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解读郑立彪生辰八字,探寻他的命运奥秘

宋甯鸠作者:宋甯鸠2024-08-23 13:23:33

郑立彪,笔名张定纯,湖南岳阳人,中国作家、画家、音乐家,莫言的同窗同学。郑立彪生辰八字为****,据说命理学上的生辰八字可以揭示一个人的性格、财运、婚姻等方面的情况。那么,郑立彪的生辰八字是怎样的呢?今天我们就来揭晓这个神秘的秘密。

郑立彪生辰八字

维旒

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 五举酒用《瑞木》。》,原文:维帝顺天,厚其生植

潆觉

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

醇颖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
醇颖,来源于元居中的《宋诗》《风水洞》,原文:下客惭长颖,高筵饮德醇

梁亚

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
梁,来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》,原文:冬屋稍暄暖,病身更强梁

奂境

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

俐珉

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
俐,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》,原文:若是伶俐阿师,终不回头转脑

楣蔚

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

挚熹

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
挚,来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》,原文:思之不可见,暑谢寒已挚

绰勖

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
绰,来源于吴芾的《宋诗》《和任司理赏梅》,原文:动为官拘守,进退非绰绰

銮经

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
銮经,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:唐经藏宝妙,魏殿想銮音

诗什

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
诗什,来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》,原文:又见玄宗诗什颇留意,吟咏时时成御制

颉妍

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
颉,来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》,原文:好鸟和鸣,其飞颉颃

冬尔

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
冬尔,来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》,原文:冬居夏游兮时以行,食尔之食兮朋尔朋

伽晰

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
伽,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五》,原文:幽禽噪破那伽定,便见文星入寺来

浠白

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以轮钩相示缅怀高致因作三篇 二》,原文:白鸟白莲为梦寐,清风清月是家乡

珵仪

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

奥优

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
奥优,来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其三》,原文:昔人年德位俱优,淇奥宾筵苦自脩

嶛彦

拼音五行释意
liáo高。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

婷鸯

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
婷,来源于黄裳的《宋诗》《游东山大乘寺》,原文:顾语娉婷莫予翼,脚力犹争年少轻

卓潭

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
卓潭,来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》,原文:先秋瑟瑟生谷风,青阴倒卓寒潭中

由怀

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
由怀,来源于朱熹的《宋诗》《次祝泽之表兄韵》,原文:万事何由到怀抱,夕阳芳草自春秋

曦棕

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
曦,来源于曾几的《宋诗》《戏同诸孙课春日迟迟》,原文:吾徒须爱惜,看即是冬曦

璎茹

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璎,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

音桥

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
音桥,来源于释昙华的《宋诗》《积善普长老请赞》,原文:天台南,石桥北,观音寺里有弥勒

瑱焓

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

零瞻

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
零瞻,来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》,原文:陌头瞻皁盖,独立涕飘零

琮虔

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琮,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其五》,原文:刘琮脱用王威计,送死何须到武昌

澄瑗

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澄,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:永劫保澄明,何问痴仙愕

徽文

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
徽文,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其六》,原文:粹猷藻黻,徽文华显

溯景

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
溯景,来源于黄庚的《宋诗》《和仇山村九日吟卷》,原文:暮秋景物觉荒凉,触景凭高溯杳茫

专泊

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
专,来源于徐照的《宋诗》《越鱼吟》,原文:越鱼生水中,专食水上禽

文辑

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
文辑,来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》,原文:』详见张寿镛辑《孙拾遗文纂》一卷《补遗外纪》一卷,《四明丛书》第二集第一册

犹罡

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
犹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:牛之 性,犹人之性与

羿札

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
羿,来源于华岳的《宋词》《满江红》,原文:后羿久忘逃去处,东方尚忆来年月

栎欢

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」既复,王问犨、栎

泉白

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
泉白,来源于白居易的《唐诗》《过温尚书旧庄》,原文:白石清泉抛济口,碧幢红斾照河阳

恒旆

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
恒,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》,原文:德以恒固,功由永贞

萌礴

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
萌,来源于韩愈的《唐诗》《次邓州界》,原文:早晚王师收海岳,普将雷雨发萌芽

庚朝

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
庚朝,来源于王柏的《宋诗》《用易巖韵寿易巖》,原文:明朝西现长庚星,芒寒色正占千龄

禺遒

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
禺,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:禺彊受帝命,巨鳌举其头

尧骃

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
尧,来源于贾岛的《唐诗》《长孙霞李溟自紫阁白阁二峯见访》,原文:漱流今已矣,巢许岂尧臣

依婳

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
依,来源于贺铸的《宋词》《河满子》,原文:为问依依杨柳,秋风好住章台

茗墨

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
茗墨,来源于潘璵的《宋诗》《小窗》,原文:自涤砚砖闲试墨,笑持茗椀胜衔杯

袁昙

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
袁,来源于曹邺的《唐诗》《送曾德迈归宁宜春》,原文:湘东山水有清辉,袁水词人得意归

烽羿

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
烽,来源于汪藻的《宋诗》《送杜文仲微赴山阳倅》,原文:边烽已息何妨醉,民讼全稀尚可诗

武缃

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
武,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:武车绥旌,德车结旌

