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1999年1月20日生辰八字解析及命理分析

曹莞瑚作者：曹莞瑚2024-08-05 20:18:27

1999年1月20日生辰八字是人的八字命理学中非常重要的一环。通过测算个人出生年、月、日、时的天干地支，可推测一个人的性格特点、运势走向等。1999年1月20日这一天所对应的八字特点如何？让我们一起来分析。根据命理学理论，1999年1月20日出生的人可能具有什么样的性格特征？又可能遇到怎样的事业发展机遇？随着时间的推移，未来的发展走势会如何变化？通过对这些问题的探讨，可以为您提供更准确的人生指引和决策参考。

1999年1月20的生辰八字

原普

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
原，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十一》，原文：秦国饶罗网，中原绝麟凤

飖纶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
飖，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：黑云扑下一天雪，开帘正见花飘飖

渭秸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
渭，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：文王如搜贤，肯弃渭川叟

庄晃

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
庄，来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 五》，原文：邻富鸡常去，庄贫客渐稀

蔳晤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于苏过的《宋诗》《湖阴有隐君子作轩曰独乐乡人常希古为赋诗属予同作寄之》，原文：黄卷有晤语，舍兹无与娱

晏箩

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晏，来源于周必大的《宋诗》《静庵曾伯虞挽词》，原文：称疾似玄晏，观复师老聃

崔桥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崔桥，来源于吕颐浩的《宋诗》《寄刘圣可杨如晦贾习之三首 其一》，原文：清晖堂下相从夜，见说崔桥自昔游

陟芨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
陟，来源于王安石的《宋诗》《答裴煜道中见寄》，原文：知君陟降旦暮间，马力不劲厌长坂

卿时

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
卿时，来源于陆游的《宋诗》《夜过鲁墟》，原文：士生本耕稼，时来偶卿相

漪郦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
漪，来源于郭三益的《宋诗》《题仙居南峰寺蓝光轩》，原文：山光竹影交寒辉，下有碧浸吹涟漪

些馥

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
些馥，来源于刘克庄的《宋诗》《简竹溪二首 其二》，原文：剥尽皮毛真理窟，分些膏馥与儒家

析史

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
析史，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：析理精洛伊，谈史究温涑

晢子

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

博霈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
博，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：博卢多袒跣，饮肆竞蹁蹮

容绚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
容绚，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：伫立惨澹中，恍觉容采绚

攸缃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
攸，来源于夏竦的《宋诗》《奉观御飞白书应制》，原文：圣德天攸纵，慈闱宝训崇

舟麟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
舟麟，来源于方岳的《宋诗》《感怀 其四》，原文：舴艋舟应容钓蟹，麒麟阁不画骑牛

骓笃

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骓，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

季棹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
季棹，来源于苏泂的《宋诗》《题千秋观》，原文：不见风流贺季真，酒船回棹莫逡巡

霏泯

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霏泯，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：泯泯渠水驶，霏霏花雾浮

霄徵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霄，来源于元稹的《唐诗》《酬李浙西先因从事见寄之作》，原文：因君蘂珠赠，还一梦烟霄

瑾蒂

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
瑾，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：公家兄弟何磊落，一一光华如美瑾

黎域

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
黎域，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：已为黎元开寿域，可无椿岁慰人心

童韬

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
童韬，来源于陆游的《宋诗》《后陵永庆院在大西门外不及一里盖王建墓也有二石幢犹当时物又有太后墓琢石为人马甚伟》，原文：阿和乳臭崇韬耄，堪笑昏童束手降

桢初

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

栎轼

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
栎，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》，原文：殷勤谢庄叟，栎社更何疑

梁允

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
梁，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：生于宋代，老于齐梁

缨旌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缨，来源于刘敞的《宋诗》《送冲卿守高邮》，原文：离怀重自感，堕泪沾长缨

识柯

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
识柯，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣》，原文：间闻并萼窥红影，谁识双柯媚绿漪

晰滦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

蔓芹

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蔓，来源于张炎的《宋词》《探芳信》，原文：向西园，竹扫颓垣，蔓萝荒甃

瞳沦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
瞳，来源于韩维的《宋诗》《自欢》，原文：逢春何事有咨嗟，短发昏瞳对好花

昼骅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昼骅，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・乌夜啼》，原文：向山林水馆挨昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

尚淇

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
尚，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：孤根何为者，尚记吾庐地

沁崔

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沁，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：沁园天下名，鲁馆当年筑

殷淙

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
殷，来源于章甫的《宋诗》《雷》，原文：殷殷地中出，轰轰空际来

胥烁

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
胥，来源于胡宿的《宋诗》《次韵曼卿冬直因以勉赠》，原文：金胥催递宿，玉羽伴归栖

桔唯

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桔，来源于吴文英的《宋词》《江南好・忆江南》，原文：行藏，多是客，莺边话别，桔下相逢

麟瑶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
麟瑶，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》，原文：金盘荐麟脯，冰壶注瑶浆

篁京

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
篁，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：曲池荫高树，小径穿丛篁

甯磊

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
甯，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：其明年而芦沟变起，举家流徙，奔走万里，藏书既失，旧业尽废，甯居之不遑，奚论撰辑

佶辰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

延浠

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
延，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：长揖别临贺，策马指延唐

权銮

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
权銮，来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》，原文：挥毫散雾金銮殿，气使权幸如奴儓

璋轶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璋，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》，原文：斯人班马后，如圭复如璋

