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生辰八字为什么有四组

陈影熙作者：陈影熙2024-08-09 04:40:33

生辰八字是中华传统文化中的一种命理学方法，通过干支纪年、月、日、时四柱的天干地支组合，构成了一个人的八字。为什么生辰八字有四组呢？这是因为每个人的生辰八字中的年、月、日、时分别对应了四柱中的四个部分，每一个部分都有其特定的意义和作用。通过解读这四组生辰八字，命理学家可以推算一个人的命运和性格特点，帮助人们更好地认识自己和把握命运的走向。生辰八字的四组构成了一个完整的命理体系，通过深入研究其中的奥秘，人们可以更好地了解自己的命运轨迹。

生辰八字为什么有四组

潮淬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
潮，来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》，原文：永怀韩潮州，夜与千峰对

骞逸

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
骞逸，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：翔鸾及垂露，逸势徒飞骞

珹沦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于李光的《宋诗》《元弼主簿喜饮而吝于开阁又累输棋不偿同僚颇以为言八月朔出郊乃有戹陈之叹因再次其韵》，原文：飞盖追随访隐沦，坐中佳客有荀陈

涧隆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
涧，来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》，原文：畬田沃可耕，涧水清可钓

庆韫

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
庆，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：石庆数马，孔光温树

琢茵

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琢，来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》，原文：门前槐花日夜黄，闭门琢诗声绕梁

德陵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
德陵，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：族贵五陵光三辅，鄂公敬德是其亲

謇尚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
謇尚，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

执航

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
执航，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

韬峻

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
韬，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：权术轻三表，韬铃贵五申

淮郝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淮，来源于张乔的《唐诗》《送南陵尉李频》，原文：客程淮馆月，乡思海船灯

荣肖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
荣肖，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：荣华肖天秀，捷疾逾响报

净戍

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
净戍，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其二》，原文：净扫竹轩人不到，戍楼哀角又空吹

謇弛

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
謇，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：扣门呼石交，颈缩语犹謇

合琢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
合琢，来源于吴惟信的《宋诗》《寄题月窗》，原文：此地琢磨功业就，昌黎合弃短长檠

依郦

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《秋思二首 其二》，原文：徂岁背人常冉冉，老怀感物倍依依

芷蔚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芷，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居秋晚五首 其三》，原文：兰芷元同类，蒿莱敢肆欺

沦川

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沦川，来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其二》，原文：川岳沦精气，风华丧杰才

斌华

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

葭研

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
葭，来源于薛朋龟的《宋诗》《露》，原文：清江千万里，何处点蒹葭

谊棣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谊，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：君家高谊冠南州，旧辑书堂聚北流

浦碧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
浦碧，来源于宋祁的《宋诗》《南亭独瞩》，原文：流水清浑迷别浦，碧云高下送残阳

馚仁

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：子先发曹掾，仁义躬濯磨

瑱屹

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

郁燝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》，原文：皇天念蟠郁，令我寄一快

憧鹭

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
憧，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：憧憧五湖舟，黑月仰光影

绪罡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绪，来源于杨冠卿的《宋词》《东坡引》，原文：惹起离筵愁绪

影承

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
影承，来源于叶茵的《宋诗》《又》，原文：检点有斜影，看承无异情

滔啸

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
滔，来源于许彦国的《宋诗》《虞美人草行》，原文：滔滔逝水流今古，楚汉兴亡两丘土

箫曦

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箫，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：瀑水箫峯下，灵源不可寻

州诀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
州诀，来源于黄裳的《宋诗》《送升师行》，原文：初祖昔曾诀，赵州今已仙

滟苒

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
滟，来源于黄裳的《宋诗》《寄题溪堂》，原文：华堂深在翠微间，潋滟波光照客颜

暄瑹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
暄，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二○》，原文：百鸟不来春又暄，凭栏溢目水如天

识琝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《送宣书记并寄其兄昙才二公》，原文：在吴识昙公，至蜀识才公

矜昼

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
矜昼，来源于韩琦的《宋诗》《至昭德》，原文：边垂未减宵衣念，闾里徒矜昼锦还

治僖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
治，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：舜有臣五人而天下治

琬馥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琬，来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》，原文：千叠灵山横琬琰，八分宸笔动龙蛇

遒久

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
遒久，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：可惜遒人官久废，此诗湮鬰在闾阎

旖裳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

啸啸

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸啸，来源于王灼的《宋词》《南歌子》，原文：命啸无人啸，含娇何处娇

珞意

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

浩淅

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
浩，来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》，原文：安得四海车书同，春风浩浩游其中

普蕖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四八》，原文：如何望岱岳，仁心普周被

遒绰

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
遒，来源于刘敞的《宋诗》《再和邻几》，原文：积久风逾厉，消迟岁聿遒

玮焘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

桐琉

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
桐琉，来源于奕载的《宋诗》《大雄寺》，原文：琉璃叶下剪梧桐，绿子青枝扫地空

萱尔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
萱尔，来源于刘敞的《宋诗》《新种杂花树》，原文：萱乎尔能忘，于我独有德

域鉴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其六》，原文：徙倚溪亭惜坠芳，恨无异域返魂香

芃筠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

严晗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
严，来源于释居简的《宋诗》《贤者国师赞》，原文：心部根本，身严杂华

