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生辰八字与读书好坏的关系探究

何贞暌作者：何贞暌2024-08-24 23:00:10

在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人命运的象征，其包含了年、月、日、时四柱信息。而读书好坏作为一个人学业成就的表现，究竟与生辰八字有何关系呢？有人认为，一个人的生辰八字决定了他的天赋和潜能，因此对读书好坏也有一定影响。但也有人认为，努力与勤奋才是学业成就的决定因素，生辰八字只是其中的一部分。无论如何，本文将深入探讨这一话题，并为您带来更多启示，敬请期待。

读书好坏与生辰八字有关

权唯

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
权唯，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：公卿唯阿固权位，阉戚盘互拏金钱

沅儒

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沅，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

郁槿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
郁，来源于李密的《唐诗》《淮阳感怀》，原文：此夕穷涂士，郁陶伤寸心

经霁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
经霁，来源于释文珦的《宋诗》《雪霁别乡》，原文：雪霁别乡关，经行百里间

渲棋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

矜郦

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
矜，来源于周紫芝的《宋诗》《石佛道中隔水梅花满山》，原文：风姿不自持，照影各矜顾

靛宓

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

秭纯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

景颍

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
景颍，来源于李觏的《宋诗》《书楼夏晚》，原文：高情梦箕颍，闲景画潇湘

武琢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
武琢，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其七》，原文：鸡距束毫来武信，马肝琢砚出高要

裕胧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
裕，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：龙马已陪阿阁凤，鼎湖犹想裕陵凫

彤禧

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
彤，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：丝纶传紫禁，黼黻进彤闱

燝尚

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

莱皖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 缥缈峰》，原文：却下蓬莱巅，重窥清浅水

黎峨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
黎，来源于胡铨的《宋诗》《送周子上赴宜春》，原文：忆昔昌黎伯，直谏气凛然

里序

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
里序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故以奉宗庙则敬，以入朝廷则贵贱有位，以处室家则父子亲、兄弟和，以处乡里则长幼有序

篁齐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
篁齐，来源于李频的《唐诗》《宛陵东峰亭与友人话别》，原文：脩篁齐逈槛，列岫限平芜

艾域

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
艾域，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：三纪跻民寿域中，艾人桃印本何功

烊溯

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

傅青

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
傅青，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其一》，原文：便著青衫迎谢傅，更无茶果荐杯盘

承缮

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
承，来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》，原文：散途杨梅实，承磴菡萏房

憬荏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

钥廷

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钥，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》，原文：中天敞华阙，鱼钥黄金铺

衍韬

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
衍，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

支烟

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
支烟，来源于李彭的《宋诗》《寄崇书记》，原文：穷山岁晚满烟雨，欣逢支公会心侣

雯璃

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

杏沉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
杏沉，来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其三》，原文：陆刘近世升沉异，一为梅花一杏花

觅晳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
觅，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其六》，原文：饱食为茶地，深耕觅酒材

清荷

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
清荷，来源于释文珦的《宋诗》《夏日过隠人湖居》，原文：含风柳千丝，清暑荷万柄

映源

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
映源，来源于灵一的《唐诗》《宜丰新泉》，原文：泉源新涌出，洞澈映纤云

函瑺

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：达汝空函，投伊大瓮内，谁曾提起

尹绰

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚沈尹射奔命于夏汭，咸尹宜咎城钟离，䓕启强城巢，然丹城州来

笙棠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
笙棠，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五三》，原文：元戎和气春风似，又引笙歌看海棠

仑笠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
仑，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：肢脉昆仑析，胚浑混沌先

妍蕾

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
妍，来源于袁燮的《宋诗》《凤仙花》，原文：妍媸孰与分，我欲为青铜

缔孝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缔，来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》，原文：自缔十年契，投簪不愿侯

筝芨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
筝，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：一曲秦筝弹未遍

羿硝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：今者人事缚，宛然游羿弓

纴淖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

挚晶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

婧沧

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其六》，原文：忽著进贤冠，顿失沧州趣

燝珞

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

崔簌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
崔，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其一》，原文：崔嵬孔明柏，结阴众所依

璨焓

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
璨，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：簷隙纳璀璨，座隅纷碎琐

年蝶

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
年蝶，来源于舒岳祥的《宋诗》《生日仲素惠羊酒作此奉谢》，原文：去年蝶轩馈羊酒，主人怜我空无有

雅怀

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
雅怀，来源于李曾伯的《宋诗》《辛丑都司公廨与陈景清诸友小集作 其一》，原文：未忘雅志怀安石，长忆平生愧少游

楠泉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楠泉，来源于刘克庄的《宋诗》《郭熙山水障子》，原文：惊泉骇石聚幽怪，巨楠穹柏蟠老苍

