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生辰八字格局详细分析

朱翡奘作者：朱翡奘2024-08-07 18:35:59

生辰八字是中华文化独有的一种命理学说，通过生辰八字可以了解一个人的性格特点、事业运势、财富状况等各个方面的情况。每个人出生的年、月、日、时都对命运有着重要的影响，因此八字被视为人生的命运密码。在分析生辰八字格局时，需要结合天干地支、五行相生相克等元素来进行详细分析。通过了解自己的生辰八字，可以更好地规划人生道路，预知未来发展趋势，做出正确的抉择。本文将深入探讨生辰八字格局的各种情况及其含义，帮助读者更好地了解自己的命运。

生辰八字格局详细分析

谐子

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谐子，来源于王安石的《宋诗》《云山诗送正之》，原文：溪穷壤断至者谁，予独与子相谐熙

曜珧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：既忘荣曜契，何不宝僊居

践炜

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
践，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：夫然后之 中国，践天子位焉

箴憬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箴，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其二》，原文：勇退风流霭士林，对扬丹扆极规箴

耘葆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
耘，来源于贯休的《唐诗》《富贵曲二首 二》，原文：宁知耘田车水翁，日日日灸背欲裂

纾律

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
纾，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》，原文：那知千佛力，不纾一寇难

勖纶

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

怀籍

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
怀籍，来源于白玉蟾的《宋诗》《独步》，原文：有怀如阮籍，更赠一声猿

羿芨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》，原文：八荚花开羲叔历，一枝桂长羿妃居

琢飔

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琢，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：使之典胄席，琢玉成贵器

蕖澜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蕖澜，来源于李羣玉的《唐诗》《玉真观》，原文：秋月无云生碧落，素蕖寒露出清澜

瞳琳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瞳，来源于刘才邵的《宋诗》《湘夫人歌》，原文：云中帝子谒重瞳，宝车倐忽穿遥空

啸圭

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
啸，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：青山一登啸，陡觉心胸别

滟崎

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
滟，来源于谢的《宋词》《减字木兰花》，原文：可奈金波潋滟何

霖汐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
霖，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 浇花》，原文：安得商家霖，万木均嬉嬉

辑逸

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
辑逸，来源于上官仪的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别离得凌霜雁应诏》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收以上三诗

涧怀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
涧怀，来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》，原文：宿怀南涧意，况覩北谿篇

团箪

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
团，来源于汪藻的《宋诗》《题叶尚书普光明庵》，原文：明窗一蒲团，宴坐依横参

缨域

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缨域，来源于王陟臣的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：出疆直欲请长缨，绝域皆知郑众名

纶阔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
纶阔，来源于姚勉的《宋诗》《清江曲》，原文：丝纶百尺烟波阔，午夜鸣榔载月归

啸屿

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
啸屿，来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》，原文：连沙飞白鹭，孤屿啸玄猿

纮璆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
纮，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

姣桔

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

择殷

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
择殷，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：里儿争择拾，穷血弥望殷

芃伊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

晰缎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

缮冽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

旖阮

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
旖，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

睨惋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
睨，来源于陆文圭的《宋诗》《赠刘宗道自金陵来游茅峰》，原文：我如蜩与鸠，睨鲲化为鹏

瀚自

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瀚自，来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》，原文：此江自岷山，浩瀚浮西极

润浩

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
润浩，来源于刘敞的《宋诗》《浮云》，原文：岂无一掬润，浩荡洗南国

自沐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
自沐，来源于刘跂的《宋诗》《送徐彦荣》，原文：当年妙风致，文采自膏沐

卫资

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
卫资，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：方资清宿卫，乃遽释轩裳

缨卿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
缨卿，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：便得象简金鱼做公卿，白马红缨

淮畅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淮畅，来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其一》，原文：喜闻淮师捷，神武畅威棱

傅莱

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
傅莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《寒食前一日陪希深远游大字院》，原文：闲过少傅宅，喜见老莱衣

泱韬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》，原文：禅月台边草树苍，下临溪流碧泱泱

岳霆

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
岳霆，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：又若巨灵擘华岳，溪谷之响轰雷霆

奈筠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奈筠，来源于李觏的《宋诗》《霜》，原文：非君有分别，力不奈松筠

岭鸢

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
岭鸢，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：一官初岭海，仰视飞鸢跕

鉴玫

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
鉴，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：毫发皆帝力，更乞鉴湖东

芹曦

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芹，来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其二》，原文：芹宫屡挥麈，竹院几烹茶

禄炳

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
禄炳，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：文曜炳天府，司禄辅时雍

蓬泱

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓬泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

