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合婚生辰八字找谁写

徐甯楹作者：徐甯楹2024-08-22 21:20:14

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合婚生辰八字找谁写

鸯罡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鸯，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：鸳鸯湖上，波平岸远，酒酽鱼肥

谊朴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谊朴，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：自愧鄙朴姿，得涉道谊寰

政晖

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
政晖，来源于赵彦瑷的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：拱侍尊罍陪盛事，仰瞻刑政焕清晖

天舜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
天舜，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一五》，原文：示现天宫补处身，尧风舜日耀干坤

焱颐

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

莲逻

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
莲，来源于刘摰的《宋诗》《六月二十日湖上四绝句 其一》，原文：莲的纷纷玉手来，欲攀莲叶卷狂杯

择瑶

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
择瑶，来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》，原文：采择独称善，遂以镌瑶琼

慕炘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
慕，来源于蔡襄的《宋诗》《永叔示及圣俞酬答因奉和寄圣俞》，原文：乖疎久益新，慕合迎已可

凡晖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凡晖，来源于蔡京的《宋诗》《至玉真轩奉诏赓补》，原文：保和新殿丽秋晖，诏许尘凡到绮闱

翩倾

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翩倾，来源于陆游的《宋诗》《哭径山策老》，原文：岌岌龙门万衲倾，翩翩只履又西行

史巍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
史巍，来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其一》，原文：直笔书青史，巍冠侍紫宸

麟砚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
麟砚，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 经史阁》，原文：买书堆屋当藏珍，砚水生春玉作麟

纶爀

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
纶，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 磐矶》，原文：有竿不见纶，无纶焉用饵

仟慈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

筱诏

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

允缎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：精心既达，真游允臻

飖温

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
飖，来源于赵孟坚的《宋诗》《康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律》，原文：松竹衬时明掩映，水波浮处见飘飖

翊执

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
翊执，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：翊媺铜龙，执经金华

荏文

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
荏文，来源于张乔的《唐诗》《秦原春望》，原文：荏苒文明代，难归钓艇身

域页

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
域，来源于朱翌的《宋诗》《罗巨济辟学之西序为轩以奉板舆之乐余名之曰难老轩》，原文：青云去一蹴，寿域开八荒

榆舸

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
榆，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：春榆初改火，律管又飞灰

梁淳

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
梁淳，来源于陈蓬的《唐诗》《诗》，原文：（均见宋梁克家《淳熙三山志》卷六）

淬勘

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淬，来源于寰普的《唐诗》《心珠歌》，原文：山僧自达空门久，淬炼心珠功已构

旌襄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旌襄，来源于戎昱的《唐诗》《收襄阳城二首 一》，原文：暗发前军连夜战，平明旌斾入襄州

颐葆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颐，来源于王义山的《宋诗》《挽山居刘侯官 其三》，原文：千里有书报埋玉，衔哀莫写泪交颐

翡馚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翡，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：翡翠衣裳白玉人

槿严

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
槿，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 二》，原文：画舸停桡，槿花篱外竹横桥

凌憧

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凌，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：天瓢賸挹注，风翼困凌乘

萦君

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萦君，来源于华岳的《宋诗》《送商府判》，原文：今年二月君将归，风牵回柳萦君衣

桢婕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

槐知

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
槐知，来源于许浑的《唐诗》《蝉》，原文：噪柳鸣槐晚未休，不知何事爱悲秋

隽致

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
隽致，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：端知仁祖有胜致，岂比彦伦徙隽俗

泯支

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其三》，原文：易贪尘世好官职，难泯人心真是非

钏汝

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

约卿

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
约卿，来源于刘攽的《宋诗》《初调江阴主簿》，原文：小来读书非为名，约身不肯游公卿

棣磊

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《陈师道教授示黄梅诗次韵呈正夫学士四首 其二》，原文：北人浑未识，祇作棣棠看

徵经

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于韦骧的《宋诗》《假道南康长道语今夕中秋正故岁聚并喜乐时也遂留以夜饮饮半和所示诗》，原文：旧会嗟经岁，修途为辍程

璇莹

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
璇莹，来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》，原文：璇穹莹澈晴风后，晓日初融陌路泥

页偕

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》，原文：（影印本《诗渊》第一册第六三页）

宣欢

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
宣欢，来源于王建的《唐诗》《送于丹移家洺州》，原文：既乖欢会期，郁郁两难宣

之白

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
之白，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・快活三》，原文：忽见别船上二客，细视之，乃是白侍郎

绡绰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绡绰，来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》，原文：绰约冰绡，夜深谁念露华冷

常杨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
常杨，来源于吕本中的《宋诗》《寄知止》，原文：杨子宦游常落拓，茂伦心事转崎嵚

泱含

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：泱泱漫田流，青青被垅麦

庄纶

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
庄，来源于舒邦佐的《宋词》《水调歌头》，原文：春秋更多少，庄木八千年

烽献

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
烽献，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

冰晤

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
冰，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：玉指冰弦

骊钗

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
骊，来源于薛存诚的《唐诗》《御箭连中双兔》，原文：狡兔初迷窟，纤骊讵著鞭

滟崔

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
滟崔，来源于刘隐辞的《唐诗》《咏滟滪堆》，原文：滟滪崔嵬百万秋，年年出没几时休