年晰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
年，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：世世联台衮，年年拱帝聪

墨甄

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
墨甄，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

浠泱

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：泱泱漫田流，青青被垅麦

瀚励

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
瀚，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：萧关不隔乡园梦，瀚海长愁征战期

勤采

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勤采，来源于释道潜的《宋诗》《重居夜坐怀苏伯达昆仲》，原文：东邻书生勤且劳，粲然文采真凤毛

璂莱

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

凛恤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凛，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：苍崖忽相逼，绝壁凛可悸

瞳醇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瞳，来源于李远的《宋诗》《赠写御真李长史》，原文：乍分隆准山河秀，初点重瞳日月明

序清

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
序清，来源于杜甫的《唐诗》《寄裴施州》，原文：金钟大镛在东序，冰壶玉衡悬清秋

篌帧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌声里能

旌彰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旌彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：旌别淑慝，表厥宅里，彰善瘅恶，树之风声

夕鹤

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
夕鹤，来源于方岳的《宋诗》《次韵陈料院 其四》，原文：耕罢夕阳牛觳觫，睡残明月鹤鬅鬙

俪旌

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
俪，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：割此伉俪愤，粲然大义明

韦纯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
韦，来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》，原文：）（〖1〗诗后原附按语：「汪晋谷云：唐有两韦绶，一德宗朝翰林学士，一穆宗朝吏部尚书

晋旭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：又适晋，与晋人谋袭郑，乃求复焉

箫合

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箫合，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》，原文：方信太平元有象，九街箫鼓合欢声

喻漫

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
喻，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 心印》，原文：须知本自灵（《大正》本、《偈颂》作「体自虚」）空性，将喻红罏焰（《大正》本、《偈颂》作「火」）里莲

希茗

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
希，来源于马希振的《唐诗》《与何致雍僧贯徽联句（马希振为鼎州节度使，马氏诸子[中]白眉也。与门下客何致雍、僧贯徽联句。） 二》，原文：（希振）猫儿儿捉雀儿儿

琲盂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琲，来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》，原文：珠琲无烦费斗量，家家泼撒不珍藏

徵滦

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

柃逸

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于高瑾的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：逸人谈发，仙御舟来

阑言

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
阑言，来源于徐瑞的《宋诗》《晚行三桥》，原文：时有小舟桥下过，无言独倚石阑干

袅豫

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
袅，来源于贯云石的《元曲》《越调・斗鹌鹑忆别》，原文：袅袅婷婷，姿姿媚媚

缘韬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缘，来源于朱淑真的《宋词》《江城子》，原文：昨宵结得梦夤缘

融严

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
融严，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：大冬剧严凝，厚地愈融结

茂尉

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茂尉，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・得胜令》，原文：(卒子拿刘季真下)(茂公云)尉迟公，你父子每望阙跪着，听圣人的命

霁铮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霁，来源于许月卿的《宋诗》《夜永》，原文：三千翰林手，光霁莹灵台

烯苡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

泽择

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泽择，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：泽者，所以择士也

礴汉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
礴汉，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：槃槃千丈松，磅礴犯云汉

仟祁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

筝玺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
筝，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：空肠断、宝筝弦柱

甯堇

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
甯，来源于张九龄的《唐诗》《登荆州城楼》，原文：直似王陵戆，非如甯武愚

纶页

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纶，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：且容把、钓纶收却

闻谊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
闻谊，来源于张扩的《宋诗》《悼次东提刑姪二首 其一》，原文：慷慨闻高谊，艰难见老成

萦觉

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
萦觉，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・龙脑香生瑞霭，虾须帘卷斜阳。动芳情多为凭栏望。翠柳黄鹂个个，》，原文：但凝眸渐觉彷徨，忽萦怀又索包藏

页霆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

鸢胤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《次天字韵答岑巌起》，原文：莫叹郎潜生白发，圣朝求旧鄙鸢肩

曜渌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
曜，来源于释道潜的《宋诗》《苏世美夫人挽辞》，原文：渊明晚欲归三径，德曜能从赋五噫

町伊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
町，来源于姜特立的《宋诗》《观种麦》，原文：什伍每为朋，坎种分畦町

宏馠

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
馠hān木芳香。
国学点评
宏，来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》，原文：矧惟君子学，吾道深而宏

娄媪

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 夏，莒牟夷以牟娄及防兹来奔

润资

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
润资，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》，原文：漓之水润兮，槁资以溉

庄蔻

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
庄，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：君欲计岁月，当试问庄周

恢缎

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
恢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：南勒会稽颂，北恢胡亥阺

祺幻

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
祺，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：定知与国长无极，寿考祺维颂鲁章

琳璆

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琳璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

霜萱

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霜萱，来源于沈辽的《宋诗》《池阳 其一》，原文：池南柳色未全黄，池北萱芽尚带霜

桢籍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桢籍，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

莹葵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
莹，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：万象森罗，一奁清莹，影山河多少

舜冶

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
舜，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：湛露晞尧日，熏风入舜弦

萧容

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
萧容，来源于朱翌的《宋诗》《简宗人利宾》，原文：不容妄继酂侯萧，何尝敢掘城南杜

优约

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
优约，来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》，原文：丰约仅足优龙具，污隆真可付马曹

湛羿

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湛，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其二》，原文：长随马少游，浮湛自闾里

栎影

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：栎墟迷郑鄙，騩路隔轩游

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