零伦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
零伦，来源于洪咨夔的《宋诗》《二花》，原文：季伦歌妓春申客，零落秋风没处寻

晷映

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》，原文：寄语夜读子，继晷崇膏油

桠荣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

笺逵

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
笺，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕寄纸觅兰四绝句 其一》，原文：丽句云笺敌夜光，穷儿得宝但能藏

斌阑

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

禧亦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：74　禄，祉，履，戬，祓，禧，禠，祜，福也

昉倾

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

珵泉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

境桦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
境，来源于张耒的《宋诗》《离樊口宿巴河游马祈寺》，原文：劳生遇闲境，顿使我心写

纭夕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纭，来源于沈与求的《宋诗》《次韵题沈传曜痩节堂》，原文：吾宗酷似骑曹掾，俗物纷纭那复看

朔择

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朔，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：朔风夜号空，于喁几枝木

鸠忻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鸠，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：收遗去陋再刊勒，鸠工不费数万钱

纮羡

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

捷璆

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
捷，来源于张扩的《宋诗》《诗社近日稍稍复振而顾子美坚壁既久伯初以诗致师请于老仆无语但乞解严尔》，原文：顾后更难窥，机锋捷于电

璩悟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

晖璩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晖，来源于辛弃疾的《宋词》《忆王孙》，原文：不用登临怨落晖

鸢楠

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鸢，来源于白居易的《唐诗》《犬鸢》，原文：门前何所有，偶覩犬与鸢

园砺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
园，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《风入松》，原文：(旦)甚心情闲步小园西

舸绍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
舸，来源于苏轼的《宋诗》《次韵代留别》，原文：他年一舸鸱夷去，应记侬家旧住西

温涵

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
温涵，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：仁孝由天纵，温文亦性涵

温什

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
温什，来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》，原文：制诏温纯诗什健，若非元白更谁齐

砚和

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
砚和，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：忻然便欲和，洗砚坐中堂

勃瑞

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勃瑞，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：暖日，瑞烟蓬勃，正是生申华旦

峻凝

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
峻，来源于王迈的《宋诗》《和竹轩张史君来字韵二首 其一》，原文：官穹职峻人俱羨，最羨斑衣舞老莱

奕鸥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奕，来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》，原文：絃歌韵里识琴贱，鸿鹄飞时逢奕秋

裴琢

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
裴，来源于宋祁的《宋诗》《过惠崇旧居 其一》，原文：裴回视斋壁，行草暗残书

潜浅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
潜浅，来源于灵一的《唐诗》《于潜道中呈元八处士》，原文：苕水滩行浅，潜州路渐深

储仑

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
储，来源于赵蕃的《宋诗》《呈明叔且约诘朝过买江天阁》，原文：雀噪还喑家立壁，鼠窥欲下粟无储

研麟

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
研麟，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：乞牋金踯躅，试研玉麒麟

矜钧

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
矜钧，来源于宋庠的《宋诗》《自讼一首》，原文：由来矜百炼，从此惜千钧

蘅未

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蘅未，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：莲枝未长秦蘅老，走马驮金斸春草

潮诗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
潮诗，来源于李虚己的《宋诗》《送何水部蒙出牧宜阳》，原文：海潮赋就藏书府，竞渡诗成在郡楼

骃彦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

宜墨

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
宜墨，来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其三》，原文：紫琼宜墨世间稀，合与韩公属好辞

葆零

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
葆零，来源于蔡伸的《宋词》《风流子》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

京茯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
京，来源于华岳的《宋诗》《慰吴吉甫县尉》，原文：子鍼如京师，一室膏鼎脔

自搦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
自搦，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十九》，原文：人自不觉死，羊亦不觉搦

储兆

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
储兆，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

懿琪

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
懿，来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》，原文：霜洁兰薰全懿美，史官秉笔正訚訚

武运

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
武运，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：运符武德，道协文明

覃储

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
覃，来源于袁说友的《宋诗》《呈浙西张提仓》，原文：负弩前驱容漫叟，下帷覃思媿玄经

析釉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》，原文：向来般礴非画工，象外析理翁则同

珞苡

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

婴缎

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
婴，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：才大终婴珪组累，身闲好作林塘主

衡杉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
衡杉，来源于元稹的《唐诗》《闭门即事》，原文：数竿修竹衡门里，一径松杉落日中

潆昊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

喻凇

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 涧底松 念寒儁也》，原文：谁喻苍苍造物意，但与之材不与地

玉戈

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
玉戈，来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其二》，原文：干戈未戢贪修怨，玉帛还留误讲和

朦俪

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
朦，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》，原文：玉殿朦胧散晓光，金龙高喷九天香

翀维

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

绰逵

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
绰，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一二》，原文：小轩幽槛最相宜，对酒难禁绰约姿

渲虞

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

恽椰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

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