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什么时间孩子的生辰八字好

郭普作者：郭普2024-07-31 13:01:51

孩子的生辰八字对于其一生的命运影响深远，不同的出生时间和日期会在八字中体现出不同的信息。在传统中医文化中，生辰八字被认为是一个人命运的象征，通过八字可以推测一个人一生的运势走向。那么，什么时间孩子的生辰八字好呢？在农历天干地支纪年和时辰上有许多考究，每个时间段都有吉凶不同的特点。接下来我们将详细介绍各时间段孩子的生辰八字好坏，帮助您更好地了解宝宝的命运。

什么时间孩子的生辰八字好

影矗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
影矗，来源于邹浩的《宋诗》《咏竹》，原文：声泠泠，影矗矗

矗谆

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
矗，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗牌》，原文：矗方标胜概，读处即忘归

珈炘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

潭凛

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
潭凛，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其一》，原文：潭潭带湖府，凛凛玉溪风

葭薏

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
葭，来源于李嘉祐的《唐诗》《过乌公山寄钱起员外》，原文：无端王事还相系，肠断蒹葭君不知

晣庄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

鸢至

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鸢至，来源于释元肇的《宋诗》《姑苏台放生》，原文：鱼跃鸢飞归至化，当时歌舞不须论

瑜宓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

忆缤

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
忆，来源于许将的《宋诗》《留题积善院》，原文：为爱山居乐，居山又忆家

冶斓

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
冶，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一四》，原文：冶父门风，别无道理

英荷

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
英荷，来源于杨万里的《宋诗》《晓登多稼亭三首 其三》，原文：尚无池水泛荷香，幸有园英照竹窗

婷匠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
婷，来源于刘仙伦的《宋词》《江神子・江城子》，原文：华堂深处出娉婷

昼矜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
昼矜，来源于陆游的《宋诗》《我有美酒歌》，原文：虎豹夜啸裂崖谷，魑魅昼出矜山林

京继

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
京继，来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文赠赵宿州》，原文：尹京便可继翁归，暂向符离一把麾

璁蔷

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璁，来源于饶节的《宋诗》《早起作颂访愚禅师》，原文：晓日珑璁竹入门，石鱼吼处恰翻身

旖央

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旖央，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

璃愿

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璃愿，来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 六》，原文：愿扫琉璃地，烧香过一生

专原

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
专原，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：计专专之不可化兮，原遂推而为臧

栎奘

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
栎，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：止知楩柟高，苦厌樗栎卑

砺权

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
砺权，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：如袭带砺封，毋为权利倾

倾嶛

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
嶛liáo木高。
国学点评
倾，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：逸少倾写，平子绝倒

轶硝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
轶，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

绰澧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绰，来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

寓璋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
寓，来源于吴文英的《宋词》《一寸金》，原文：劳君为、脱帽篷窗，寓情题水叶

专钏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
专，来源于杨冠卿的《宋诗》《从李使君假记室吏》，原文：主翁居专城，鴈鹜纷庭除

芸凰

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芸凰，来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋韵谢惠南海集诗三首 其三》，原文：芸阁登儒拜黼衣，凤凰来泊凤凰枝

戍峰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
戍峰，来源于释简长的《宋诗》《送居寿师西游》，原文：古戍烟微敛，遥峰雨半收

翊淮

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
翊淮，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔尚书守建宁》，原文：望之正欲试冯翊，长孺宁肯薄淮阳

炯钲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炯，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕来乞酒戏以诗饷之》，原文：乃知公孙不硕肤，炯如列仙形甚臞

椿蕴

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
椿，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其一》，原文：何物堪为寿，南华有大椿

燏舸

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

挚璩

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

纤皖

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纤，来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》，原文：琥珀尊开月暎帘，调弦理曲指纤纤

礼润

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
礼润，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

皖珹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
皖，来源于释法演的《宋诗》《偈》，原文：皖伯台前送别时，桃花如锦柳如眉

纮至

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纮至，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

嶛芨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

彬欢

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

姝芾

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
姝，来源于刘克庄的《宋词》《六州歌头》，原文：遣名姝

滟宛

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其一》，原文：倾倒欲空还潋滟，不曾教化不曾沽

滟茵

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《寄杨济伯》，原文：昔日文昌省，频年滟滪堆

霈煦

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
霈，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：燎烟升空忽黮䨴，须臾六合泽霶霈

琀延

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：招延青云士，共醉椒糈觞

倩鉴

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
倩，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：贯珠烦蚁度，编贝倩谁经

诗朝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
诗朝，来源于饶节的《宋诗》《答惇上人七首 其三》，原文：朝学中庸暮学诗，晚年长忆蚤年时

恬峨

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
恬，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：自学养恬休用智，从他名迹日衰微