楣燏

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
火光貌。
国学点评
楣,来源于陈与义的《宋诗》《侯处士女挽词》,原文:畴昔翁才比太师,固应生女作门楣

楚言

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楚言,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:椒举言于楚子曰:「臣闻诸侯无归,礼以为归

荏园

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
荏园,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:荏苒光景流,杨园忽无叶

苡清

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
苡清,来源于晁说之的《宋诗》《秋适》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡间

琥慈

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
琥,来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其二》,原文:灵根琥珀三千年,紫皇勅赐青城仙

铮俪

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
铮,来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》,原文:岂忧天下有大憝,四郊刁斗常铮铮

娇珹

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
chéng玉名。
国学点评
娇,来源于王安中的《宋词》《小重山》,原文:醉鬟娇捧不成行

暌瑚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
暌,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:披豁叨深眷,暌违耿素诚

本凰

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
本凰,来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》,原文:仙宫洞房本不扃,梦中同蹑凤凰翎

沅谆

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》,原文:浩浩沅湘疾,滔滔孟夏长

辽霓

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
辽,来源于喻良能的《宋诗》《寿星泉》,原文:更须唤取辽东鹤,便是人间不老泉

廷湘

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
廷湘,来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其二》,原文:身谢汉廷路,神游湘水归

卿郝

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
卿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》,原文:卿云祕室,甘泉宝台

瑗闲

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑗,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

亦瑥

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
亦,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:宗亦通,说亦通,两处由来剑刃锋

钲崧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
钲,来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》,原文:携酒浇山去,鸣钲彻祭归

盛幻

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
盛幻,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其四》,原文:盛丽悦其目,梦幻何足云

淙甄

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》,原文:琤淙响琴筑,喷噀起霏雾

玢旌

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

灿苏

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
灿,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉和蒋元甫雝瑞兰诗兼贺诞孙》,原文:一干亭亭标异彩,数枝灿灿发幽香

潭泉

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
潭泉,来源于白居易的《唐诗》《题喷玉泉》,原文:泉喷声如玉,潭澄色似空

誉苏

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
誉苏,来源于周孚的《宋诗》《谢杜丈见过》,原文:向时苏季子,尝有过情誉

诏莘

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
诏莘,来源于张炜的《宋诗》《简耕月》,原文:莘野如膺诏,新诗就献君

旖蕴

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旖,来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:冷蕊暗香空旖旎

皎琰

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皎,来源于李处权的《宋诗》《送嘉仲兄赴永康宰》,原文:我兄如琼林,皎皎尘滓外

燝莹

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

页悟

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
页,来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里(题拟)》,原文:(《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

渭秭

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
渭,来源于韩琦的《宋诗》《长安府舍十咏 山楼》,原文:势笼秦地胜,阴落渭波寒

意燏

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
火光貌。
国学点评
意,来源于叶路钤的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:中有千秋生意

缈琬

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缈,来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:回首征帆缥缈,津亭寂寞,衰草烟迷

蕖玖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蕖,来源于刘兼的《唐诗》《梦归故园 二》,原文:白鹭独飘山面雪,红蕖全谢镜心香

犹召

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
犹召,来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》,原文:年老益畏谨,请苑犹召疑

诚荑

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
诚,来源于梅尧臣的《宋诗》《得雷太简自制蒙顶茶》,原文:吁嗟茗与鞭,二物诚不幸

益州

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
益州,来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》,原文:再世益州牧,忍视宗国危

槿术

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
槿,来源于黄希旦的《宋诗》《西庵寺》,原文:世态阶前朝槿色,岁寒云外老松枝

萌融

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
萌,来源于曾丰的《宋诗》《出郊》,原文:勾萌麻俟命,颖拔麦乘时

茗卓

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茗卓,来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》,原文:楼中主人卓诗肩,瀹处士茗安僧禅

绎琝

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绎,来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》,原文:当其任䌷绎唐事之寄,所以极简编之从容

璩芉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

朴舜

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
朴舜,来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》,原文:羲农至舜禹,所尚惟朴素

里瑺

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
里,来源于赵汝鐩的《宋诗》《岳阳楼》,原文:洞庭雄压岳阳楼,万里风烟万里秋

珞杉

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

未瑄

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
未,来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:望明天未明

棋昊

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棋,来源于张蕴的《宋诗》《溪上》,原文:频更烛对棋,仍把酒浇石

灵伽

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
灵伽,来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 定惠像》,原文:昔闻海岸落伽山,今日灵巖得谛观

品钊

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
品,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:行行初及门,品第已不一

滦媖

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yīng女子的美称。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

里挚

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
里,来源于晁公溯的《宋诗》《送王师厚 其二》,原文:季父高名映里闾,复欣千里识名驹

禾莞

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
禾,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十五》,原文:瑶台有青鸟,远食玉山禾

昭存

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
昭存,来源于王洋的《宋诗》《和郑侍郎赠晁倅》,原文:昭德文公百孙子,存者风流今尚几

苡帧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
苡,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:稻粱求未足,薏苡谤何频

陵瑧

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēn玉名。
国学点评
陵,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如发马陵伏,万弩一时至

谧箬

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
谧,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》,原文:万方静谧,九土和平

洛浦

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
洛浦,来源于吕公著的《宋诗》《和王安之六老诗 其三》,原文:一般天下难寻物,洛浦清风拂面凉

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