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如何用日柱天干算生辰八字？

于崇泊作者：于崇泊2024-08-06 07:04:25

日柱天干算生辰八字是一种古老的命理学方法，通过排列出生日的干支五行来推测一个人一生的遭遇和命运。在这种方法中，日柱指的是出生的日期，而天干则是在干支中代表具体的干支，通过对这些干支的对应关系和五行属性的理解，便能够得出一个人的生辰八字。生辰八字中包含了年柱、月柱、日柱、时柱四柱八字，每个柱都代表着不同的含义和影响。想要了解自己的命运和个性特点，可以尝试使用日柱天干算生辰八字的方法来进行推测。

日柱天干算生辰八字

磐陟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
磐，来源于卢照邻的《唐诗》《浴浪鸟》，原文：独舞依磐石，羣飞动轻浪

斌菀

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

缮渭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缮，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

傅硝

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
傅，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 阊门》，原文：白傅归休处，盘桓几厚颜

棋韶

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
棋，来源于洪朋的《宋诗》《陪师川纳凉大宁寺得绿字》，原文：坐隠者谁子，飞雹下棋局

蕾箩

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蕾，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：丹桂迎风蓓蕾开，摘来斜插竟相偎

斓未

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
斓未，来源于张镃的《宋诗》《蚊》，原文：斓斑不过脚似豹，勇健未必拳如鹰

娣书

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
娣，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女牵牛不隔河，俨然天娣与相摩

鸢望

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鸢望，来源于罗隐的《唐诗》《寒食日早出城东》，原文：不得高飞便，回头望纸鸢

纭琀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
纭，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：乃知古学惟审是，晚乃纷纭听华绮

琝滔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于方逢辰的《宋诗》《题卢可庵天边风露楼》，原文：龙泉三尺倚天横，浊世滔滔我独清

里楚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
里楚，来源于宋之问的《唐诗》《初宿淮口》，原文：晚泊投楚乡，明月清淮里

璩町

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

樗溯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樗，来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》，原文：我今樗散无所事，特赠华阳鸿笔丽藻人

映舟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
映舟，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直寄题郭明父府推颍州西斋二首 其一》，原文：早晚西湖映华发，小舟翻动水中天

孜浠

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《步蟾宫》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

尉冰

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
尉冰，来源于刘禹锡的《唐诗》《翠微寺有感》，原文：汤饼赐都尉，寒冰颁上才

镜飔

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
镜飔，来源于崔致远的《唐诗》《石上流泉》，原文：静无纤垢侵金镜，时有轻飔触玉盘

觅婷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
觅婷，来源于翁元龙的《宋词》《倦寻芳》，原文：试觅娉婷，日日傍湖亭苑

薇予

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
薇予，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻高平公殂谢述哀感旧以助挽歌三首 其二》，原文：公既参鑪冶，予将事蕨薇

戚璨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
戚，来源于苏舜钦的《宋诗》《题广喜法师堂》，原文：未知欢戚两忘者，始是人间出世人

蘅州

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

珐珈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

逻泷

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《游永康灵巖寺》，原文：清泉迸石韵寒玉，翠逻倚天施白云

嵘禧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嵘禧，来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》，原文：开禧改岁复峥嵘，老我奔驰不少宁

廷涔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
廷，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 登单于台》，原文：鴈塞三更月，龙廷一炬灰

礴燃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《赠冩竹叶生》，原文：不知盘礴时，更有全牛否

染蒲

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
染蒲，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雨痕新染蒲桃绿

重悟

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
重悟，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其一》，原文：善现重伸请，妙悟心清醒

与笺

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
与笺，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：试襞小红笺，与写天涯怨

舟汀

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
舟汀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《有别二首 一》，原文：且将丝䋏系兰舟，醉下烟汀减去愁

婳滇

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

涵琛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
涵，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：霖霪溢川原，澒洞涵田畴

狄瑞

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将奔狄郤芮曰：「后出同走，罪也

波莱

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
波莱，来源于李若水的《宋诗》《蓬莱行》，原文：蓬莱高高东海东，烟波渺渺鞭飞龙

奥纶

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奥，来源于赵企的《宋诗》《上竺真辩师》，原文：心清已澈灵泉奥，行峻应磨峭壁坚

情憬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
情，来源于杜安世的《宋词》《卜算子》，原文：有情奈无计

瑾鸠

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑾，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

