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探秘具体生辰八字的奥秘

刘峪益作者:刘峪益2024-08-03 23:07:45

具体生辰八字,又称八字命理,是中国传统命理学的一种重要分支。它以一个人出生的年、月、日、时为基础,通过干支纪年、月、日、时的组合,揭示了个人的性格特点、运势走向等方面的信息。据说,人的命运受天时地利人和的影响,而具体生辰八字正是揭示了这其中的天时部分。人们相信,通过了解自己的具体生辰八字,可以更好地把握自己的命运,顺应天地之间的规律。本文将深入探讨具体生辰八字的奥秘,帮助读者更好地了解自己的命理情况。

具体生辰八字

墨珲

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
墨,来源于余淳礼的《宋诗》《题遗直轩》,原文:二苏翰墨仙,同谪百蛮里

杉昉

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
杉,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 三宿神景宫》,原文:杉风忽然起,飘破步虚词

鼎浠

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
鼎,来源于李彭的《宋诗》《题洪驹父徐师川诗后》,原文:周鼎无款识,赏音略岑寂

凛浩

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
凛浩,来源于孙应时的《宋诗》《自益昌为武兴之行》,原文:江流浩呼汹,栈路凛欹危

峤桢

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
峤,来源于苏轼的《宋诗》《仆所藏仇池石希代之宝也王晋卿以小诗借观意在于夺仆不敢不借然以此诗先之》,原文:殷勤峤南使,馈饷扬州牧

姝婵

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
姝,来源于陈陶的《唐诗》《闲居杂兴五首 四》,原文:越里娃童锦作襦,艳歌声压郢中姝

曦苏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
曦,来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中夜白云》,原文:赫曦中夜真奇绝,起视茫茫大瀛渤

治净

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
治净,来源于李彭的《宋诗》《芰香亭》,原文:治道贵清净,稚耋家相欢

挚峻

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
挚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:申驱,成秩御莒恒,申鲜虞之傅挚为右

永闳

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
永闳,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》,原文:闳籍惟供永巷埽,窦梁总向高阁束

翼隋

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
翼隋,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:有其二,翼余隋

约亦

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
约亦,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵原仲幽居》,原文:幔亭莫失春风约,我亦身如不系舟

爀暌

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

琳憧

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琳,来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其五》,原文:众泉注金石,万木罗琳瑰

旒寒

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旒寒,来源于钱起的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》,原文:虚白生台榭,寒光入冕旒

舟悟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
舟悟,来源于谢逸的《宋诗》《潜心堂》,原文:要先舟壑藏时悟,莫向风幡动处寻

骋炯

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
骋,来源于洪炎的《宋诗》《游麻姑山仙都观》,原文:空余丰碑字,欻若猊骥骋

缪渌

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缪,来源于周紫芝的《宋诗》《送强幼安》,原文:嗟我挟策子,缪作升堂宾

恢昃

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
恢,来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其四》,原文:膴膴周原二百州,欲图恢复岂难求

潇渲

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潇,来源于韦骧的《宋诗》《秋日即事呈同僚》,原文:潇洒临霜夕,清居守决曹

秭釉

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
秭,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》,原文:万亿及秭,物其旨矣

珉华

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珉华,来源于朱翌的《宋诗》《读刘太真碑》,原文:衮衣华藻刻坚珉,下马来寻剥藓痕

颉陟

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
颉,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:颉颃紫霄垠,飘飖沧浪浔

桦戎

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

津匡

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
津,来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 慈航》,原文:寄语作舟者,江涛渺无津

漓庭

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
漓庭,来源于郭印的《宋诗》《腊雪》,原文:好雪还从腊日飞,空庭委积路淋漓

尤崎

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尤崎,来源于王安石的《宋诗》《杭州修广师法喜堂》,原文:忆初救时勇自许,壮大看俗尤崎岖

