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地府记载生辰八字:解读命运密码

孙柃晣作者:孙柃晣2024-08-09 08:29:06

地府记载生辰八字一直是人们关注的话题,相传地府中有座宝库,里面记载着每个人的生辰八字。生辰八字是根据出生年、月、日、时所得到的命理学资料,可以揭示一个人一生的运势和命运走向。每个人的生辰八字都是独一无二的,蕴含着无限奥秘。通过解读生辰八字,人们可以更好地了解自己的性格特点、潜在优势与劣势,从而做出更明智的抉择,走上更好的人生道路。本文将为您详细介绍地府记载生辰八字的含义和作用,帮助您解开命运的密码。

地府记载生辰八字

绍攸

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绍,来源于岳珂的《宋诗》《张文忠至都帖赞》,原文:亦犹即绍圣以侮元祐之正,用大观以反崇宁之谲

媵冉

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

筱容

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

渭槐

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
渭槐,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:念四方宾友,不堪渭树,一年春事,已属庭槐

蘅惜

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蘅惜,来源于钱起的《唐诗》《送褚十一澡擢第归吴觐省》,原文:怆兹江海去,谁惜杜蘅芳

笙同

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笙同,来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》,原文:春酒争持泛琼蚁,笙歌缭绕,同祝我公千岁

璩茂

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

桥凌

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
桥凌,来源于吴文英的《宋词》《西子妆慢・西子妆》,原文:笑拈芳草不知名,乍凌波、断桥西堍

燿苓

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
燿,来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》,原文:果然一日盖天下,声名熠燿驰华戎

柒飖

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

翡肖

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翡,来源于欧阳修的《宋词》《千秋岁》,原文:画堂人静,翡翠帘前月

媪樨

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
媪,来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》,原文:冯夷肆陆梁,富媪难载负

品杉

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
品杉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:试枕离骚校闲品,竹烟杉籁满萧斋

纶纾

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纶,来源于白居易的《唐诗》《池畔闲坐兼呈侍中》,原文:举棹鸟先觉,垂纶鱼未知

书屹

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
书屹,来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一》,原文:巍巍文笔光书林,插空屹地皆天成

裕邕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
裕,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

婕惋

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
婕,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:婕妤才人兮俨其分行,千秋万岁兮永奉君王

泱丁

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
泱,来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》,原文:而乞于民,泱泱沅江

滔谒

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
滔,来源于魏了翁的《宋诗》《送曾尚右知信州分韵得州字》,原文:浮骖不停趋,九衢滔滔流

翊凛

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
翊,来源于张祜的《唐诗》《》,原文:今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

溯桓

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
溯,来源于宋之问的《唐诗》《自湘源至潭州衡山县》,原文:中道方溯洄,迟念自兹撰

策融

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
策融,来源于余干的《宋诗》《和邓慎思初入试院》,原文:薄暮解装融祖寺,侵晨挥策楚王城

闲矜

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
闲矜,来源于韩琦的《宋诗》《清明获鹿道中》,原文:只见靓粧矜节服,更无闲地匝春耕

昙廷

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昙,来源于虞俦的《宋诗》《安奉观音》,原文:优钵昙花果有花,不缘诗酒到君家

嵊仑

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

旨隋

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
旨,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一四》,原文:归根得旨,叶落知秋

豫郄

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
豫,来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》,原文:豫为鄞乡谋,复广它山坝

焱决

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

沉琀

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
沉,来源于释法薰的《宋诗》《赞水月观音》,原文:水茫茫,月沉沉

烊泉

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

润园

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
润园,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・天下乐》,原文:滋洛阳千种花,润梁园万顷田,也曾泛浮槎到日月边

殷霆

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
殷霆,来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其二》,原文:俗论哄蛙黾,市声殷雷霆

琼昉

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琼,来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》,原文:独翅耸琼枝,羣舞倾瑶林

松淖

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
松,来源于王之道的《宋词》《长相思》,原文:小驿夜凉风入松

觅纭

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
觅,来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 山樊》,原文:试从风外觅,端是有山樊

弛炅

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
弛,来源于元结的《唐诗》《漫酬贾沔州》,原文:未曾弛戈甲,终日领簿案

郝浦

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:48 郝郝,耕也

舜嵘

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
舜,来源于周必大的《宋诗》《同前 其一》,原文:天心知舜孝,寒日惨多阴

榆繁

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
榆繁,来源于宋祁的《宋诗》《早春近野》,原文:紫苞如纽缀榆繁,春意愔愔徧近原

阑缎

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
阑,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一枝红杏拆朱阑

涛鸢

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
涛,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其七》,原文:烟雨濛濛湿,云涛渺渺深

策楹

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
策,来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》,原文:顷曾策匹马,独出持两鎗

楠棂

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》,原文:中和堂后石楠树,与君对牀听夜雨

烊葆

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

泊冉

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泊,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:朝行入郢树,夜泊依楚月

澎昭

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》,原文:堰声何澎湃,露气正凄冷

韦瑄

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韦,来源于李纲的《宋诗》《读陆龟蒙散人歌三复而悲之赋诗以卒其志》,原文:江湖散人气节奇,布衣韦带霜鬓垂

珊晣

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
珊,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:颠鸾倒凤先及第,直压的珊瑚枕低

碧喻

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
碧喻,来源于齐己的《唐诗》《荆渚感怀寄僧达禅弟三首 二》,原文:黄叶喻曾同我悟,碧云情近与谁携

骥燿

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
骥,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:骥逸终难袭,雕蹲力更生

桓琤

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桓,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:遭桓缪兮识举,才德用兮列施

