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生辰八字三个丙申什么意思

姚渤作者：姚渤2024-07-29 10:19:16

生辰八字是中华传统命理学中的重要组成部分，通过八字的排盘来揭示一个人的性格、命运走向等信息。在八字中，丙申是地支和天干的一种组合，通常代表火之财运。如果一个人的八字中出现三个丙申，意味着火之财运极为旺盛，有可能是个非常有财运的人。当然，具体分析还需结合其他因素，才能得出更准确的结论。希望本文能帮助大家更深入地了解生辰八字和其中蕴含的奥秘。

生辰八字三个丙申什么意思

骓琪

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马，手中丈八矛，万夫不当之勇

蕴戍

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蕴，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：五蕴山头云叆叇

桑麟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桑麟，来源于杜甫的《唐诗》《石文诗（附存）》，原文：诗王本在陈芳国，九夜扪之麟篆熟，声振扶桑享天福

荑沐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
荑，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：枝头巧语声高低，波光葱蒨深柔荑

甯绍

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

璎燃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

什阑

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其五》，原文：放言诗什谁堪赠，焚赠微之与乐天

瑛璇

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

莜璁

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

闳晣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：惠施好辩发闳论，谓彼固异若与吾

宛亚

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
宛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：溯游从之，宛在水中 央

尔支

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尔支，来源于范成大的《宋诗》《明日分弓亭按阅再用西楼韵》，原文：自笑支离聊复尔，丹心元未十分灰

戚柃

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
戚，来源于于石的《宋诗》《高帝》，原文：酿成外戚中官祸，兴汉已开亡汉基

隋尤

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
隋尤，来源于陈杰的《宋诗》《尤物》，原文：隋珠和璧碎一斧，尤物在镕堪万古

韦缎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韦，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：时来一讲订，诸生佩弦韦

芈喻

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

瑹芉

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

隆淙

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
隆，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：固知文武隆，牧敦当第一

婷僖

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
婷，来源于崔护的《唐诗》《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》，原文：彩舟浮泛荡，绣毂下娉婷

媛种

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
媛，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

卿娣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：卿受于祖庙

隆沧

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隆，来源于陈造的《宋诗》《赠章宰》，原文：汤池潴巉巖，房祠踞穹隆

昙政

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
昙政，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙昔去世，政以波旬故

耘诏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：凿枘共龃龉，榛荆费耘耔

潜寓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潜寓，来源于廖刚的《宋诗》《次韵侯思孺席间作》，原文：潜行德幽寓，隐约桃源村

淖汝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淖汝，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

矗隽

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
矗，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：栖托讵星回，檀栾已云矗

惜莜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
惜，来源于王之望的《宋词》《虞美人》，原文：尊前酒量谁能惜

望崔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
望崔，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：有小小楼儿，看山待月，绝胜崔公望省

耘皋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
耘皋，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

州宜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
州宜，来源于文同的《宋诗》《送知府吴龙图》，原文：当时奏使便宜敕，不与天下州府同

芨舟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

其舜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
其舜，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：舜其贪耶，德能嗣耶

棂弘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

闻偕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
闻偕，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其三》，原文：闻道蝎中犹滑涣，可偕五细尚穷边

闳漪

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》，原文：惟君英槩吞七泽，早以闳畧走黠羌

烁沥

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
烁，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：二郎姿秀美，白璧光闪烁

思荑

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
思，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《山坡羊》，原文：思之

檬莘

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

筠焘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
筠，来源于曾巩的《宋诗》《岘山亭置酒》，原文：石磴萦回入杳冥，筠松高下簇虚亭

缘尉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缘尉，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・迎仙客》，原文：(尉)俺这里听说罢缘由，怎消得偌大远劳台候

芃旖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

庆篌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
庆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》，原文：更增箕翼寿，余庆在庭芝

奂巡

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
奂，来源于方子容的《宋诗》《再访东坡用前韵》，原文：轮奂欲形张老颂，调歌先听伯牙音

晳晃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

奥鸯

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
奥，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五四》，原文：至玄至妙，至奥至微

曙珧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
曙，来源于崔曙的《唐诗》《奉试明堂火珠》，原文：夜来双月满，曙后一星孤

渌媪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
渌，来源于释居简的《宋诗》《连月闵雨倚阁税亩令下一夕大霔》，原文：涨溢重湖渌，懽腾万籁声

