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三月初四出生的男孩的生辰八字详解

沈羲冕作者：沈羲冕2024-08-19 16:44:33

三月初四出生的男孩的生辰八字包含的命理特点和命运有着独特的解读。根据传统的八字学说，生辰八字是根据出生年、月、日、时确定的，它们代表着一个人一生的命运走势。而对于三月初四出生的男孩而言，这个生辰八字所代表的个性特点和命运走势将会如何呢？让我们一同来深入探讨。

三月初四出生的男孩的生辰八字

严晏

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
严晏，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：厉厉气又严，晏阴似穷冬

烊阔

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

缪灏

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缪，来源于吕南公的《宋诗》《别离 其二》，原文：绸缪恩意无穷处，忽作乖违成陌路

秉耘

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
秉耘，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

泰逵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
泰，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

悟庚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
悟，来源于綦毋潜的《唐诗》《祇园寺》，原文：加持将暝合，朗悟豁然开

骥孜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
骥，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：我生但睎骥，望之有等威

霄常

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霄常，来源于曾瑞的《元曲》《双调・蝶恋花闺怨》，原文：夜月楼头横玉管，雾帐云屏，常恨春霄短

圣朴

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
圣朴，来源于程公许的《宋诗》《书怀》，原文：圣躬示朴吏廉平，岁岁蚕登牛产犊

萱勤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
萱勤，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：（同前）（按：以上四首，卞孝萱《元稹年谱》、冀勤校《元稹集》均出揭出

戎资

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
戎资，来源于洪适的《宋诗》《和州》，原文：元戎犹拥钺，资斧定何如

品珧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
品珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

瑧臻

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：贾马才无敌，褒雄誉益臻

岭榷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
岭榷，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：盛欲寄书商榷此，岭南不见雁行斜

泓翼

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
泓，来源于杨公远的《宋诗》《上赵相公 其二》，原文：毛颖漫供烟雨耒，石泓聊当稻粱田

楚隋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
楚隋，来源于刘子澄的《宋诗》《游石门县层山流杯亭观卓锡泉》，原文：楚山闽老住，隋柏宋朝枯

珈瑧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

容绪

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
容绪，来源于白居易的《唐诗》《渭村酬李二十见寄》，原文：形容意绪遥看取，不似华阳观里时

昂熹

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昂熹，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

娄郝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋，公会齐侯、莒子、邾娄子，杞伯盟于剸陵

玮垣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

梁奥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
梁奥，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

兴知

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
兴知，来源于许浑的《唐诗》《将赴京师留题孙处士山居二首 二》，原文：西巖有高兴，路僻几人知

般钧

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
般钧，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四五》，原文：一拽石，二般土，发机须是千钧弩

斌麟

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

鸯庚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
鸯，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思三首 一》，原文：君其若不然，岁晚双鸳鸯

灿新

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
灿新，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：叙别情何厚，新诗两灿然

珵宸

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

祯夕

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

亦言

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
亦言，来源于释心月的《宋诗》《送珙上人之庐山》，原文：不到庐山不是僧，斯言斯语亦何曾

渭淮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
渭淮，来源于刘克庄的《宋诗》《无题一首》，原文：诗成渭北空相忆，谋寝淮南恐未然

筹瑗

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
筹，来源于刘攽的《宋诗》《酬黄朝议 其一》，原文：自无筹略预材难，非有文华聚笔端

运普

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
运普，来源于张孝祥的《宋诗》《湖湘以竹车激水秔稻如云书此能仁院壁》，原文：神机日夜运，甘泽高下普

常秉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
常秉，来源于吴泳的《宋诗》《送李雁湖大参赴遂宁 其二》，原文：栖栖鲁东家，秉笔修天常

粤宏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
粤，来源于周必大的《宋诗》《邦衡姪季怀亦惠二诗再次韵二首一颂其叔姪之美一解季怀生日不送茶之嘲 其二》，原文：莫因闽粤臯芦叶，却厌神仙掌上芽

天爀

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
天，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：天欲晓

绡闻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绡闻，来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》，原文：便觉微绡古意生，似闻醉眠卿可去

湲盂

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
湲，来源于朱熹的《宋诗》《晚雨凉甚偶得小诗请问游山之日并请刘平父作主人二首 其一》，原文：好趁新秋一番雨，昼寒亭下弄潺湲

同颐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
同颐，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张侨庆毛维瞻得谢》，原文：饮食节调资寿祉，愿同山下有雷颐

珞翎

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

嵘慷

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
嵘，来源于王之道的《宋诗》《寄题峡州楚塞楼》，原文：江向西陵势渐平，万山环合翠峥嵘

明践

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
明践，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以灯夕入城而予偶无佳思阻同游有诗为寒食之约次韵奉酬》，原文：能践清明重约否，须知岁月去堂堂

骓航

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

楚竺

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
楚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：扬之水，不流束楚

晟珵

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

旎纶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

励琬

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
励，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

潭琰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潭，来源于刘攽的《宋诗》《酒舫》，原文：秋潭夜深月，春屿雨余花

昊萧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昊萧，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》，原文：素发照晴昊，飘萧如野鹤

竺植

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
竺，来源于朱翌的《宋诗》《寄向伯恭》，原文：天竺山前昔据鞍，帽峩高屋古袍宽

