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生辰八字踩在鞋底踩小人：如何看待这个民俗传统？

李桦决作者：李桦决2024-08-20 20:52:45

生辰八字踩在鞋底踩小人是一种具有传统意义的行为，在一些地区有所流行。人们相信，通过将生辰八字写在纸片上，然后踩在鞋底，再踩小人形状的纸片，可以避免厄运，保护自己不受邪恶力量的侵害。这一民俗传统在很多地方有着深厚的文化根基，虽然科学无法证明其有效性，但仍有人坚信并坚持这一做法。在当代社会，这种传统做法也引起了一些争议，有人认为是愚昧迷信，而有人则视之为一种文化传承。如何看待生辰八字踩在鞋底踩小人这一民俗传统，可能因人而异，但无疑其背后所蕴含的文化和心理需求值得探讨。

生辰八字踩在鞋底踩小人

吟梧

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
吟梧，来源于文同的《宋诗》《夏夕》，原文：清阴正覆吟诗石，更引高梧拂练裙

圆霓

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
圆霓，来源于郭君举的《宋诗》《龙湫》，原文：噀日虹霓壮，随风雪霰圆

谨粹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
谨，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：富之既无术，龊龊为谨身

纮烽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

驹勖

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
驹，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：驹麛著爪牙，猛虎借与皮

俞经

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
俞经，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

悦莞

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
悦，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：苦口味言终有益，莫将容悦比浮葩

储燏

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
燏yù木火光貌。
国学点评
储，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其八》，原文：道人家具唯清浄，不用巾箱巧贮储

兹辽

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
兹辽，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：于兹辽辽几星霜，此邦复得尚书郎

京圣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
京圣，来源于吕本中的《宋诗》《与李夫言诸人分题得之字》，原文：酒忆侯公圣，月如京兆眉

泰纫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泰纫，来源于吕南公的《宋诗》《哭邓氏女兄 其二》，原文：平生尚未谙奢泰，已病犹能强补纫

荔望

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荔望，来源于栖蟾的《唐诗》《南中怀友生》，原文：荔枝江上立，望北几思量

裕绅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
裕，来源于范微之的《宋诗》《岘山》，原文：经国有余裕，□□此登访

谐纾

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
谐，来源于杨万里的《宋诗》《中秋前两日别刘彦纯彭仲庄于白马山下》，原文：匆匆离合梦非梦，续续谈谐眠不眠

鑫倾

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：光风入户，媚香倾国

馥州

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
馥州，来源于黄裳的《宋诗》《谢惠香餠 其一》，原文：清分馥馥南州餠，静对绵绵北海云

圣零

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
圣零，来源于陆游的《宋诗》《斋中读书罢有感》，原文：圣域渊源虽自力，故交零落与谁同

采萧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
采萧，来源于陆文圭的《宋诗》《八月初游君山谊斋有诗同赋二首 其二》，原文：萧萧病叶悲霜木，采采幽花识涧苹

皋琝

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皋，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：俄惊驹过隙，不见鹤鸣皋

影晗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
影，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：东风桂影

晷楦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晷，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：举头仰天鸣，所愿晷刻淹

瑾汉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑾汉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕蒙》，原文：吕蒙公瑾俱无禄，汉室犹关造化心

桔秋

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桔秋，来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》，原文：短棹横秋桔柏矶，青山无尽白云飞

鉴滨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鉴滨，来源于释智愚的《宋诗》《越山》，原文：翠螺簇簇绕湖滨，寒影清磨古鉴尘

炔绪

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

澈嫒

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
澈，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：露气澄澈，浄不容扫

泯礴

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
泯，来源于林季仲的《宋诗》《柳夫人挽词》，原文：风俗日云薄，典刑终未泯

箐朴

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

冽昉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冽，来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》，原文：白酒黄封冽以妍，鲈鱼买得一双鲜

崎湲

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
崎，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：古今书画技总微，贵有嵚崎生眼目

惟芨

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
惟，来源于释普鉴的《宋诗》《偈》，原文：月圆，伏惟三世诸佛

珲勤

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于程垣的《宋诗》《樵叟》，原文：苍苍双鬓银，矍铄不惮勤

含缈

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
含缈，来源于范祖禹的《宋诗》《坤成节教坊致语口号》，原文：彩仗含风缥缈间，神孙当宁燕千官

昉诏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昉诏，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

袤缔

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

婷钲

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
婷，来源于陈掞的《宋诗》《破山寺双头白莲》，原文：婵娟有人步罗袜，琼珰玉佩双娉婷

骋鹄

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骋鹄，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：曹刘骥騄骋，沈鲍鸿鹄举

永隆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
永隆，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：太平主，永隆圣孝凤阙

谨燏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
燏yù木火光貌。
国学点评
谨，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》，原文：勉尔务谨重，戒尔无轻浮

瑛易

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

益容

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
益容，来源于欧阳修的《宋诗》《谢太傅杜相公宠示嘉篇》，原文：麈柄屡挥容请益，龙门虽峻忝先登

昭桅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 降神用《高安》。六变。》，原文：灵祇昭格，备物荐诚

璩佶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

骓墨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：白道萦回入暮霞，斑骓嘶断七香车

绪栎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绪，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：贱子承前绪，遗踪恨久违