舟纬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
舟纬，来源于何梦桂的《宋诗》《挽袁安人徐氏》，原文：政自伤悲叹纬嫠，可堪重赋柏舟诗

勉骋

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
勉，来源于陈傅良的《宋诗》《送王南强赴绍兴签幕四首 其四》，原文：君方乘日长，勉为停朝骖

烟澎

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
烟澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

笺朦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
笺，来源于周文璞的《宋诗》《诵哀江南赋》，原文：惟昔爱好词，细碎穷注笺

阜煜

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
阜，来源于吴芾的《宋诗》《和朱守有待亭》，原文：使君敛惠抚吾乡，物阜年丰特异常

琬远

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琬，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

昶齐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

术易

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
术易，来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》，原文：难进而易退，终当守儒术

檀运

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
檀运，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：何人斗巧，运紫檀、翦出蜂房

德亚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
德亚，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：相门有相未多年，德行双全亚子骞

瑧琤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

勰奎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

芊珐

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芊，来源于徐玑的《宋诗》《送华亭薛运干》，原文：别离春欲半，草色正芊芊

滢芃

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

哲飔

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
哲，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：濬明宣哲，淑慎经彝

壹缨

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
壹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》，原文：而况彼区区，何异壹醉富

致青

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
致青，来源于廖刚的《宋诗》《次韵望阙台作》，原文：妙龄声价压羣英，谁似青云早致身

骥馟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骥，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：渊明著前志，子骥思远蹠

鸥谧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鸥，来源于杜甫的《唐诗》《有怀台州郑十八司户》，原文：昔如水上鸥，今如罝中兔

茗奈

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
茗奈，来源于赵蕃的《宋诗》《从萧君来茶二首 其二》，原文：草木困春人可奈，政烦茗椀为禁当

珲茹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于曾丰的《宋诗》《和富阳陈大夫祷雨有感韵 其一》，原文：拔茅切不须连茹，吾自胸中有一丘

仁玺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
仁，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁仁妻孥乐，且以馔肥羜

郦允

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

袁婧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
袁，来源于林同的《宋诗》《甄逢》，原文：史书良为稹，褒诏却因袁

浦虔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
浦，来源于陈陶的《唐诗》《早发始兴》，原文：绿浦待行桡，玄猨催落月

逻媪

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

涧砚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涧砚，来源于苏轼的《宋诗》《送王伯敭守虢》，原文：牀头砚石开云月，涧底松根㔉雪腴

泉渲

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泉渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

鉴乘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
鉴乘，来源于刘敞的《宋诗》《陪府公泛汝水作七言奉呈府公给事》，原文：努力济川天下望，暂时乘兴鉴中游

郁楦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：眇然抱幽想，慷慨成郁陶

瞻庆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瞻庆，来源于强至的《宋诗》《送李去病杨元老》，原文：川合东西几万家，伫瞻玉节交相庆

蓁缔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

颐冽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
颐，来源于苏过的《宋诗》《送叔宽弟通判泸南》，原文：想欢里门下父老，寒食上冢先蟆颐

瑧央

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

简慕

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
简慕，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 蒲团》，原文：少年慕简册，编蒲抄古书

瞻望

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瞻望，来源于佚名的《唐诗》《望敦煌》，原文：数回瞻望敦煌道，千里茫茫尽白草

昉昉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

鹤贤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
鹤贤，来源于释若芬的《宋诗》《寿傅守 其二》，原文：鹤髪仙人年德尊，大贤之后更多闻

史椒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
史椒，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：偶倾御史盖，同上丁山椒

缃佶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缃，来源于刘希夷的《唐诗》《采桑》，原文：青丝娇落日，缃绮弄春风

勉淅

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
勉，来源于沈遘的《宋诗》《五言送张吉老两浙提刑》，原文：威严勉自励，宁顾旧酒徒

戍谧

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
戍，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其二》，原文：子句成江阁，余怀限戍楼

犹谨

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
犹谨，来源于陈普的《宋诗》《论语 弟子入则孝章》，原文：孝弟谨信汎爱众，亲仁犹未是全功

琯团

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琯，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

郁鉴

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
郁鉴，来源于刘挚的《宋诗》《次韵陈秀才胄游石鼓山书院》，原文：山头云木郁青苍，山下江流净鉴光

篌彰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
篌，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

轼淇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
轼，来源于杨时的《宋诗》《和陈莹中了斋自警六绝 其二》，原文：凭轼自应由砥道，径蹊无处问归与

策映

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
策映，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：子行射策对枫宸，彩衣楚楚映华绅

袁淖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
袁，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》，原文：这其间袁安高卧将门闭

檬僖

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

崇昀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
崇，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：抑损戚畹，登崇搢绅

纴晠

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

绎越

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

晢嵘

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

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