薏槿

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

皓舟

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皓舟，来源于李续的《唐诗》《和绵州于中丞登越王楼见寄》，原文：邅迍多失路，华皓任虚舟

黎辑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
黎，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：水潮方仰昌黎韩，日边又起长沙傅

璇隋

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璇，来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》，原文：璇题庾亮楼，柳絮习家池

莘武

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莘武，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

烨睿

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
烨，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：令人念公卿，烨烨趋王班

绍桢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绍，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：文献绍家学，刻意稽虞唐

蕴昙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蕴，来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》，原文：听君发余论，堂堂蕴经济

绎析

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

瑭桢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

择驹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
择，来源于喻良能的《宋诗》《次韵提举王正言寒食游茶焙》，原文：择人为提领，得贤从宛丘

淮斓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
淮，来源于皇甫冉的《唐诗》《渔子沟寄赵员外裴补阙》，原文：欲逐淮潮上，暂停渔子沟

旖崇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旖，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

淖箩

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：堪怜濆淖上舟难，争似山坳住舍安

蓓吟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蓓吟，来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》，原文：不向个中吟蓓蕾，久晴风日涨尘沙

翊裕

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翊，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：宫禁经纶密，台阶翊戴全

霆萌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
霆萌，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：谁言草木萌，敢试雷霆威

临团

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
临团，来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》，原文：萧索秋城五鼓前，月临残梦正团圎

奥俪

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
奥，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：情性渐浩浩，奥义相磨琢

楠礴

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

攸青

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上六，羝羊触藩，不能退，不能遂，无攸利，艰 则吉

郅元

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

其序

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
其序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：处其所存，礼之序也

绎舜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：依前领图史，䌷绎肯辞劳

镌昼

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
镌，来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其一》，原文：羞杀漫山桃李树，枉教春力费镌裁

静良

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
静良，来源于释文珦的《宋诗》《题鹪鹩巢林行》，原文：静退以为德，此理良可推

固誉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
固誉，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：人固有通塞，誉亦随美丑

礼伊

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
礼伊，来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》，原文：秘殿吾伊坟典光，粲然礼乐隆周王

珺南

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其四》，原文：精舍北之北，幽宫南复南

淞清

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
淞，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》，原文：白水连天远，吴淞一幅秋

汉杨

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
汉杨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：1　两河间曰冀州，河南曰豫州，河西曰雝州，汉南曰荆州，江南曰杨州，济河间曰兖州，济东曰徐州，燕曰幽州，齐曰营州

骃珩

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

斯维

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
斯维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二三》，原文：天维格斯，祚我圣皇

旎瑹

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

煦佐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
煦，来源于史松的《唐诗》《梦中献南楚国王夜宴诗（题拟）》，原文：宝帐珍华光煦灼，玳筵花烛影参差

忱珊

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》，原文：一点忠忱无处输，与滔滔者走危途

郄玺

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郄，来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》，原文：高枝已折郄生手，万斛奇芬贮锦囊

晳原

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

棹琤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
棹，来源于马戴的《唐诗》《赠越客》，原文：南棹何时返，长江忆共游

勰琤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

蕋偕

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

滇桥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

冰婉

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
冰婉，来源于张炜的《宋诗》《谢朱高邮惠湛卢诗集》，原文：清新尽夺冰霜气，婉丽浑无脂腻辞

芦炫

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芦，来源于刘敞的《宋诗》《和阎工部新作西斋》，原文：江芦烟叶重，巖菊露香匀

庄敏

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
庄敏，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其二》，原文：君似仁皇从谏易，相非庄敏汰兵难

檀斯

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
檀斯，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：我怀斯人，碧梧紫檀

淇诣

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淇，来源于苏轼的《宋诗》《送顿起》，原文：惟有黄楼诗，千古配淇澳

桐祺

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
桐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：草桐感霜露，鸿鹤伤羽仪

皓苏

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皓苏，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：美人隔吴树，皓月明苏州

胥凛

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
胥凛，来源于戴复古的《宋诗》《江州德化县漪岚堂尽得庐山之胜醉中作此呈赵明府》，原文：百姓熙熙知教化，群胥凛凛对风霜

瑜缎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑜，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：见说金被烁，终期玉有瑜

欢晃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
欢，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一二》，原文：欢然文字饮，兴逸不知醉

启冶

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
启，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：至诚频启导，大事费裁量

炔植

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

冉娥

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
冉娥，来源于许浑的《唐诗》《对雪》，原文：素娥冉冉拜瑶阙，皓鹤纷纷朝玉京

音涵

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
音涵，来源于葛绍体的《宋诗》《仲和亲迎慈溪 其二》，原文：万卷何如一寸心，心涵万卷自知音

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