诗圆

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
诗圆，来源于权德舆的《唐诗》《酬灵彻上人以诗代书见寄》，原文：碧云飞处诗偏丽，白月圆时信本真

珑萱

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珑，来源于吴潜的《宋词》《浪淘沙》，原文：恰似玉环犹未窦，得恁玲珑

弈瑱

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
弈，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：销闲生弈思，醒睡费茶功

榭芉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
榭，来源于赵彦端的《宋诗》《玉真台》，原文：层台宜抗榭，谁与买烟波

理云

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
理云，来源于苏轼的《宋诗》《安国寺寻春》，原文：病眼不羞云母乱，鬓丝强理茶烟中

文权

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
文权，来源于权德舆的《唐诗》《晓发桐庐》，原文：（均见《四部丛刊》本《权载之文集》卷六）

胥史

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
胥史，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：钟师，中士四人、下士八人、府二人、史二人、胥六人、徒六十人

葭种

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
葭种，来源于李含章的《宋诗》《僧家》，原文：木栏栖悲翠，盆水种蒹葭

琮泊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琮，来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》，原文：风入古松成节奏，泉奔幽磴响琮琤

耘渝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
耘，来源于方一夔的《宋诗》《清明二首 其二》，原文：鸦噪莫看耘墓迹，酒香谁把洒陵杯

珉匡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
珉，来源于张濡的《宋诗》《和回山人榴皮题壁旧韵》，原文：走笔锓珉增媿色，可无换谷一篇书

琛葆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琛，来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》，原文：已庆车书同薄海，行看琛贽尽名王

燿茉

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
燿，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》，原文：稍觅暗芳窥熠燿，更从白石认毰毸

郦荟

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郦，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

钧搦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
钧，来源于徐元杰的《宋诗》《题竹洲》，原文：刚特俨不回，钧石莫障蔽

皎沧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皎沧，来源于杨衡的《唐诗》《夷陵郡内叙别》，原文：皎月托言誓，沧波信浮沈

志烨

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
志烨，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：向来志显扬，岂不愿华烨

筹韬

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
筹韬，来源于吴潜的《宋诗》《再用前韵各赋三解 其五》，原文：此是边筹居第一，贾生表饵且韬藏

莱君

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莱君，来源于陈造的《宋诗》《次韵陈秀才二首 其一》，原文：成君今段莱衣笑，莫更风前赋百罹

箬韧

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：髹筒浄无染，箬笼匀且复

常奥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
常奥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》，原文：子文怀妙识，奥学洞天常

蔚奘

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蔚，来源于虞俦的《宋诗》《县中迎石金山甘灵大士就放生池祈雨早上偕簿尉往炷香 其一》，原文：依归甘露灭，珍重蔚头蓝

绘苑

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绘，来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》，原文：他日凌烟求绘匠，愿凭丹笔为形容

嵘术

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嵘术，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：峥嵘济时术，百未一见信

彤鹄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
彤，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋中散二首 其一》，原文：初见彤庭赐履双，便参东阁寄南邦

黎舟

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
黎舟，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：太一青黎光对射，中流荡漾莲舟舞

爕奘

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

境璆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
境，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三○》，原文：一道神光万境闲

凝巡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凝巡，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》，原文：犹似含颦望巡狩，九疑凝黛隔湘川

鸿涌

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鸿涌，来源于曾丰的《宋诗》《君举再饭五峰阁四望》，原文：高楼南蜃涌，大字北鸿连

汝品

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
汝品，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：无官一品钱满屋，汝辈持底逃寒饥

琬萌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琬，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：已写风猷传乐府，更磨琬琰一时刊

曼祁

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
曼，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 转位 其四》，原文：霹雳一声山岳震，曼拏大士笑咍咍

梧砚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
梧砚，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：离离秋色上梧枝，向晓烟云冷砚池

萃巡

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
萃，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：千里风光萃绮筵

治馚

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
治，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

颐栾

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄余干徐隠甫》，原文：相逢解人颐，高士徐孺子

幻煊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
幻，来源于丁可的《宋诗》《夜对巾山题客楼》，原文：飞雨入帘烟树暝，半天灯火幻疏红

赫驰

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
赫驰，来源于徐元杰的《宋诗》《送上饶皇甫宰》，原文：屡效渊明归去感，不求赫赫声名驰

峰隽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
峰，来源于文同的《宋诗》《宿山寺》，原文：高峰浮云际，古寺高峰上

云绚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
云绚，来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》，原文：丛云绚彩人歌舜，绵竹摛辞客荐雄

章皖

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
章，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：传文章心印，千古尽在是

静珲

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
静，来源于文彦博的《宋诗》《中书宿斋偶作 其二》，原文：夜凉秋气早，人静禁门深

翡萌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
翡，来源于徐夤的《唐诗》《华清宫》，原文：帘影罢添新翡翠，露华犹湿旧珠玑

笠鸯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
笠，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：薜带轻束腰，荷笠低遮面

恽州

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
恽州，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

玫祁

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
玫，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：新诗一出花价长，穅秕桃李奴玫瑰

鸯璂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鸯，来源于刘敞的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：当时鸳鸯梦，飞入魏宫来

晰淳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

素琳

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
素琳，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：真形换缃素，妙句劖青琳

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