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如何准确看待小孩出生的生辰八字

赵禹禺作者:赵禹禺2024-07-31 01:35:35

小孩出生的生辰八字在中国传统文化中被认为是决定一个人一生命运的关键因素。很多家长都希望通过了解小孩的八字来预测他们的性格和未来发展方向。但是,要准确看待小孩出生的生辰八字并不是一件容易的事情。首先,我们需要知道如何正确获取小孩的生辰八字信息,包括出生的年月日时。其次,我们需要找到一个可靠的八字专家来帮助解析这些信息,并给出合适的建议。接下来,我们将详细介绍如何进行以上步骤,以确保准确看待小孩出生的生辰八字。

小孩出生怎么看生辰八字

屿燿

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
屿,来源于欧阳修的《宋诗》《和人三桥 其一》,原文:笳鼓下层台,旌旗转和屿

幻轩

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
幻轩,来源于韩淲的《宋诗》《俞夫人杨氏挽诗》,原文:鸾诰恩荣在,鱼轩梦幻惊

芍彰

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芍,来源于元稹的《唐诗》《红芍药》,原文:芍药绽红绡,巴篱织青琐

理珹

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chéng玉名。
国学点评
理,来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》,原文:万类始根理,六经初有师

悟鉴

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
悟鉴,来源于韦骧的《宋诗》《和仲远留题方锐长老方丈》,原文:当知迷悟不相因,举手如何拂鉴尘

皓文

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
皓文,来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》,原文:百拜寿斯文,华皓配南极

渲弘

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

羡琛

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
羡,来源于丘的《宋词》《蝶恋花》,原文:长年不羡松筠茂

卫朗

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:卫人及齐人战,卫人败绩

耘栎

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
耘,来源于邓肃的《宋诗》《次韵茂实之才》,原文:东垣敢念百朋锡,南亩当从千耦耘

瑜鸠

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
瑜,来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其一》,原文:直节曾无苦,全瑜更不瑕

秉玺

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
秉,来源于徐铉的《宋诗》《寄张阶州》,原文:仪甫秉忠信,神明自来舍

渌珏

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张问给事喜雨》,原文:禾黍趁时青覆垅,池塘流润渌生文

芷淖

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
芷,来源于钱起的《唐诗》《省试湘灵鼓瑟》,原文:苍梧来怨慕,白芷动芳馨

支笠

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
支,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:势横恒碣尽,支压齐鲁蹲

缎稷

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

勘琤

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勘,来源于释文观的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:赵州勘破老婆时,恰似青春三月里

晋峪

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:晋也

洵振

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
洵,来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》,原文:六义有比兴,观洧传洵盱

楣浅

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
楣,来源于苏洵的《宋诗》《颜书》,原文:篆鼎兀大腹,高屋无弱楣

严瑱

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
严,来源于卫宗武的《宋诗》《立春出郊风急有作》,原文:朔风何太严,厉物无洪纤

盂茗

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
盂茗,来源于欧阳澈的《宋诗》《遣兴示子贤》,原文:饭盂抄雪唯求饱,茗盌翻涛喜自煎

诏团

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诏,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》,原文:忽闻明廷诏,一节驰轻舆

婵誉

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
婵,来源于陆游的《宋词》《汉宫春》,原文:休笑放慵狂眼,看闲坊深院,多少婵娟

堇毓

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
堇,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:剖赤堇而出锡兮,山色变而无云

瑜权

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・南吕/一枝花》,原文:(刘封云)周瑜请的过江饮宴去了也

珵晴

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

礼治

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
礼治,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》,原文:礼乐斯民开治教,闽中常衮蜀文翁

锐璐

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
锐,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三四》,原文:志锐所期,道尊是辅

佰馠

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
hān芳香。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

燏望

拼音五行释意
火光貌。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

圭睿

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
圭睿,来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》,原文:要须法睿武,粹如圭与璧

灿筹

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
灿,来源于王炎的《宋诗》《怀忠堂辞》,原文:其有依银钩虿尾兮,灿翠珉而陆离

同戚

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
同戚,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》,原文:小挹苏耽鹤,同歌甯戚牛

臻易

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
臻易,来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》,原文:形摹各臻妙,制作易妥帖

珉柒

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
珉,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:羽翼皆随凤,圭璋肯杂珉

幽蓬

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
幽蓬,来源于徐光溥的《唐诗》《同刘侍郎咏笋》,原文:迸出班犀数十株,更添幽景向蓬壶

簌纾

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・紫花儿序》,原文:唬的我急煎煎心如刀搅,痛杀杀腹若锥剜,扑簌簌泪似扒推

灏至

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
灏至,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:秋至人间灏气清

衡承

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
衡承,来源于曾极的《宋诗》《大唐》,原文:子孙承事业,妇寺窃权衡

轶虔

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:横秋老气逸,轶材那绁羁

泷熹

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
泷,来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》,原文:泷吏崖翁是赏音,江流泯泯对秋吟

桦谐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

芉琲

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

篌瑺

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
篌,来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》,原文:近前持砚削,成列抱箜篌

桔舜

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桔,来源于林淳的《宋词》《水调歌头》,原文:畎浍皆沾足,日永桔槔闲

罡泽

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:但明心是道,专役天罡

弈炫

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
弈,来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》,原文:弈棋纵衡远近布城郭,鱼鳞参差高下分冈原

