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1976年正月初十生辰八字解析

于瑄作者：于瑄2024-08-20 11:59:48

1976年正月初十生辰八字是每个人出生时的八字命理学，根据八字可以推算一个人的一生命运走向。1976年正月初十生辰的具体分析需要结合干支、五行、阴阳、阴历阳历等多个要素，预测一个人终身事业、爱情、财运等各个方面的发展。如果您想更深入了解自己的命运，不妨解析一下您自己的1976年正月初十生辰八字。

1976年正月初十生辰八字

肖潇

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》，原文：森森毛髪散，伟伟仪形肖

茜梓

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
茜，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：鹅黄衫子茜罗裙，风流不与江梅共

棂煜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

斐琬

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
斐，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：慰我东南梦，殷勤送斐章

理冰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
理冰，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》，原文：浣花仄理冰雪容，宣城鸡距针芒锋

祺愉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其一》，原文：宝祚煌煌羨帝祺，天潢余润到孙枝

典竹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
典竹，来源于汤舜民的《元曲》《随煞尾・休言五柳夸幽胜，未羡三槐播令名。自是高人乐意萦，衿带仙家》，原文：无竹无丝乱视听，逸典奇书自幽咏

诗婕

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
诗婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

严逸

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
严逸，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：严枚交逸藻，潘陆嗣清音

川易

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
川易，来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》，原文：雅雅王稚川，易亲复难忘

胧蔻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
胧，来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》，原文：明月何处来，朦胧在人境

酝仞

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
酝，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：乞得神仙九酝，祝教福禄千春

诺筠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
诺，来源于李流谦的《宋诗》《予旧服术迂其效弃去比过临邛蒙李丈分惠并副以诗次其韵以自警》，原文：吾宗活人手，一诺轻季布

勰骅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

酝与

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
酝与，来源于苏轼的《宋诗》《又一首答二犹子与王郎见和》，原文：诗书与我为曲糵，酝酿老夫成搢绅

峪蕋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

梓君

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
梓君，来源于陆文圭的《宋诗》《送陈茂卿赴兴国教授》，原文：君材中梓漆，壤错榛与菅

新悦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
新悦，来源于文同的《宋诗》《晓入东谷》，原文：登临怆旧历，眺听悦新玩

竺践

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
竺，来源于储泳的《宋诗》《柬藏一》，原文：灵竺山前满迳苔，游春车马可曾来

资箫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
资箫，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：过箫资响亮，随水涨沦涟

楦玫

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

灿仁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
灿，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・金盏儿》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

林潮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
林潮，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其四》，原文：饶渠看取潮头月，莫恋林香待放梅

鉴纬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鉴纬，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：金风玉露澄象纬，洞洞下鉴民之情

馥泉

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
馥泉，来源于李石的《宋诗》《九日游天竺》，原文：未敢醉向人，藕泉潄新馥

芹潜

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芹，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：斐然形颂述，深媿采芹篇

乔晔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
乔，来源于孙处玄的《唐诗》《咏黄莺》，原文：高风不借便，何处得迁乔

韵亘

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
韵，来源于黄公度的《宋诗》《夏日陈应求见访》，原文：对酒情无极，哦诗韵更清

柃曼

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于秦观的《宋诗》《次韵朱李二君见寄二首 其一》，原文：鬓毛但速安仁老，钱粟难输曼倩饥

陇繁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
陇繁，来源于孔平仲的《宋诗》《韩大夫城》，原文：青青麦陇直，蔼蔼桑枝繁

湫年

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
湫年，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：尔来三十年，潭湫变枯荻

苡棋

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苡，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

粤芗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
粤，来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》，原文：粤从上元甲子到于今，经几上元此灯炯炯如一日

莲什

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
莲什，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：扣舷，采莲，怕什么鸳鸯见

仲单

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
仲单，来源于刘长卿的《唐诗》《送卢侍御赴河北》，原文：莫学仲连逃海上，田单空愧取聊城

书孜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
书孜，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》，原文：我本孜孜学诗书，诗书与今岂同术

炀樨

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
炀，来源于韦庄的《唐诗》《过扬州》，原文：淮王去后无鸡犬，炀帝归来葬绮罗

德啸

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
德啸，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：无人论道德，长啸愧孙登

津恤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
津，来源于朝衡的《唐诗》《衔命还国作》，原文：伏奏违金阙，騑骖去玉津

淄淖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘卿任阜民对假菊花尝新酒》，原文：隆冬急雪舞淄渑，那得鲜鲜细菊呈

轶植

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
轶，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：剑吐寒芒愤已雪，碑刊轶事墨犹鲜

常皖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
常皖，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

炀涧

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炀，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：炀帝陵边草木深，汴河流水空归海

奘瑷

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

筠铮

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
筠，来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》，原文：分甘病漳守，筠筒手封羃

