文：庙社已同缨绂尽，尊尧千古忆陈编

逵栖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
逵，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：金鼓鸣两旁，壶浆拥通逵

玺磐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
玺，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

仞鸢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仞，来源于林希逸的《宋诗》《送建宁倅林太博用后村韵二首 其一》，原文：清班早见扬休立，自诡俄为九仞翔

川夷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
川夷，来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》，原文：大川夷平，缟素不起

圆晋

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
圆晋，来源于邹浩的《宋诗》《题仙居阁》，原文：心镜圆明照不穷，晋公元自宝青铜

湫砚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
湫，来源于陈洵直的《宋诗》《龙蜕洞》，原文：一穴中通百尺湫，骨寒空蜕洞门秋

弈意

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
弈意，来源于李颀的《唐诗》《同张员外諲詶荅之作》，原文：鹖冠葛屦无名位，博[弈]赋诗聊遣意

绪嵊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
绪，来源于苏轼的《宋词》《诉衷情》，原文：若为情绪，更问新官，向旧官啼

砺凝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
砺凝，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其二》，原文：有石可砺食蘗齿，有泉可濯凝尘衣

郄磊

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郄，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：谢家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

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