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邵伟华生辰八字讲座视频-深度解析八字学术

宋勉作者：宋勉2024-08-06 12:53:52

邵伟华生辰八字讲座视频是近年来备受关注的话题，通过深度解读八字学术，帮助人们更好地了解自己的个性特点和未来命运走向。本讲座将系统讲解八字学说的基本原理，包括年柱、月柱、日柱和时柱的含义，以及如何通过这些柱查看一个人的八字命盘。无论您是对八字学术感兴趣，还是希望了解自己的命运走向，都可以通过观看邵伟华的生辰八字讲座视频，获得更深入的认识和理解。让我们一起来探索八字学术的奥秘吧！

邵伟华生辰八字讲座视频

樟绍

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《野山茶红白二种》，原文：樟原岭下野山茶，半是红花半白花

晤纤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晤纤，来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其四》，原文：别日苦多良晤少，掺袪不耐雨纤纤

奘璩

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

辕戚

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
辕，来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：杜鹃哄枕催归去，丁鹤攀辕欲借留

琰峤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琰，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

林韬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
林韬，来源于任恬的《宋诗》《题招题院静照堂》，原文：何须隠林壑，处处可韬光

玮研

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

鸢倾

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鸢倾，来源于孟郊的《唐诗》《覆巢行》，原文：枝倾巢覆雏坠地，乌鸢下啄更相呼

瑧琬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

喻德

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
喻德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

潆婳

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

椰琲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

麟耘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
麟，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・沉醉东风》，原文：堪写入麒麟画里

珑笛

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
珑，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：禁香纷缥缈，朝佩杂玲珑

琦瑶

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

真珲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
真，来源于释心月的《宋诗》《布袋赞 其二》，原文：补处之尊，弄真像假

楚恣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
楚恣，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：自恣荆楚，安以定只

专宸

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
专，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚泊观鬬鸡》，原文：应当激猛毅，岂独专晨旦

霏謇

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霏，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中暮雨》，原文：风起岸苹寒苒苒，雨生烟谷细霏霏

璎书

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

阮绰

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
阮，来源于李流谦的《宋诗》《挽李子和知县》，原文：小阮弟兄吾所敬，雾谷养就虎豹文

召若

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
召若，来源于田锡的《宋诗》《雉媒》，原文：却宛若召客，子常非好兵

笛韦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
笛，来源于蔡槃的《宋诗》《寄何尉》，原文：一声何处笛，明月上松关

征邵

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
征邵，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其三》，原文：小迟玉玺征黄霸，定许青门老邵平

彦麒

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
彦，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：追随金闺彦，怀抱邹律燠

觉择

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
觉择，来源于王炎的《宋诗》《送杨明夫郎中持节闽中》，原文：稍觉飞腾疾，方知选择公

怀秭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
怀秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

媵棂

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾降洗，升媵觚于公，酌散，下拜

戎溯

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
戎，来源于张说的《唐诗》《幽州送随军入秦》，原文：杨子来戎幕，老夫欣主诺

缃魁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
缃，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：当时备巡游，今不在缃缣

献惟

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
献惟，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：惟章献、章懿，遂祔先帝

靛燏

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
燏yù木火光貌。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

缮奘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

珞祁

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

胥阑

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
胥阑，来源于黄载的《宋词》《洞仙歌》，原文：越来溪上雁，声切阑干，似觅胥门怨吴霸

阔旨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
阔旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《朔风寄永叔》，原文：所思在南国，遐路阔音旨

芷萝

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芷萝，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：兰芷承雕辇，杉萝入画堂

甯皖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》，原文：但爱臧生能诈圣，可知甯子解佯愚

凡禾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
凡禾，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 二》，原文：凡物各自有根本，种禾终不生豆苗

彬寓

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：汉庭儒雅彬彬

葆娅

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
葆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：彩仗留轻迹，彤霞混葆章

颐青

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
颐青，来源于韩元吉的《宋诗》《李寿翁侍郎挽词》，原文：投簪自有江湖志，云白天青泪满颐

棂时

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棂时，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

礼涟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 还位用《干安》。》，原文：登歌一再，典礼莫愆

慷攸

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
慷，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州古风》，原文：伤时虽慷慨，论事尤倜傥

崇萱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崇萱，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其二》，原文：荷橐夫官重，萱堂母道崇

琰柃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琰，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

杨懿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
杨懿，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：二杨懿文德，谭子资粹清

璂谧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

谒婳

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
谒，来源于高适的《唐诗》《宋中遇刘书记有别》，原文：白身谒明主，待诏登云台

芗箪

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今朝得到芗林醉，白发相看万事休

葭樗

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
葭，来源于柳宗元的《唐诗》《自衡阳移桂十余本植零陵所住精舍》，原文：晨登蒹葭岸，霜景霁纷浊