锦瑷

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
锦，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：锦告侈脂封，煌煌家宝

燝俏

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

迪琳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
迪，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：广乐九变，群神迪尝

子庄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
子庄，来源于卫宗武的《宋诗》《耕渔处》，原文：岂亦伯成子高之在野，庄周濠上之观鱼

治永

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
治永，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：刑清财阜治尤最，天语璿题永不刊

珈誉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

凇芍

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

史允

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
史允，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》，原文：因知孝治垂风化，青史留名道允光

尚卓

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
尚卓，来源于杜甫的《唐诗》《琴台》，原文：茂陵多病后，尚爱卓文君

畚零

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《幽谷引》，原文：有绳于防兮有畚于沟，我公不出兮谁省吾忧

慕纯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
慕纯，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

岭燏

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
燏yù木火光貌。
国学点评
岭，来源于吕本中的《宋诗》《别林氏兄弟》，原文：二年住闽岭，所阅足青紫

骥徽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
骥，来源于罗隐的《唐诗》《经耒阳杜工部墓》，原文：騄骥丧来空蹇蹶，芝兰衰后长蓬蒿

烊栖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

札桐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
札桐，来源于胡宿的《宋诗》《长卿》，原文：已托焦桐传密意，更因残札寄遗忠

祁辽

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《邻曲》，原文：拭盘堆连展，洗鬴煮黎祁

芗祯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

葆婳

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《竹外海棠》，原文：岂若对此君，四时森羽葆

凇博

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

骃瑧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

鸢鑫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
鸢，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖秘阁诗帖赞》，原文：彼何预于帝力，殆有类乎鱼鸢之在天渊，各自得以遂其高深也

欢淄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
欢，来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》，原文：新氓无限欢讴

婉淮

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
婉淮，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：婉婉平蔡画，淮西获以依

益单

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
益单，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 七》，原文：脆添生菜美，阴益食单凉

炫松

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炫，来源于苏舜钦的《宋诗》《升阳殿故址》，原文：酒光射锦幄，上下花会炫

岭儒

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
岭儒，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：宵旰轸先虑，岭海屈真儒

泰睿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
泰，来源于陆游的《宋诗》《客有言泰山者因思青城旧游有作》，原文：有客谈泰山，昔尝宿石室

彦椰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《詶张卿夜宿南陵见赠》，原文：尔来得茂彦，七叶仕汉余

禾般

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
禾，来源于陆文圭的《宋诗》《奉和子华秋怀四首 其三》，原文：艰食悬禾亩，苛征及苇江

镌涔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：晋时谢守曾赛雨，至今石上镌遗吟

耘玺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
耘，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：风光到田舍，瘦策看耕耘

朔意

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朔意，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其二》，原文：朔望第一客，巡寮意更亲

洲沐

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
洲沐，来源于项安世的《宋诗》《风雨望武昌岸》，原文：雨打洲容沐，烟笼水面灰

绍绘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绍，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：正统的属任，非公绍者孰

桦中

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桦中，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

良畅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
良畅，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・赚煞》，原文：你畅好是不良，送的人来冤枉

什备

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
什备，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）篇什粗备，然而期分类从，终不见一代一家体要

鹭韬

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鹭，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋秋鸿送刘衡州》，原文：天泉水清泚，鸳鹭日追随

婳炯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

阔溯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
阔溯，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：况当清晓行，溯此原野阔

旎桐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
旎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

融慈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
融慈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其七》，原文：慈颜雍穆，和气冲融

钊纫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

祺颜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
祺，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：预想年前至京国，子孙持酒献春祺

元严

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
元严，来源于王灼的《宋诗》《赠赵当可 其一》，原文：元子称漫浪，严生资苦劲

芃琲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

荔恣

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
荔，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：荔枝来自远，卢橘赐仍叨

芉清

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

檀言

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
檀言，来源于晁补之的《宋词》《夜合花》，原文：无言自有，檀心一点偷芳

锐荣

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
锐荣，来源于吕陶的《宋诗》《初春三绝 其二》，原文：是物向荣皆锐意，莫于春色办蒿兰

艾芍

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
艾，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：娄丰穰兮除疾苦，年千世百兮保艾吾土

元朴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
元朴，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：元诗駮杂真难辨，白朴流传用转新

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