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94年4月3号生辰八字配对解析

王骏鹤作者：王骏鹤2024-07-29 14:49:55

94年4月3号生辰八字配对是很多人关心的话题，通过对生辰八字的解析可以帮助人们更好地了解自己的性格特点以及运势走向。每个人的生辰八字都包含着丰富的信息，从年、月、日、时四柱八字中可以看出一个人的命运走向，包括事业、财运、感情等方面的运势。如果你是94年4月3号出生的人，不妨继续阅读下文，了解你的生辰八字配对情况。

94年4月3号生辰八字配对

依南

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
依南，来源于刘宰的《宋诗》《雷发散雨书怀》，原文：依旧炎炎还酷暑，南来犹幸有晴薰

林笙

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
林笙，来源于王铚的《宋诗》《寄东山觉老》，原文：漫道山林无独往，那知笙磬有同音

涛壬

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
涛，来源于吕从庆的《唐诗》《登纠峯顶》，原文：洪涛湃松柏，烟雨交空濛

楠芾

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
楠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

璆陇

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

寒谧

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
寒，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：斗吐出、寒烟寒雨

韧莹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

戎倾

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
戎倾，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：元戎倾盖有馀欢

晋熠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十、晋赵盾帅师救陈

奎砺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奎，来源于曾丰的《宋诗》《题黄武子齐云楼》，原文：禔栋重簷矫欲飞，与天相近可扪奎

佰孝

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

晃弘

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《夜过舒尧文戏作》，原文：推门入室书纵横，蜡纸灯笼晃云母

筝融

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
筝，来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》，原文：记沉香火里调笙，忆砑罗裙上弹筝

宸纲

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
宸纲，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：朝容欣旧则，宸化美初纲

凛书

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
凛书，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

勰知

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

钥援

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
钥，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 东西关》，原文：天上人间自不同，故留关钥限西东

醇珧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
醇，来源于吴惟信的《宋诗》《寄葛司理 其二》，原文：不论胜负收棋局，欲辩醇漓蘸酒壶

甯潆

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
甯，来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》，原文：甯分螬半食，肯逐乌三匝

飖涟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》，原文：方寻魂飘飖，南梦山岖嵚

媵纾

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

庆勤

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
庆勤，来源于王洋的《宋诗》《得小儿书寄二陈学颜字有楷法》，原文：殷勤莫改平原脚，庆及门闾会有时

沁荔

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
沁，来源于姜夔的《宋词》《小重山令・小重山》，原文：相思血，都沁绿筠枝

粹勖

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
粹，来源于王令的《宋诗》《客杭思李常伯满粹翁及衡父子权因寄此》，原文：正心醇无醨，粹行莹不疱

纭闳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纭，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：挥刀纷纭，争刌脍脯

临娣

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
临，来源于李昴英的《宋词》《水龙吟》，原文：最癖登山临水

琮永

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琮，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

昉淳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
昉淳，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

碧畅

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
碧，来源于贺铸的《宋词》《想车音・兀令》，原文：任碧罗窗晓

燿篌

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

宗年

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宗年，来源于陈普的《宋诗》《壬辰日蚀》，原文：忆昔度宗皇帝时，十年十三日食之

芮季

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芮，来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》，原文：至今风俗称虞芮，目击岐周始自惭

纫珐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纫，来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其五》，原文：楚泽荷纫绿，燕山桂染丹

染钗

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
染钗，来源于阎选的《唐诗》《虞美人 一》，原文：小鱼衔玉鬓钗横，石榴裙染象纱轻，转娉婷

廷昉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
廷，来源于张纲的《宋诗》《谭胜仲挽词二首 其一》，原文：郎官宁出宰，廷尉亟平反

晃彬

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
晃，来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 月》，原文：翠节参差邀玉兔，金波晃漾浴青鸾

砺君

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
砺君，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：喜君方砺志，顾我岂知音

潇晨

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潇晨，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：明晨去潇湘，共谒苍梧帝

皙筝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

研裕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
研，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十三、墨池咏》，原文：舒笺行鸟迹，研墨染鱼缁

陟嵊

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《薛舍人母方氏太恭人挽章二首 其二》，原文：赋感东征句，诗愁陟屺篇

澄存

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
澄存，来源于周紫芝的《宋诗》《铜爵研》，原文：台倾人去不复存，碧瓦澄泥为谁好

纮泊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纮，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》，原文：吾观阴阳化，升降八纮中

鼎茂

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鼎茂，来源于陈与义的《宋诗》《杂书示陈国佐胡元茂四首 其四》，原文：秀者吾元茂，众器见鼎铏

涟徵

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涟，来源于曹勋的《宋诗》《归去来》，原文：悲已往之勤瘁兮，泪流襟而涟涟

之陟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
之陟，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》，原文：策逍遥兮玉囿，驾言陟兮弁之椒

觉郄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
觉，来源于程垓的《宋词》《四代好・宴清都》，原文：兰窗梦，又被莺声惊觉

