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生辰八字看入宅吉时日

薛覃明作者：薛覃明2024-08-03 04:39:49

生辰八字是中华传统文化中的一种命理工具，通过对个人生辰年月日时的八字信息进行分析，可以揭示一个人的命运走势。而在风水学中，吉时日是非常重要的，选择一个吉利的时间来进行重大决策或者活动，会带来好运与顺利。因此，结合生辰八字来看入宅吉时日，可以为家庭选择一个吉利的时间，有助于家庭的和谐与幸福。

生辰八字看入宅吉时日

诣境

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诣境，来源于方回的《宋诗》《宗阳宫访叶西庄亨宗饮寻杜南谷道坚不值留诗并呈戴帅初》，原文：偶然诣仙境，一举数十觞

檀楠

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
檀，来源于释德洪的《宋诗》《永明禅师生日》，原文：教乘法檀越，宗门禅判官

筱什

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

献崎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位奠币用《皇安》。》，原文：于穆文献，景炎发祥

瑭泰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

宛尹

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
宛尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：左尹郤宛、工尹寿帅师至于潜，吴师不能退

挚豫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

鸯云

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
鸯云，来源于曹勋的《宋诗》《三妇艳歌 其二》，原文：大妇织云锦，中妇绣鸳鸯

礴郦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》，原文：太虚磅礴，钟此和气

蕾秸

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蕾，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

釉晋

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：晋侯使荀□来乞师

翊翡

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翊，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：命代生申甫，承家翊禹汤

旭瞻

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旭，来源于杜甫的《唐诗》《饮中八仙歌》，原文：自称臣是酒中仙，张旭三杯草圣传

禺知

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
禺知，来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》，原文：番禺使君邂逅见，知困簸荡因嗟矜

艾易

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
艾易，来源于陈著的《宋诗》《醉中示梅山弟二首 其二》，原文：时节往来容易事，菜汤艾酒一家风

恤弈

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

奥君

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奥君，来源于彭汝砺的《宋诗》《送和仲》，原文：圣门多阃奥，更愿与君从

芝墨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芝墨，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其八》，原文：墨池文冢非难化，芝菌从教子厚蒸

灏郦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
灏，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：高风凉气来，灏景沈清源

阔裳

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
阔裳，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》，原文：疏派天潢阔，天孙赋锦裳

桑敏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
桑，来源于韩淲的《宋诗》《茶山 其一》，原文：载惟两贤祠，缅邈桑苎仙

瑜燮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑜，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

畅粤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
畅，来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其一》，原文：规随余故事，止足畅高风

筠书

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
筠书，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：倏思书斋外，墙西种丛筠

倾搦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
倾，来源于王之道的《宋词》《一翦梅》，原文：劝酒嫣然一笑倾

愉皤

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：愉昭明而震起兮，谌发挥于天下

笙兆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
笙，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 一》，原文：笙歌未尽起横流，锁春愁

铮筠

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：繁音急节十二徧，跳珠撼玉何铿铮

潭喻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潭，来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》，原文：波潭一弥弥，临望几悠悠

亘忆

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
亘，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 福和》，原文：大包天域，长亘不极

芝璁

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芝，来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其一》，原文：岂比山泽儒，辛苦饵芝术

婧覃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》，原文：中官促召走双骖，诏许从游圣泽覃

渊桠

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
渊，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：远师渊明意，不媿灵澈魂

钏匠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
钏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：旁穿参洞穴，内窍均环钏

炜严

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炜，来源于韦应物的《唐诗》《石鼓歌》，原文：周宣大猎兮岐之阳，刻石表功兮炜煌煌

驹骅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
驹骅，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十三拍》，原文：大儿九龄色清彻，骅骝作驹已汗血

骓南

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骓，来源于苏辙的《宋诗》《书庐山刘顗宫苑屋壁三绝 其三》，原文：肩舆已弃蹑风骓，旧物仍存杨柳枝

桥珂

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
桥珂，来源于李商隐的《唐诗》《涙》，原文：朝来灞水桥边问，未抵青袍送玉珂

鸥重

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鸥重，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子访梅孤山》，原文：未了鸳鸯债，枉教鸥鹭猜，明日重来

葆玉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
葆玉，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：但翠葆、玉钗横鬓

枫毓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
枫，来源于贾少卿的《宋词》《临江仙》，原文：闻道枫宸求侍从，看庆命重新

繁昊

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
繁昊，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》，原文：醉缬乱繁花，移来插晴昊

甯栗

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
甯栗，来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》，原文：缪公无人甯戚死，独吹觱栗谁得知，不如采樵同路归

奎纪

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
奎纪，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一六》，原文：奎躔五纬验连珠，瑞纪人文启圣符

闳翀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》，原文：高闳一何新，未归闾巷静

研汝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
研汝，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》，原文：而今不笑檀槐战，笑汝研桑了岁华

钊航

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

鹤璆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鹤，来源于葛天民的《宋诗》《送薛子舒 其二》，原文：海邑青龙镇，船官野鹤身