冉缈

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
冉,来源于李中的《唐诗》《钟陵春思》,原文:沈沈楼影月当午,冉冉风香花正开

莱亚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莱亚,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其一》,原文:莱公谩有亲征策,亚父空求骸骨归

祁佳

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
祁,来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》,原文:鹤岭访胎仙([祁]阳县白鹤[岭]道士屈志静得仙处),

杉茵

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
杉茵,来源于徐铉的《唐诗》《忆新淦觞池寄孟宾于员外》,原文:润滋苔藓欺茵席,声入杉松当管弦

陇淼

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
陇,来源于廖刚的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:雨霁烟波阔,雁度陇云愁

闲柏

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
闲柏,来源于乐雷发的《宋诗》《到衡岳呈弟山长》,原文:闲依禹柏系征骢,猿鸟应犹怪贱踪

正箪

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
正箪,来源于吕本中的《宋诗》《癸亥岁正月二首 其二》,原文:还家对箪瓢,此士正不穷

郇圆

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

潜烽

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
潜,来源于刘敞的《宋诗》《空钓得鱼》,原文:何知引纤茧,忽复得潜鳞

茂凝

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
茂凝,来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》,原文:花光带露柳凝烟,茂苑笙歌已沸天

卿燏

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
火光貌。
国学点评
卿,来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》,原文:惜哉居绝域,不得视公卿

渊翙

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
渊,来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》,原文:菊篱杯酒,聊为渊明频举

沧奕

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
沧,来源于岑参的《唐诗》《和刑部成员外秋夜寓直寄台省知己》,原文:击水翻沧海,[抟]风透赤霄

瞻姿

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瞻姿,来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》,原文:巖巖巨镇瞻维岳,落落乔松栋干姿

遥彦

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
遥彦,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其六》,原文:筋力何堪道路遥,难陪诸彦侍同朝

依珏

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
依,来源于黎廷瑞的《宋词》《水龙吟》,原文:滔滔江水,依依山色,悠悠物化

屿昙

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
屿,来源于许及之的《宋诗》《夜渡分宜水南》,原文:忽思孤屿中川畔,满意秋风落钓钩

茗永

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
茗永,来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其七》,原文:春深红雨落桃径,昼永清风生茗瓯

章洌

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
章,来源于王之望的《宋诗》《和许总卿 其三》,原文:短章锋斩绝,大篇气深杳

白瞻

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
白瞻,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:鸣珂应在白沙隄,茇舍徒瞻碧棠茂

媪湘

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
媪,来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》,原文:炊粳酿黍作秋社,翁媪醉饱儿孙嬉

时暄

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
时暄,来源于严维的《唐诗》《题鲍行军小阁》,原文:还将负暄处,时借在阴人

休源

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
休源,来源于喻凫的《唐诗》《游云际寺》,原文:心源无一事,尘界拟休回

潇澜

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
潇澜,来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》,原文:垂涨蒸澜都卷尽,一片潇湘清泚

乔纴

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
乔,来源于吕陶的《宋诗》《答赵宾与同年见寄》,原文:交情久似乔松茂,诗兴浓如皎月明

亘矜

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
亘,来源于吴芾的《宋诗》《游金山二首 其一》,原文:有山浮碧玉,亘古屹中流

仓浦

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵时进叔二十六韵》,原文:时子听然笑,吾已悟仓鼠

珞惜

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

晖淬

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晖,来源于潘阆的《宋诗》《岁暮自桐庐归钱塘晚泊渔浦》,原文:新月无朗照,落日有余晖

闲缃

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
闲,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:勋业付长闲

尉荣

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
尉荣,来源于苏颂的《宋诗》《送邵裔员外尉长洲》,原文:紫绶使君还政日,彩衣仙尉拜官荣

慈琲

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
慈,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:稽首大士,大慈悲故

芾央

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芾,来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》,原文:当年枳棘蕴飞凰,遗爱犹存蔽芾棠