逻憧

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

书钊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
书，来源于元稹的《唐诗》《题法华山天衣寺》，原文：（同前书卷八）

禺逸

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
禺，来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》，原文：劳归宣润奇材客，勅赐番禺馈米船

韦亦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
韦亦，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：韦絃以为戒，僶俛亦有年

滦箫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

晣娇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

岭之

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
岭之，来源于方回的《宋诗》《题译学张提举乃尊开封府尹张彦亨所藏郭熙盘车图》，原文：峻岭之下旧村落，萧洒人烟知几簇

郝帧

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

与琦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
与琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

舟理

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
舟理，来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》，原文：时为理鱼蓑，人眠舟自闲

瑞岭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑞岭，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：瘴烟不逐岭云西，六花瑞腊春台熙，尤便逐客过往稀

竣旷

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

邕飔

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
邕，来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》，原文：碑留遗刻蔡邕题，注目端为杨主簿

晶梁

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晶梁，来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》，原文：避堂以舍虚左迎，画梁素壁生晶荧

白兴

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
白兴，来源于赵友直的《宋诗》《登五龙尖晚归鼓琴》，原文：绝巘凌风驾白云，登临兴后鼓南薰

缈淖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缈，来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：城上危楼高缥缈，城下澄江复相绕

愉旖

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
愉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》，原文：玄泽流恩载洽，丹襟荷渥增愉

莜铮

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

篁檀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
篁，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：风篁观掩冉，山禽听娇姹

翎潮

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
翎，来源于释元肇的《宋诗》《宜静》，原文：幽极风敲竹，微闻鹤振翎

礼岐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
礼岐，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》，原文：心绝多岐礼义生，和气氤氲见眉宇

畚祈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
畚祈，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

淖航

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
淖航，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：我辈航一苇，无缘出泥淖

澧本

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：云销澧阳风，月生岳阳水

烯渲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

隆篁

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
隆篁，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：脩篁漫山，不知隆暑

旌戍

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旌戍，来源于于鹄的《唐诗》《出塞 二》，原文：观兵登古戍，斩将对双旌

爕储

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

忱乘

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
忱，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》，原文：忱诚贯斗极

淙町

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淙，来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》，原文：黄云轇轕村村喜，碧玉淙琤处处通

瓷皖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瓷，来源于贾宗谅的《宋诗》《除夜阳口舟中》，原文：守岁通宵欲无寐，煎茶几啜渌瓷瓯

淮影

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淮影，来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕阴

骓葆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
骓，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞稍出东南涯，陆郎去矣乘斑骓

砺音

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
砺音，来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》，原文：腾音砺吻相喧呼，仰天大吓疑鸳雏

诚专

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
诚专，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 终献用《穆安》。》，原文：诚一为专，礼三而称

煦经

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
煦经，来源于释居简的《宋诗》《贺宇文枢使》，原文：春风不到六经堂，和煦无由蔼天下

园旭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
园，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：花草小园中

洵蕊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

莞骥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莞，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：莞簟轻轻卷，藤床故故移

憬蕖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

柳含

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
柳含，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其三》，原文：翠线受风遮径柳，燕脂含雨隔篱花

芉缈

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑗蕴

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

玢临

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

琀韪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

援子

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
援子，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：复有游宦子，结援从梁陈

振寅

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
振，来源于蔡杭的《宋诗》《同友人过大隠屏即事赋别》，原文：振衣万仞高，天风动衣抠

致畅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
致畅，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》，原文：今日这样好天气，又对着这样好景致，务要开怀畅饮，做一个欢庆会才是

晤桦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

戍初

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
戍初，来源于王珪的《宋诗》《涿州》，原文：晓月未消燕戍酒，春云初拂汉台衣

盂栾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
盂栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国夏伐晋，取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

郦恒

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

澧玺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
澧，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

普蕾

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
普，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二九》，原文：普化摇铃，老卢踏碓

肖缈

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二子迨过游涂山荆山记所见》，原文：刖人有余坑，美石肖温瓒

晏诣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晏，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》，原文：物色岁将晏，天隅人未归

珧淖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

恤汉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恤汉，来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》，原文：持平久奉虞刑恤，宣泽新承汉诏宽

娴琬

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

沁婕

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
沁，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：已陪沁水追欢日，行奉茅山访道朝

博唯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
博唯，来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》，原文：唯端精神，辩博无碍

纴玺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

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