烽由

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
烽,来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》,原文:戢烽燧,敞宫闱,朝阳赫奕明鞠衣

理卓

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
理卓,来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》,原文:陈生富清理,卓荦兼文史

湛璎

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
湛,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 清平阁》,原文:湛湛鱼可数,怗怗鸥不惊

曙屿

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
曙,来源于齐己的《唐诗》《夜坐》,原文:彻曙都忘寝,虚牕日照经

骓苡

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骓,来源于范浚的《宋诗》《题八马图》,原文:安用号骏称云骓,嗟哉画意谁能知

蓬同

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蓬同,来源于郭祥正的《宋诗》《和州连云观留题呈太守王纯父》,原文:主君自是蓬莱仙,分符暂与民同乐

柏鑫

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
柏,来源于王维的《唐诗》《游悟真寺》,原文:谁知草庵客,曾和柏梁篇

远言

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
远言,来源于许及之的《宋诗》《送赵端明帅蜀》,原文:万里桥头莫言远,恩波只在大江通

榭秉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
榭,来源于周紫芝的《宋诗》《虚飘飘 其一》,原文:虚飘飘,虚飘飘,姮娥临月榭,神女渡仙桥

滇岱

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

泉胥

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泉胥,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 夫差》,原文:会稽既雪夫差死,泉下胡颜见子胥

奈文

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奈文,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:文姬文姬其奈何,如姬之辈可悲歌

逵沅

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逵,来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》,原文:禁掖俄膺九芝检,仙逵许从五香车

吟秭

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
吟,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:最怜一曲凤箫吟

憧纮

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
憧,来源于刘摰的《宋诗》《题致政朱郎中适园林》,原文:乡人勿笑翁不出,门外势利方憧憧

炅单

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

玢澄

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

霆崔

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
霆,来源于释德洪的《宋诗》《何忠孺家有石如砚以水灌之有枝叶出石间如巖桂状为作此》,原文:何如巴邱老居士,声名雷霆喧一世

苓域

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
苓,来源于徐夤的《唐诗》《画松》,原文:枝偃只应玄鹤识,根深且与茯苓生

斯屿

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其三》,原文:醆斝三行,盛仪斯举

些俏

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
些俏,来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》,原文:纤腰舞,皓齿歌,便俏些个,待有甚风流罪过

佶岳

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

啸航

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
啸航,来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》,原文:嘷烟啸雨猨鹤宅,绝山航海樵渔能

允函

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:允升于大猷,惟予一人膺受多福,其尔之休,终有辞于永世

秋旒

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
秋旒,来源于闻肇瑝的《宋诗》《汉严将军庙》,原文:庙貌旒垂冕,祀将春复秋

灏郁

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
灏,来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》,原文:星坛露下斗光冷,天宇云空灏气浮

晖炳

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晖炳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其五》,原文:上炳淳耀,下流德晖

帧笠

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

理亚

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
理,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・哪咤令》,原文:(卒子云)理会的

琤奎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
琤,来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》,原文:后夔如为听,从此振琮琤

锐蔳

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
锐,来源于岳飞的《宋词》《满江红》,原文:何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛

言茯

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
言茯,来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》,原文:自有茯苓堪自寿,愿言黄帝勿幽寻

伦宏

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
伦宏,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一六》,原文:子长宏度,高出伦辈

页芨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》,原文:(同上书第四三五页

伽术

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
伽,来源于饶节的《宋诗》《喜官人悟道》,原文:喜见伽陀辨端的,倒骑馿子上幡竿

秉篌

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
秉篌,来源于陆游的《宋诗》《无题》,原文:珠鞲玉指擘箜篌,谁记山南秉烛游

黎岚

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
黎,来源于吴渊的《宋诗》《九日》,原文:荆湖城壁连钲鼓,河朔黎元陷虏庭

珹识

拼音五行释意
chéng玉名。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其一○》,原文:此景乐闲情,何人识高趣

芈沥

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

简烁

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
简烁,来源于查道的《宋诗》《登岱》,原文:石闾闪烁迎阳洞,玉简光华封禅台

岚葭

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
岚,来源于李商隐的《唐诗》《登霍山驿楼》,原文:岭鼷岚色外,陂雁夕阳中

晗凇

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

黛栎

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
黛,来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》,原文:堆螺沃黛山,泻玉摐金水

庄越

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
庄越,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》,原文:常深越鸟志,自腼庄栎材

研骓

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
研,来源于姚合的《唐诗》《寄元绪上人》,原文:研露题诗洁,消冰煮茗香

由纯

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
由纯,来源于杜范的《宋诗》《和贵方韵》,原文:万物由来备一身,要教纯熟在持循

蕙汐

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蕙,来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》,原文:长因蕙草记罗裙

淇曜

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淇,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:彭聃安在,吾师淇澳君子

芨裕

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

溯颍

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
溯,来源于陆游的《宋诗》《王成之给事挽歌辞二首 其一》,原文:昔溯黄牛峡,曾经白鹭洲

继冬

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
继冬,来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》,原文:昔日卑辞刚不听,今冬继请谅难虚

理薇

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
理薇,来源于王迈的《宋诗》《试石鼓墨得月字韵》,原文:妙理在浊醪,淡交寄薇蕨

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