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武汉定亲生辰八字格式

胡追匡作者:胡追匡2024-08-22 14:14:41

武汉是一座充满魅力的城市,吸引着各地人士前来定居。而在武汉定亲时,生辰八字的格式尤为重要。生辰八字是根据出生年、月、日、时这四个要素所组成的,通过八字命理可以推算一个人一生的命运走势。在定亲时,通过双方的生辰八字来相互匹配,可以了解彼此的性格特点、命运走势,为未来的相处打下基础。如果你想了解武汉定亲生辰八字的格式,那就跟随本文一起深入了解吧!

武汉定亲生辰八字格式

璩旨

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

燿滇

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
燿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:徘徊飇歘兮授元符,焜燿樵蒸兮修茂礼

砺笛

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
砺,来源于张方平的《宋诗》《寓兴》,原文:劔为屠龙砺,弓须待虎弯

棕文

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棕,来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其一》,原文:水滨维舴艋,屋角认棕榈

馥嘉

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
馥嘉,来源于范成大的《宋诗》《中峰》,原文:仙英馥椒兰,嘉荫矗旄纛

津晷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
津,来源于项安世的《宋诗》《次韵胡抚干再雪诗每句寓再字仍用汝阴诗禁 其一》,原文:星暗楚双路,津迷洛两生

纲琮

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纲,来源于刘奉世的《宋诗》《自述》,原文:历历一精白,敬事持人纲

婷武

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
婷,来源于于石的《宋诗》《伊昔 其三》,原文:伊昔西湖里,娉婷十里莲

瞳梧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瞳梧,来源于李纲的《宋诗》《望九疑》,原文:重瞳一去不复返,苍梧云物空疑愁

皋萱

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:秋九月乙丑,晋赵盾弑其君夷皋

阑淑

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
阑淑,来源于张孝祥的《宋词》《锦园春》,原文:偏只欠、夜阑清淑

礼望

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
礼望,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[旦]非奴失礼仪,望停嗔,听拜启

继韫

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
继,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:俯隆宗祏,仰继穹苍

俐绪

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
俐,来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》,原文:顾兔逐狐那轻健,忒伶俐个容他宽转,(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

铭莞

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
铭,来源于楼钥的《宋诗》《戴县丞挽词 其一》,原文:铭成媿潜德,挥涕望新坟

珊薏

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
珊薏,来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》,原文:未欲连车收薏苡,肯教沉网取珊瑚

晃盂

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
晃,来源于曾丰的《宋诗》《出清远峡》,原文:晃朗天光合,溟濛海气生

翌翊

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翌,来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》,原文:翌日覩新诗,珠玑圆且熟

鸢城

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
鸢城,来源于元稹的《唐诗》《松鹤》,原文:无心眄乌鸢,有字悲城郭

元嫒

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
元,来源于江为的《唐诗》《句 一》,原文:亦同元亮旧生涯

献翡

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
献,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》,原文:笙入三终,主人献之

逵淬

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
逵,来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》,原文:戴逵仙去徽之死,乘兴无人更棹船

淇逵

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淇,来源于高适的《唐诗》《辟阳城》,原文:荒城在高岸,凌眺俯清淇

恺霄

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恺,来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》,原文:恺悌神所劳,假乐眉寿并

桠琬

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

磐觅

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
磐,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》,原文:砥苍崖兮燕危磐,枕渊洄兮夏留寒

仟泱

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

斓漳

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
斓,来源于贯休的《唐诗》《送僧人入石霜》,原文:寂寞排松榻,斓斑半雪须

季晋

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
季晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:八、秋,季孙隐如会晋韩起、齐国酌、宋华亥、卫北宫佗、郑轩虎、曹人、杞人于屈银

崎禄

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
崎,来源于程俱的《宋诗》《春日与汪彦章藻赵叔问相约游樟林阁樟林阁盖郡豪冢舍背城郊墟无与比者因咏靖节感彼柏下人安得不为欢之句偶书五言呈同游二公》,原文:吾生亦崎岖,末路苦荆棘