乘纮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
乘纮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：乘风御倒景，出入抚八纮

嵘易

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嵘易，来源于张纲的《宋诗》《送姪合赴省试三首 其一》，原文：莫言年少在，岁月易峥嵘

染益

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
染益，来源于刘使君的《宋词》《醉亭楼》，原文：染摘有何益

椿蕴

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
椿，来源于李祥的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：棣华联秀萼，椿老见芳枝

炘望

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：望柩不歌

志粹

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
志粹，来源于程珌的《宋诗》《挽吴郎中》，原文：志抗金坚厉，材成玉粹温

林澧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
林，来源于赵师侠的《宋词》《霜天晓角》，原文：茅舍寒林相映

枝筱

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
枝，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：一枝香雪度黄昏

燏蕊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晷术

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：且噉藕如臂，从教晷似梭

州彬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
州彬，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：吾州形胜今如此，文物彬彬正可嘉

仞凛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
仞凛，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：台移希疏狱谳少，凛凛清风满墙仞

择谒

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《久雨薪炭食饮俱不继戏作》，原文：固难夸练炭，亦岂择劳薪

淖猷

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

犹柒

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
犹，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：林叶殷红犹未遍

理仲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
理仲，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：未妨仲子工料理，珠绯饯归怀不虚

昼闻

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昼闻，来源于释居简的《宋诗》《颐斋》，原文：鸣鹤闻夜弦，振鹭惊昼棋

霖霆

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霖霆，来源于陈著的《宋诗》《三井》，原文：余波喷作雷霆怒，大旱腾为霖雨功

嘉煦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嘉煦，来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》，原文：煦集连枝木，嘉扶异颖禾

赓霆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
赓，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》，原文：赓歌凝庶绩，羽舞被深恩

桢黎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桢，来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》，原文：谢脁却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

韫常

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韫常，来源于刘克庄的《宋诗》《方氏姪女哀诗》，原文：吾常才道韫，汝竟妻南容

玟霄

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

萱诀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
萱，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和杜相公新移长兴宅呈元相公》，原文：献替常焚藁，优闲独对萱

灏钟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
灏钟，来源于刘学箕的《宋诗》《密庵题柱二首 其一》，原文：清钟静室破寂历，灏气空山生泬寥

虔惜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
虔惜，来源于温庭筠的《唐诗》《反生桃花发因题》，原文：僧虔蜡炬高三尺，莫惜连宵照露丛

盛炘

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
盛，来源于晁说之的《宋诗》《新愁》，原文：月盛中秋色，人亏上国欢

致专

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
致专，来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其一》，原文：致君才列寺，教子亦专城

谨熹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谨，来源于张方平的《宋诗》《句 其二》，原文：谨言浑不畏，忍事又何妨

馟庄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：末流学多岐，倚门诵韩庄

岐青

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岐青，来源于董嗣杲的《宋诗》《陌上二首 其一》，原文：麦岐苦薄收，青黄两不接

勖炔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

纴璆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

暖勘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
暖，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：照日深红暖见鱼

维煊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 真宗室酌献用《熙文》。》，原文：于穆真皇，维烈有光

清札

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
清札，来源于宋祁的《宋诗》《徐帅北归》，原文：金壶柱史客，玉札上清人

浅钗

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
浅钗，来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：白练束腰袖半卷，不插玉钗妆梳浅

颉潮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颉潮，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

志僖

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
志僖，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：志民深闵僖公雨，勤业犹存豳国风

玺璞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
玺，来源于陈长方的《宋诗》《霍光赏符玺郎》，原文：孟坚父子编摩久，符玺中郎竟为谁

媪熹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
媪，来源于赵汝鐩的《宋诗》《到农家》，原文：一媪来斟酒，诸童竞挽裾

砺馟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
砺，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其二》，原文：几多砺节与轻生，犹有丝毫在利名

楦幽

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

钧皖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
钧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三三》，原文：一等施呈毒手，腕头力重千钧

尔律

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
尔律，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：岁律方峥嵘，抚事聊尔耳

品珉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
品珉，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：蓝田良玉古称珍，品属琼瑶异碔珉

峨恺

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峨，来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文 其一》，原文：展也岷峨秀，钟为柱石臣

漓治

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
漓治，来源于方岳的《宋诗》《夜雨屋漏》，原文：莫怨乖龙横见治，满床诗卷尽淋漓

琳荟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琳，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：顾我一笑粲，勺以青琳腴

颍洌

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
颍，来源于李颀的《唐诗》《奉送漪叔游颍川兼谒淮阳太守》，原文：嵩阳入归梦，颍水半前程

蔚寒

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蔚寒，来源于韩淲的《宋诗》《雪后过雨巖访履道》，原文：岁寒松柏坚，高冢蔚而幽

晠瑧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

樱琼

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
樱琼，来源于汪藻的《宋诗》《孙益远试归堕车败面已而荐书至作诗戏之以送其行》，原文：琼林风帽稳，醉度樱笋节

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