葆婕

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
葆,来源于汪藻的《宋诗》《咏菊》,原文:依倚西风不自持,葳蕤羽葆杂金规

硝纫

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

普炔

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
普,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・么篇》,原文:(光普云)你可怎么劝来

澧沧

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
澧沧,来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》,原文:澧浦饶芳草,沧浪有钓舟

季情

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
季情,来源于朱敦儒的《宋诗》《种芜菁作羹》,原文:乐羊岂断儿孙念,刘季宁无父子情

盈品

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
盈品,来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其一》,原文:气运有盈虚,品物迭滋耗

兹箐

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
兹,来源于陈舜俞的《宋诗》《湖州李使君闻予游庐山寄书云为我一谢清绝》,原文:兹为东南守,双溪对寒洁

瞳晳

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瞳,来源于文天祥的《宋诗》《赠镜湖相士》,原文:五月五日扬子江心水,铸作道人双瞳子

韬珉

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韬,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其一》,原文:玉山何许两峰高,不特云藏雾亦韬

媪戍

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
媪戍,来源于吴泳的《宋诗》《送毅夫总领淮西》,原文:边民之苦自古然,其媪荷锄翁戍边

葭蘅

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
葭,来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》,原文:铜仪一夜变葭灰,暖律还吹岭上梅

采钊

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
采,来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:夜来采石渡头眠

原珲

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
原,来源于戴偃的《唐诗》《还丹口诀》,原文:原署「玄黄子」)

玮祯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

瑷苏

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

槐舸

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
槐,来源于赵善括的《宋诗》《和浙宪同诸公游梅园 其二》,原文:庭除大槐安,人世甚蚁屯

合禾

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
合禾,来源于吕温的《唐诗》《道州观野火》,原文:遍生合颖禾,大秀两岐麦

奘闰

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

莞漫

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
莞,来源于曾丰的《宋诗》《送刘薰卿》,原文:大庾岭高梅挺拔,东莞天远海汪洋

熠邕

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
熠,来源于杨公远的《宋诗》《萤》,原文:飞萤生腐草,熠燿暗中游

笛茯

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
笛,来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》,原文:为寄一声长笛、怨梅花

影攸

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
影攸,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其一》,原文:心发言从,影响攸同

素尚

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
素尚,来源于刘挚的《宋诗》《泛舟》,原文:清言惬素尚,大笑忘幽忧

合什

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
合什,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其三》,原文:举竟合成什么边事,三界无法何处求心

予情

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
予情,来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其三》,原文:春芳零落不照眼,对此聊复开予情

翼觉

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
翼觉,来源于章孝标的《唐诗》《上太皇先生》,原文:坐觉衣裳古,行疑羽翼生

韵祺

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
韵,来源于江纬的《宋诗》《和李处劢题萃清阁》,原文:林泉无俗韵,松桧有清馥

诚珉

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
诚,来源于富弼的《宋诗》《偈》,原文:执相诚非,破相亦妄

淅晃

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》,原文:飘飖而来,淅沥而下

恺馟

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恺,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》,原文:精通含识性,理义恺然希

奘献

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

识凛

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
识凛,来源于刘子翬的《宋诗》《醉歌赠金元白》,原文:江亭曳履偶识面,凛凛瘦骨余双颧

晠瑾

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

袤茉

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

谊暄

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谊,来源于司马光的《宋诗》《和任屯田感旧叙怀》,原文:结交英俊乐如何,风谊敦明寄咏歌

炅航

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

南与

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
南与,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:天际何分南与北,五更纵又成横

琤苏

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琤,来源于周邦彦的《宋词》《六么令》,原文:歌韵巧共泉声,间杂琮琤玉

种儒

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
种儒,来源于陆游的《宋诗》《闲游》,原文:五世业儒书有种,一生任运仕无媒

亭磐

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
亭磐,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题留二君仪田园基石亭二首 其一》,原文:磐石发天巧,新亭君所营

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