觉灏

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
觉,来源于韦庄的《唐诗》《不寐》,原文:户闇知蟾落,林喧觉雨来

彬子

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彬子,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》,原文:后来傅彬为侵使过官钱,追赃赔纳,不想傅彬贼子怀挟前仇,指下家父三千贯赃

钥澧

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
钥,来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》,原文:钿翠半偏如意悮,钥鱼晓放守宫人

卫卓

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卫卓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 明月湾》,原文:空中卓羽卫,波上停龙螭

郄喻

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郄,来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》,原文:共许郄诜工射策,恩荣请向一枝看

狄檀

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十七年》,原文:两夷狄曰败,中国与夷狄亦曰败

铭钏

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
铭,来源于林希逸的《宋诗》《黄倅内子挽诗》,原文:有弟铭崔姊,何人传鲍妻

韧棂

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

缎砺

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

榷壹

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
榷,来源于苏辙的《宋诗》《送鲜于子骏还朝兼简范景仁》,原文:钱荒粟帛贱如土,榷峻茶盐不成市

临楹

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
临楹,来源于张侃的《宋诗》《家园二首 其一》,原文:康节巾车临小径,东坡诗板照高楹

匠旎

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
匠,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:诜诜榱桷材,大匠总收拾

泉敖

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
泉,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》,原文:冽彼井泉,莲华其号

煊琛

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

郄萄

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
郄,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:洛纸文雄钱万选,郄堂科美佛千名

罡峰

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
罡峰,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

葭永

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
葭永,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:葭莩永叹音容阻,闾里空存孝义称

恬沫

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
恬,来源于郑獬的《宋诗》《上李太傅》,原文:陈人恬恬但眠食,恃公牢固如山丘

芦泉

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芦泉,来源于刘敞的《宋诗》《芦泉》,原文:不如芦泉水,来入城中流

烁烽

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烁,来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》,原文:瑞光闪烁天关(一作「门」)开,五云著地长裾来,华山秀作英雄骨,黄河泻作纵横才

渌齐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
渌,来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》,原文:扶光迫西汜,回棹泛清渌

央润

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
央,来源于宋祁的《宋诗》《宣室》,原文:宣室崔嵬冠未央,殿帷深掩上书囊

瞳驰

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
瞳驰,来源于钱惟演的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:方瞳玉骨本无羁,驰烟驭气思东归

淼融

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淼,来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》,原文:孤帆万里外,淼漫将何之

翩謇

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
翩,来源于刘敞的《宋诗》《山暖》,原文:东风彊人意,车马亦翩翩

骓筝

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
骓,来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》,原文:书生兀兀园不窥,见马岂辨骝与骓

境豫

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
境豫,来源于刘弇的《宋诗》《送哲公禅老二首 其二》,原文:我闻豫章境,势胜所至生

畅漳

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
畅,来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼(伯三六一九)》,原文:至《唐诗纪事》卷二七始误为畅当,《全唐诗》沿之

凝镌

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
凝镌,来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》,原文:轻黄金缀缕,凝碧玉镌缾

缤潞

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
缤,来源于刘挚的《宋诗》《寄公秉李郎中》,原文:二月晴霜冷逼人,深红桃蕚烂缤纷

骋偕

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
骋,来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》,原文:任土虔方骋,居乡列瑞条

援颜

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
援颜,来源于李觏的《宋诗》《谢蔡十八丈相示诗卷》,原文:据鞍马援谁云老,陋巷颜回始是贤

琝骞

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞,来源于曹勋的《宋诗》《喜张叔潜登第》,原文:潜也忠良士,骞腾喜纵观

境禹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
境禹,来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》,原文:忆官古龙舒,妙境开禹甸