淮泉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淮泉，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：逾淮橘心秋，出山泉水汩

鹄云

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
鹄云，来源于王遂的《宋诗》《凤凰台》，原文：不知何处两黄鹄，飞向白云云外归

辑覃

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
辑，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：本辑稿略依《唐诗品汇》及《诗薮》、《唐音癸签》所论，暂分为初、盛、中、晚

璃阔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璃阔，来源于陈渊的《宋诗》《陪知县夜饮泛碧斋再用前韵》，原文：移舟为爱玻璃阔，放盏那知琥珀深

子夷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
子夷，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：钱镠铁箭千年在，伍子鸱夷一死轻

愉晋

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
愉，来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》，原文：斋心已恬愉，澡身自澂明

懿珺

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
懿，来源于张光朝的《唐诗》《荻塘西庄赠房元垂》，原文：家肥待亲懿，人乐思管弦

萱淞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
萱，来源于孔武仲的《宋诗》《送高善时赴官》，原文：萱堂余怆在，瘴海此行遥

铮柃

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
铮，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：疏帘才的皪，破屋渐铮鏦

绰页

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绰，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

喻旒

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
喻，来源于宋祁的《宋诗》《木兰》，原文：无轻众芳喻，曾照女郎来

岐子

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岐子，来源于刘沧的《唐诗》《怀江南友人》，原文：久绝音书隔塞尘，路岐谁与子相亲

轼闻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
轼闻，来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》，原文：赐对金銮下九天，旋闻熊轼为驱前

颐葆

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颐，来源于张鹏飞的《宋诗》《句》，原文：苍天定俾期颐寿，会看芸书聘五更

阑谒

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
阑谒，来源于刘敞的《宋诗》《五月十一日早行是日风寒如八九月》，原文：晨兴事朝谒，星汉已阑干

律沉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
律沉，来源于韩淲的《宋诗》《五日》，原文：老因唐律为沉吟，山隠轻雷催晚雨

召轼

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
召，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：说江东治行，召杜肩齐

芊纶

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《汉皇迎春词》，原文：春草芊芊晴扫烟，宫城大锦红殷鲜

仟若

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

缘芾

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缘，来源于王炎的《宋诗》《赠轮上座》，原文：有缘依梵释，何事走江湖

沐熠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《代书答梁先》，原文：强名太守古徐州，忘归不如楚沐猴

之茶

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
之茶，来源于韩淲的《宋诗》《古鬲次韵成季》，原文：孰谓山之幽，因仍对茶椀

乔杨

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
乔杨，来源于李廌的《宋诗》《上林道》，原文：可怜乔木亦已无，五柞长杨今朴樕

瑭轩

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

砚宛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
砚，来源于苏轼的《宋诗》《夜过舒尧文戏作》，原文：耐寒石砚欲生冰，得火铜瓶如过雨

葵诗

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
葵诗，来源于徐夤的《唐诗》《偶吟》，原文：千卷长书万首诗，朝蒸藜藿暮烹葵

汝邕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
汝邕，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：汝乃今王粲，予非昔蔡邕

资菀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
资，来源于林同的《宋诗》《何子平》，原文：干禄本为养，资身岂所安

潜蘅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潜，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：张翰适意，陶潜归去

寒惋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
寒惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》，原文：寒山来助哭，咄尔勿嗟惋

桅恬

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》，原文：前头失却桅，后头又无柁

缥乘

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缥乘，来源于杜甫的《唐诗》《铁堂峡》，原文：山风吹游子，缥缈乘险绝

苏慷

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
苏慷，来源于林希逸的《宋诗》《苏武归汉》，原文：艰难曾使虏，慷慨有臣苏

飖其

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
飖其，来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》，原文：卑者慕其仙，飘飖安可追

萧绪

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萧绪，来源于韩维的《宋诗》《长安留别七弟兼简刘郎》，原文：跋马题诗离绪乱，霜风萧飒鬓毛班

言冉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
言冉，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：人言尔何愚，冉冉霜茁颅

思舟

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
思舟，来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 竹涧》，原文：亦思百顷绿，薰风木兰舟

赓儒

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
赓儒，来源于苏缄的《宋诗》《诗一首》，原文：盛事欢传旴水上，赓歌归羨属儒生

檀辽

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
檀，来源于刘克庄的《宋诗》《橘花》，原文：白于薝卜林中见，清似旃檀国里闻

徽泱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
徽泱，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

皋瑹

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
皋，来源于欧阳修的《宋词》《贺圣朝影・添声杨柳枝》，原文：风过小池轻浪起，似江皋

团焓

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
团，来源于洪咨夔的《宋诗》《病目》，原文：蒲团深瞑坐，禅味觉偏长

芨润

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

妤忱

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
妤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

馟憬

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

宗屹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
宗屹，来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》，原文：子功宗室隽，一柱屹苍苍

衍重

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
衍重，来源于赵希蓬的《宋词》《满江红》，原文：更好将、大衍数重推，来复日

楚柒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
楚，来源于贺铸的《宋词》《诉衷情》，原文：秦塞险，楚山苍

什鸠

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
什，来源于清昼的《唐诗》《春日对雨联句一首》，原文：寻山禅客意，苦雨陶公什

茯嵘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

曼畅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《甲辰书事二首 其二》，原文：往昔曼卿曾夺敕，后来同甫竟成名

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