凡谒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凡谒，来源于韩偓的《唐诗》《及第过堂日作》，原文：暗惊凡骨升仙籍，忽讶麻衣谒相庭

年珊

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
年珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三八》，原文：碧瑠璃海半夜月，赤珊瑚树长年春

謇焘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
謇，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：謇谔王臣直，文明雅量全

稽葆

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
稽，来源于张镃的《宋诗》《往逸村雪中上船》，原文：体物非所长，意荡著语稽

未易

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
未易，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观秀才携李公择书相访》，原文：诵诗空使四座惊，隠居未易凡人测

炅至

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

舸庭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
舸庭，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：解荃维兮放兰舸，蹇南越兮洞庭波

希鸢

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《行吟 其一》，原文：持辔趋代北，妄意希名马

煜鼎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
煜鼎，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：）（〖1〗宋翟耆年《籀史》：「徐铉鼎臣从李煜归朝，为银青光禄大夫、右散骑常侍

嫣境

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嫣，来源于李石的《宋诗》《木芙蓉》，原文：嫣然生百巧，秀色倾房栊

理绪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
理绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《送仲连》，原文：别绪如乱丝，欲理还不可

自燃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
自燃，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：水落崖方露，犀燃怪自呈

曦未

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
曦未，来源于黄裳的《宋诗》《送郭公域》，原文：朝曦未合败顽冻，来问仙舟已登道

旬零

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旬零，来源于许顗的《宋诗》《秋雨》，原文：零雨不出动隔旬，门前秋草长于人

铮瑛

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《观风马》，原文：秋风一吹阵脚动，跳梁舂击声鏦铮

忆渌

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
忆渌，来源于周孚的《宋诗》《寄焦山圜禅师二首 其二》，原文：忆昨扁舟去，春江渌水波

纴郁

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

序嶛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嶛liáo木高。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《四月望日自孝悌坊迁冠盖孙氏第》，原文：朱阳方肇序，春去无辙迹

奂蒲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

珈礼

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

陵仟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
陵，来源于喻良能的《宋诗》《禹帝祠》，原文：几岁钦文命，今朝拜禹陵

贞合

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
贞合，来源于王建的《唐诗》《寄上韩愈侍郎》，原文：碑文合遣贞魂谢，史笔应令谄骨羞

谒荣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
谒荣，来源于陶翰的《唐诗》《送集贤学士伊阙史少府敕放归江东觐省》，原文：千门来谒帝，驷马去荣亲

晴椿

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
晴椿，来源于徐铉的《宋诗》《句 其三》，原文：钟山祠畔宿烟晴，玉涧桥边碧树椿

凝轼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：凝明因与雪霜期

楚淮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
楚淮，来源于刘敞的《宋诗》《寄和弟》，原文：楚歌还落木，淮月更虚弓

容苡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
容苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

睿耘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
睿，来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其二》，原文：经国文章垂睿想，济民德泽感神扶

玖涔

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》，原文：冰盘不可见，空对琼玖吟

昙驰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《夜坐》，原文：湛然已似须陀洹，久尔不负瞿昙老

馟昱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

盛瑺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
盛，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 十二》，原文：鸡鸣丑，壮盛俄然即衰朽

越潮

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
越潮，来源于释惟凤的《宋诗》《句 其二》，原文：岸尽吴山出，潮平越树低

樨朴

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

中缈

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
中缈，来源于邹浩的《宋诗》《次德符湖光亭之什》，原文：只应空旷中，缥缈飞神仙

贞谊

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
贞谊，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：颜回竟短折，贾谊徒忠贞

至些

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
至些，来源于陈师道的《宋诗》《句 其一○》，原文：吴音未至慢，楚语不假些

竺娣

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
竺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寄怀南阳润卿》，原文：才情未拟汤从事，玄解犹嫌竺道人

虢麟

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
虢，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》，原文：其魁则顽，曰予虢自出

炯谆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炯谆，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：炯然忧爱心，谆谆见词旨

骃瑶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

缪徵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缪，来源于陈傅良的《宋诗》《南岳圣业寺禹柏》，原文：绸缪情不狎，颓堕力未瘁

憬媖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

郅理

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

赫胥

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
赫胥，来源于方岳的《宋诗》《月下大醉星姪作墨索书迅笔题为醉矣行》，原文：尊卢赫胥一聚尘，梼杌春秋几张纸

珲亘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其一》，原文：滔滔大化亘千古，职职羣生同一初

种阜

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
种阜，来源于吴融的《唐诗》《和睦州卢中丞题茅堂十韵》，原文：好移钟阜蓼，莫种首阳薇

尧阔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
尧阔，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一六》，原文：版图远奏尧天阔，万物呈祥乐圣情

簌琰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：须教相并檐前望，被飞絮、扑簌香腮

芨燃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

正零

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
正零，来源于李弥逊的《宋诗》《丞厅后圃双梅一枝发和似表弟韵》，原文：吟哦遶树正百匝，未放零落空残株

茂箬

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
茂，来源于吴泳的《宋诗》《送李雁湖大参赴遂宁 其二》，原文：愿言茂远猷，挽河洒天狼

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