竺肖

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
竺，来源于郭椿年的《宋诗》《和榴皮题壁韵 其二》，原文：谁道逍遥蓬岛客，最能提唱竺干书

俞睿

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
俞睿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：睿简从朝议，佥俞协帝畴

璆中

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璆中，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

鹤芾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鹤，来源于方资的《宋词》《黄鹤引》，原文：似黄鹤、秋风相送

滇昼

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

真缈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
真缈，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：缥缈真奇观

沉琥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沉，来源于范成大的《宋诗》《嘲峡石》，原文：端溪紫琳腴，洮河绿沉色

晳湲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

琀淞

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于李彭的《宋诗》《徐叔明校书篆笔奇古复善丹青为予作汉江暮霭扇材极妙力求鄙句作此以赠》，原文：无劳翦吴淞，安用买叠嶂

冶晷

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
冶，来源于李壁的《宋诗》《送梁漕帅夔二首 其一》，原文：止水无私陶静冶，干将不露起颓纲

璎容

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璎容，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

柃启

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》，原文：晨兴启蓬门，绿树有啼鶑

嵘伽

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嵘，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 真兴寺阁》，原文：身强八九尺，与阁两峥嵘

烨翌

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
烨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

竹硝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
竹，来源于张炎的《宋词》《征招》，原文：傍何处、竹边松底

夕蕖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
夕蕖，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其一四》，原文：曾梦春塘题碧草，偶来雾夕看红蕖

迪琬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

纴夕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

素瞳

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
素瞳，来源于元稹的《唐诗》《闺晚》，原文：素臆光如砑，明瞳艳凝溢

祈朝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祈朝，来源于齐己的《唐诗》《祈真坛》，原文：殿前寒气束香云，朝祈暮祷玄元君

珲珹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珹chéng木玉名。
国学点评

戚慕

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
戚慕，来源于葛胜仲的《宋诗》《茶山解嘲》，原文：退黜奚戚，进升奚慕

琬尉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

淇廷

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《酬陆少府》，原文：朝临淇水岸，还望卫人邑

泯淄

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泯，来源于释永颐的《宋诗》《咏怀》，原文：夙志叹沈泯，晚心日幽寥

什明

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
什明，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：从这些表现，可以推断作者只是一个软弱文人（或僧人），并没有什么较明显的民族思想和气节

泷缮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泷，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：万壑奔伤溢作泷，湍飞浪激如绳直

谧瞳

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

中娆

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
中娆，来源于无名氏的《宋词》《黄莺儿》，原文：就中妖娆，独得芬芳，偏教容易琼苑

僖竣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙，遂奔僖子，其僚从之

恣荑

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恣，来源于颜萱的《唐诗》《送圆载上人》，原文：师来一世恣经行，却泛沧波问去程

峰笈

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
峰笈，来源于陆游的《宋诗》《书几试笔》，原文：药笈箸囊幸无恙，莲峰吾亦葺吾庐

川梁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
川梁，来源于张舜民的《宋诗》《长沙遇雪赠何待制二首 其一》，原文：可是辋川真入画，须教梁苑徧题诗

酝尤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
酝尤，来源于李之仪的《宋诗》《喜客泉》，原文：酌之甘胜酝，瀹茗尤敷腴

馠耘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《再和 其一○》，原文：圣处耘耔日浅，俗间葑淤年深

蒂奘

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蒂，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：柳絮浮云，有无根蒂，到底不磨真是非

栾润

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
栾润，来源于陈造的《宋诗》《赠妙胜主人》，原文：卧石荦确犹润湿，短篱檀栾挺疎瘦

旌箬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旌，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：在浚旌重葺，游梁馆更添

昼骥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昼骥，来源于吴则礼的《宋诗》《送王诗客庄依湖外使者》，原文：要须附骥还金马，昼锦归来亦未迟

泯宁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
泯宁，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：圣贤虽泯没，简籍尚丁宁

黎辰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
黎，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其一》，原文：金花翔孔翠，彩幕问黎童

皖焱

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
皖，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

澄杏

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
澄，来源于齐己的《唐诗》《夜次湘阴》，原文：风涛出洞庭，帆影入澄清

温冶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
温，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 重赋》，原文：幼者形不蔽，老者体无温

涵子

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涵子，来源于杨万里的《宋诗》《再和袁起巖韵》，原文：天遣素娥提雪月，江涵公子更风标

耘昶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
耘，来源于陈文蔚的《宋诗》《观物二首 其一》，原文：嗟我费耘治，尚媿窗前草

潭奘

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潭，来源于韩驹的《宋诗》《饮酒次人韵》，原文：浅濑见鱼游，澄潭知鹤没

中哲

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
中哲，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：秉哲中逾旷，㧑谦外匪矜

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