碧椰

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
碧,来源于寇准的《宋词》《甘草子》,原文:遥望碧天净如扫

潜尔

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
潜尔,来源于吕陶的《宋诗》《栽菊》,原文:而我折腰求五斗,赏心于尔愧陶潜

觉贞

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
觉贞,来源于韩思彦的《唐诗》《酬贺遂亮》,原文:霜飘知柳脆,雪冒觉松贞

垣暄

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
垣暄,来源于裴说的《唐诗》《喜友人再面》,原文:一别几寒暄,迢迢隔塞垣

白单

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
白单,来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其三》,原文:便好单衣裁白纻,青天露坐试新凉

秭钏

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
秭,来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》,原文:君不见秭归城上今啼不,多少行人满江口

圆芝

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
圆芝,来源于丁谓的《宋诗》《烛》,原文:影抱铜芝直,光摇铸凤圆

合君

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
合君,来源于释德洪的《宋诗》《喜会李公弱》,原文:君才合在台阁间,簿书堆中不应有

霄缤

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霄缤,来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》,原文:眩晃三霄接,缤纷一气浮

滔征

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
滔征,来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》,原文:滔滔更南征,郁郁抱忉怛

昕蝶

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昕,来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 送神》,原文:奠献已事,昏昕载分

泽卿

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
泽卿,来源于钱勰的《宋诗》《句 其三》,原文:梦泽盘山长卿赋,朱栏流水牧之诗

桥珐

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
桥,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其六》,原文:远郭浸烟波,村桥入薜萝

茗椰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
茗椰,来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》,原文:炎丘椰木实,入用随茗椀

支娆

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
支,来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其八》,原文:土木非吾事,支东复拄西

墨晤

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
墨,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君玉林字韵》,原文:事功非翰墨,酬唱故相禁

渭磐

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
渭,来源于方回的《宋诗》《次前韵将归隠黄山》,原文:海内故人脱相思,江东渭北空云树

焓骊

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于方信孺的《宋诗》《陵山》,原文:铁铸崔嵬真大错,骊山铜柱久成空

淼戎

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
淼,来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》,原文:大江分九流,淼淼成水乡

峤政

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
峤政,来源于胡寅的《宋诗》《赠李子扬》,原文:旧游只有山川在,佳政时闻岭峤传

虞驹

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
虞驹,来源于李绅的《唐诗》《移九江》,原文:隙光非白驹,悬磬我无虞

德璨

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
德璨,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄怀蓝六在延平》,原文:德性委蛇结绿佩,文章璨烂珊瑚钩

君单

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
君单,来源于王偃的《唐诗》《相和歌辞 明妃曲》,原文:北望单于日半斜,明君马上泣胡沙

伽袁

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
伽,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》,原文:小圣相国寺伽蓝,奉观音法旨,分付小圣,因为秀才郭华与王月英本有前生夙分,如今

棂绅

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》,原文:新霜万瓦白,朝日数棂红

杉礴

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
杉,来源于贾岛的《唐诗》《翫月》,原文:月乃不上杉,上杉难相参

谊谒

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谊谒,来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》,原文:宣室宁无贾谊思,侯门半却祢衡谒

临珵

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
临,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一六》,原文:德山临济眼

琯鸢

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
琯,来源于秦观的《宋词》《南歌子》,原文:玉露沾庭砌,金风动琯灰

茹茵

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茹茵,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:茵陈莪萝,艽兰茹藘

梧书

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
梧书,来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 八》,原文:甲乙题书卷,梧桐数药丸

尔奘

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
尔,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送鹤神》,原文:尔之族兮类且多,蚕尔食兮如甿何

鸠鑫

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
鸠,来源于李之仪的《宋诗》《晚起和韵》,原文:聒耳林鸠嘷,举头梁燕乳

谧漓

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
谧,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》,原文:璇图宝历欣宁谧,晏俗淳风乐太平

硝猷

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

翀漳

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

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