彰飔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
彰，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：直下无一丝毫头，徧界全彰奇特事

城飔

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
城飔，来源于洪朋的《宋诗》《早发新吴》，原文：宿雾笼城郭，春飔入鼓鼙

休颖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
休颖，来源于陈起的《宋诗》《奉酬竹溪陈史君新诗墨梅之贶》，原文：四韵休夸毛颖伎，几回曾误寿阳妆

幻篌

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
幻，来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》，原文：救物运真悲，了心非幻术

岭皓

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
岭皓，来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》，原文：君不见四皓避秦峨峨恋商岭，君不见二疎辞汉飘飘归故林

砺筝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
砺，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：饥鹰砺吻啄，猰貐磨牙食

合壹

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
合，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 三》，原文：离若鸷鸟，合如战龙

雅婴

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
雅，来源于赵抃的《宋诗》《次韵林希喜赵少师概游杭》，原文：爱忘嘉意重，溢美雅章形

州晰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
州，来源于白居易的《唐诗》《寄微之三首 一》，原文：江州望通州，天涯与地末

岭钲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
岭，来源于黄公度的《宋诗》《立春日有感》，原文：年去年来供屈指，岭南岭北入支颐

纪情

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纪情，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵曾德明司理留题西山兼简苏宰 其二》，原文：手种南阶竹，关情一纪中

夷逻

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
夷，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：大道甚坦夷，勿叹行路难

茶援

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茶援，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：汲井试茶腴，援琴和松吹

箴骓

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
箴，来源于王柏的《宋诗》《元正 其二》，原文：心出入时何以御，手持一卷敬斋箴

晏宜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晏宜，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其六》，原文：息念忘怀心晏如，随宜生计不求余

昉舜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昉舜，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

阮缮

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
阮，来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》，原文：游从两世纪金兰，风流二阮居南北

筠婉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
筠，来源于吴芾的《宋诗》《和叶先生见寄》，原文：已喜筠筒先见寄，更闻藜杖欲相寻

缘存

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缘存，来源于陆游的《宋诗》《山房》，原文：家赀屡罄缘耽酒，宿习犹存为爱诗

华尔

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
华尔，来源于刘攽的《宋诗》《仲冯北使》，原文：我家四世俱持节，送尔皇华却涕零

献杉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
献，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：逮平袭衰绪，终献委绝纲

婳零

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

濡权

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
濡权，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：火官弛权纲，朱鸟忧沾濡

萃沫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
萃，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：向来北固萃群英，可但江山擅美名

谦辽

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
谦，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其六》，原文：二仲倘可睎，忘年赖谦益

楣缥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：已壮门楣全四德，富将偕老卿卿

璩杉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

敏淖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
敏，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 王七》，原文：子敏超龙级，得官何处州

瑜庆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑜庆，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

冬沉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冬沉，来源于韩淲的《宋诗》《呈仲至》，原文：雪片才飞冬已深，诗家何在索沉吟

尉徽

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
尉，来源于白居易的《唐诗》《春听琵琶兼简长孙司户》，原文：如言都尉思京国，似诉明妃厌虏庭

央骊

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
央，来源于范成大的《宋诗》《初发桂林有出岭之喜但病余便觉登顿至灵川疲甚自叹羸躯乃无一可偶陆融州有使来书此寄之》，原文：兹事未渠央，万里蜀道难

瞳祯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瞳，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓直中书省诗寄冯彦为》，原文：重瞳垂衣裳，阊阖映荡荡

思朔

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
思朔，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 十二》，原文：越燕喜海日，燕鸿思朔云

瑱淮

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

缪媵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缪，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

苓茗

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
苓茗，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：余方厌苓术，日食禁醪茗

榷舟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
榷，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：凭谁为商榷，何似五侯家

什苡

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
什，来源于毛奎的《宋诗》《大洞天》，原文：游人賸有磨崖什，闲拂苍苔看几篇

钏尔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

婷闻

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
婷闻，来源于孙嵩的《宋诗》《明妃引》，原文：君不见汉家嫁得几娉婷，不闻一一琵琶声

堇诏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

术情

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
术情，来源于李昭玘的《宋诗》《喜晴寄张使君》，原文：使君仁术物同情，日望田畴祝颂成

瑄璂

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

涔绚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：相彼形胜地，指掌而蹄涔

僖暖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
僖，来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图（题拟）》，原文：（周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》）（按：卢瓌《抒情》云：「僖宗幸蜀，拾遗孟昭门上疏切直，蹈于非罪

漓琯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
漓，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：挥毫罢，看淋漓雪壁，真草行书

弈支

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
弈支，来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其一》，原文：禅麈寻支遁，棋枰对弈秋

樨兹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

吟俐

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
吟，来源于江为的《唐诗》《简寂观》，原文：吟余却叹浮生事，尽[□□□□□□]

寅屹

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
寅，来源于温庭筠的《唐诗》《会昌丙寅丰岁歌》，原文：丙寅岁，休牛马

蔳贞

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵上王慥使君》，原文：辛苦苏氓俗，端贞荅盛朝

源铮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
源，来源于黄公度的《宋诗》《寄方次云》，原文：近有清源信，官期报早秋

瑧同

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)(净)

望仟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
望仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

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