觅奥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
觅，来源于释清远的《宋诗》《肱维那求赞》，原文：孰云丹青，谩劳寻觅

知蓬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
知蓬，来源于黄庭坚的《宋诗》《清明》，原文：贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘

自些

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
自些，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三四》，原文：这些业种自何来，虽不同门共一家

簌澄

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
簌，来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌（四首）春》，原文：懊恼伤怀抱，扑簌簌泪点抛

雯泊

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

尚朴

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
尚朴，来源于梅尧臣的《宋诗》《孙司谏知邓州》，原文：南阳汉名都，其俗尚敦朴

冉娇

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
冉娇，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：风光冉冉东西陌，几日娇魂寻不得

钏娴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
钏，来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其四》，原文：缾盘钗钏形虽异，还我从来一色金

郝楦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

渭淙

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其六》，原文：泾流不浊渭，种桃无李实

融觉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
融觉，来源于李弥逊的《宋诗》《春晚舟行 其三》，原文：融融春日觉身闲，急水浮舟下石湾

肖秋

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
肖秋，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

纴晋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

瓷舸

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瓷，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》，原文：我则待要聚村叟，会诗友，受用的活鱼新酒，问甚么瓦钵瓷瓯

虞舸

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
虞，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其二》，原文：唐虞亦人耳，四海可高谢

华盛

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
华盛，来源于戴复古的《宋诗》《挽大溪姚祥叔即南》，原文：庆门今独盛，旧族有光华

羿缘

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

馟沅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》，原文：知谁施舟尾，载我下沅湘

伽珉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
伽，来源于吴山的《宋诗》《梵王宫》，原文：我欲楞伽分半榻，汲泉煮茗话真空

戎璩

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《赠苏四徯》，原文：戎马日衰息，乘舆安九重

华鉴

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
华鉴，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三一》，原文：清华临于至鉴，深密守于元枢，机轮文彩妙穷初

滟琼

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
滟琼，来源于金朋说的《宋诗》《春山吟》，原文：岧峣嫩绿间妖红，碧树琼花潋滟中

践融

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
践，来源于郑刚中的《宋诗》《马上》，原文：蚤酒冲寒不满肠，日髙犹践马蹄霜

榭嵊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
榭，来源于杜安世的《宋词》《卜算子》，原文：水榭风亭朱明景，又别是、愁情味

芮懿

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芮，来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》，原文：芮也劳斧斤，此语失之凿

盛诣

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
盛，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：盛德百代祀，斯言良不泯

禺霄

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
禺，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

旷佐

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旷佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：有赵孟以为大夫，有伯瑕以为佐，有史赵、师旷而咨度焉，有叔向、女齐以师保其君

珞泯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珞，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

璆勤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璆勤，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：频阅来书谕勤意，愧无青玉报璆琳

耘芃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
耘，来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》，原文：祖行迟出郭，东畎正耘耔

棂傅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

莹隽

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莹，来源于徐瑞的《宋诗》《二月望暂寓山中感旧 其四》，原文：石臼凝泉莹似冰，山椒云气起如蒸

菀袁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

缮镜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

谒彰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
谒，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：君行当何之，我谒惭已后

涌卿

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
涌卿，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：卿云涌瑞扶天座，仙露流甘入御杯

柳鹤

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
柳鹤，来源于顾逢的《宋诗》《寄田润斋道录》，原文：柳下犬迎客，花边鹤听经

容汀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
容汀，来源于沈瀛的《宋词》《水调歌头》，原文：日暮天容敛，鸥雁下汀洲

姿琤

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
姿，来源于李彭的《宋诗》《观诸少移瑞香花诗皆属意不浅次转字韵戏之》，原文：勿矜风露姿，未入麒麟殿

怀醇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
怀醇，来源于邵雍的《宋诗》《问人丐酒》，原文：市沽酒味难醇美，长负襟怀一片春

贞雅

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
贞雅，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：闲情空自贞白痴，雅罚何妨半山谑

馟季

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳伯和三首 其三》，原文：纯孝慈颜感，悲啼令季伤

缥稽

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
缥稽，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：稽首愿乞灵，缥缈如相亲

缮航

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

芊琦

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芊，来源于赵友直的《宋诗》《伤春偶得绵字》，原文：王府原头芳草芊，却怜杜宇自年年

筱袅

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

淙融

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淙，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

竹棹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
竹棹，来源于文同的《宋诗》《房公湖》，原文：有景可寻兰棹远，无幽不入竹桥横

憬白

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

淼川

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淼川，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

璩谊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璩谊，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

宛炘

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
宛，来源于钱起的《唐诗》《和范郎中宿直中书晓翫清池赠南省同僚两垣遗补》，原文：自矜仙岛胜，宛在掖垣深

旎楦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旎，来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》，原文：更旎旎、真香聚

煜勖

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

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