轼烨

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
轼,来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》,原文:辩舌纵横报知己,古人凭轼取封侯

谐罡

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
谐,来源于范成大的《宋诗》《书浯溪中兴碑后》,原文:歌咏当谐琴搏拊,策书自管璧瑕疵

峪曜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峪,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

翊翎

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翊,来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》,原文:舜禹勤劳治,臯夔翊赞功

浦婴

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
浦婴,来源于刘摰的《宋诗》《病起酬圣和》,原文:遂婴漳浦卧,便忆茂陵居

札煜

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
札煜,来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》,原文:三世弄翰墨,煜札尤可观

支乔

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
支乔,来源于李新的《宋诗》《送李才儒 其一》,原文:远人愿见乔卿服,支邑曾随子贱琴

昙稷

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
昙,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 吴先生祠》,原文:乃心欲出三界外,山阴宅化瞿昙宫

绡蒂

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
绡蒂,来源于林逋的《宋诗》《梅花二首 其一》,原文:蕊讶粉绡裁太碎,蒂疑红蜡缀初干

涧楦

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
涧,来源于徐铉的《宋诗》《送德明道人还东林》,原文:涧曲泉声咽,松深露气香

澄珂

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
澄,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:看岭、鄞江澄霁

璃蓁

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
璃,来源于萧立之的《宋诗》《赋陈新伯秋潭》,原文:爱君有此秋一潭,璧月下照琉璃城

永冕

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
永冕,来源于陆游的《宋诗》《久无暇近书卷慨然有作》,原文:永怀简编香,更觉冠冕丑

黎璁

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
黎,来源于陈造的《宋诗》《检旱望磕山》,原文:丰凶执其柄,祷襘走黎苗

唯盈

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
唯盈,来源于黎廷瑞的《宋诗》《溪上桑叶萤食已既今年蚕事颇落寞》,原文:朝采不盈筐,暮视唯空株

翙梦

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

仞壬

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
仞,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》,原文:百雉金城十仞池,天声遐憺远戎知

钊嘉

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

烯凰

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰,来源于李白的《唐诗》《长相思 一》,原文:赵瑟初停凤凰柱,蜀琴欲奏鸳鸯弦

芗葆

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芗,来源于张炎的《宋词》《祝英台近》,原文:芸暖书芗,声压四檐悄

景樨

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
景樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

纭淳

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
纭,来源于董嗣杲的《宋诗》《过林口市》,原文:纷纭趁墟者,未晓听钟起

韬琲

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韬,来源于李泌的《唐诗》《句》,原文:良弓摧折久,谁识是龙韬

楠维

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楠,来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其二》,原文:石楠子熟雪微干,曾向人家画里看

里爕

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
里,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:洞里春晴百和

昭儒

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昭儒,来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》,原文:昭代尊儒学,惟公简拔频

时榭

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
时榭,来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》,原文:呼儿扫月榭,扶病良及时

珈璂

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
珈,来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》,原文:六珈齐上寿,一剑跃中流

燮奂

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
燮,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其三》,原文:调燮彝伦叙,将明庶绩凝

岭暌

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
岭,来源于孟贯的《唐诗》《送人游南越》,原文:瘴烟迷海色,岭树带猨声

秸缈

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
秸,来源于曾巩的《宋诗》《里社》,原文:郊天社地君所重,翦秸刲匏微得供

傅襄

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
傅襄,来源于殷尧藩的《唐诗》《春游》,原文:绝胜羊傅襄阳道,车骑西风拥鼓笳

尚思

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
尚思,来源于沈遘的《宋诗》《依韵和杭州施正臣与李审言王道粹宴有美堂唱酬》,原文:病客区区方北去,尚思堂下暂停骖

献楚

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
献楚,来源于廖行之的《宋诗》《书怀寄黄梦立》,原文:楚庭已作再献客,楚国未识连城姿

澎援

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
澎,来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》,原文:大江汹澎湃,风静星斗涵

琛箴

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
琛,来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》,原文:已庆车书同薄海,行看琛贽尽名王

徵棂

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

霆盛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霆盛,来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》,原文:宛如盛怒生囊口,飚至霆击何由追

籍憧

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
籍,来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》,原文:误置代籍中,两朝尊母仪

禧素

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
禧素,来源于释居简的《宋诗》《哀三城》,原文:西和寅仲出儒素,开禧总饷先垂名

运晖

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
运晖,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:白日紫晖,运权衡些

峥合

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
峥合,来源于韩淲的《宋诗》《次韵德久》,原文:菊花九日近,便合上峥嵘

袅瑺

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
袅,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・寄生草》,原文:我央了十个千岁,他刚咽下三个半口,险婉了内家妆束红鸳袖,越显的宫腰袅娜纤杨柳

遥玮

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
遥,来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》,原文:宝书遥遥名不朽,正法欧虞远能守

明郅

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
明,来源于刘克庄的《宋词》《长相思》,原文:明朝成雪飞

童淇

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
童,来源于胡仲弓的《宋诗》《山行即事》,原文:促装童仆懒,题壁主人嗔

仞支

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仞支,来源于周必大的《宋诗》《陈平叔相从四年文行粹然临分惠诗有立身行道之问敢用阳司业勉学者之意次韵为赠》,原文:华岳登来卑步仞,沧溟浮罢眇支渠

胭桥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
胭,来源于许及之的《宋诗》《晓起 其一》,原文:海棠已退来禽舍,滴滴胭脂正满枝

湫猷

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
湫,来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》,原文:灵湫岂要鱼栖浪,仙桂那容鸟寄枝

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