葆冬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
葆冬，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，离离夜合散红茸

央润

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
央，来源于杜甫的《唐诗》《章梓州橘亭饯成都窦少尹》，原文：主人送客何所作，行酒赋诗殊未央

嵘怀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
嵘怀，来源于李洪的《宋诗》《腊夕直宿枕上偶成》，原文：病骨可堪寒栗烈，老怀仍怯岁峥嵘

霈荑

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
霈，来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》，原文：归轩暮扣古城闉，霈泽朝均千里外

贤易

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
贤易，来源于苏过的《宋诗》《送吕知止》，原文：慈明兄弟称八龙，未易贤愚推伯仲

孝朴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
孝，来源于苏泂的《宋诗》《书愤》，原文：平生忠孝意，到死不能休

庭颜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
庭颜，来源于王仲简的《唐诗》《赠耿郎中》，原文：自从别后颜容改，恰似庭前雨旧碑

奈至

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
奈至，来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老受秋租辄成长句》，原文：爱日捃收如盗至，失时鞭扑奈民疮

品煜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
品，来源于章甫的《宋诗》《陪王漕右司游东园 其三》，原文：棋局观成败，河鱼入品题

昶诺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

晃衡

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
晃衡，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：（裴晃）落木秦山近，衡门镜水通

绎缪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绎缪，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：遗经得䌷绎，心事两绸缪

勋琀

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
勋，来源于皇甫曾的《唐诗》《送韦判官赴闽中》，原文：汉家崇亚相，知子远邀勋

锐淼

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
锐，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：今朝进固锐，明日去还弛

晨研

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晨研，来源于苏籀的《宋诗》《雪斋即事一首》，原文：卯晨呵笔冰胶研，乙夜横琴冻折絃

缈备

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
缈，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》，原文：何劳傅粉兮施渥丹，早出娉婷兮缥缈间

栎钲

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
栎，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

炽迪

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
炽，来源于胡宿的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：从今瓜瓞庆，鼎业炽弥昌

秋戍

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
秋戍，来源于杜甫的《唐诗》《擣衣》，原文：亦知戍不返，秋至拭清砧

武鸿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
武鸿，来源于李吕的《宋诗》《送黄元董赴廷试》，原文：天上鸳鸿方接武，眼前驽蹇漫成群

泽烊

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泽，来源于朱熹的《宋诗》《暇日侍法曹叔父陪诸名胜为落星之游分韵得往字率尔赋呈聊发一笑》，原文：长江西委输，汇泽东滉瀁

蔳自

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于李昌符的《唐诗》《下第后蒙侍郎示意指于新先辈宣恩感谢》，原文：才薄命如此，自嗟兼自疑

恺援

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恺，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：缫玉尘埃外，冰壶恺悌中

璁渭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

伦挚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
伦，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：扶起斁伦千古痛，唤醒忠魄九原悲

葭霄

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
葭，来源于张说的《唐诗》《再使蜀道》，原文：眇眇葭萌道，苍苍褒斜谷

珧燏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

君啸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
君啸，来源于陆游的《宋诗》《题桥南堂图》，原文：雪尽春生水似蓝，想君清啸钓鱼庵

晰葆

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晰，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

礴影

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
礴影，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：纸窗竹屋小盘礴，林影溪光相荡磨

皤易

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皤易，来源于陈藻的《宋诗》《贺叔嘉生日》，原文：一子累轻婚事毕，如何学易已皤然

兆颜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
兆颜，来源于储光羲的《唐诗》《贻阎处士防卜居终南》，原文：兆梦唯颜色，悬情乃文史

久琤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
久，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》，原文：惊?屡欲折，积雪久自支

瑥袁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于释智圆的《宋诗》《扇》，原文：未得袁宏手中握，扬仁何处可施劳

凌苓

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
凌，来源于谢翱的《宋诗》《仙华山招隠》，原文：攀髯初失梦，遗蜕尚凌歊

韪肖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

茯垣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
茯，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

德晟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：盛德在金，日吉辰良

季恺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：虽怨季孙，鲁国何罪

瑄嵊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

燮廷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其四》，原文：霁日祥云回顷刻，燮调妙用不言功

卫铮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
卫铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

良淖

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
良，来源于梅尧臣的《宋诗》《辩疑赠献甫》，原文：一客叱狗吠，一客言狗良

莞涧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
莞涧，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：莞彼石涧水，奔霆撼林丘

律鸯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
律，来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》，原文：人生行乐耳，诗律已其剩

澧衍

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

茂灏

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茂，来源于赵蕃的《宋诗》《使君以十月上休日燕通判教授县令录参沅陵贵溪两尉曹蕃亦与焉坐间出示宋莒公草书刘宾客诗图李西台吕东莱朱希真赵忠简诗帖蕃赋诗十二韵以纪其事》，原文：四士俱才茂，一夫惟鬓霜

盛郁

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
盛郁，来源于王仙乔的《唐诗》《句》，原文：郁郁家国盛，济济经道兴

些萧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
些萧，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：云轻散，月易残，女萧何成败了些风流汉

悟枫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
悟，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 一》，原文：悟彼众仙妙，超然含至精

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