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生辰八字主要包括啥？探秘生辰八字的奥秘

薛梁作者：薛梁2024-08-26 20:39:12

生辰八字是中国传统的命理学术之一，是通过对一个人出生年、月、日、时四个时间要素的综合分析，以推测出一个人一生的命运走势。八字主要包括天干地支、阴阳五行等元素，通过这些元素的组合运算，可以得出一个人的八字命盘。每个人的八字命盘都是独一无二的，蕴含着其一生事业、财运、婚姻、健康等方面的信息。在中国传统文化中，人们常常通过八字命理来了解自己的命运走势，以便做出更明智的选择。

生辰八字主要包括啥

炫承

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
炫，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

蔻诏

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头二月，杜鹃枝上三更

虔棂

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
虔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：夙夜匪解，虔 共尔位，朕命不易

堰缈

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
堰，来源于孟浩然的《唐诗》《夕次蔡阳馆》，原文：鲁堰田畴广，章陵气色微

芊蝶

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芊，来源于白珽的《宋诗》《吊林处士墓》，原文：千古西湖见一贤，断碑犹在草芊芊

堇铮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

阮峪

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
阮，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：(阮云)兄长正好题咏几句，小弟拱听

川音

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
川音，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其四》，原文：浮名驱逐阻音尘，一别伊川十二春

珐谧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

琰思

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琰思，来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》，原文：人思崔琰议，朝掩祭遵公

馚颐

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：况又颇抱病，新添满颐霜

栖祺

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
栖，来源于方岳的《宋诗》《简刘尉》，原文：肯乘鸡栖车，远过蜗壳屋

檀唯

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
檀唯，来源于徐凝的《唐诗》《宫中曲二首 一》，原文：恃赖倾城人不及，檀妆唯约数条霞

恒醇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
恒，来源于明皇帝的《唐诗》《春晚宴两相及礼官丽正殿学士探得风字》，原文：干道运无穷，恒将人代工

品夷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
品夷，来源于宋祁的《宋诗》《归沐》，原文：驾车款段惭乡品，托乘鸱夷笑客愁

骥朴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
骥朴，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：独乘骐骥追大朴，执缚浮锐攘欃枪

冶庭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
冶庭，来源于金君卿的《宋诗》《周涛权宰大冶以湖光亭诗见寄因和之》，原文：富冶地饶民讼简，洞庭风便客舟稀

承轩

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
承轩，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其二》，原文：象应轩龙次，恩承帝座光

祯凝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
祯凝，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》，原文：祯凝国太（疑应作「泰」），庆袭元良

政逵

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
政，来源于朱熹的《宋诗》《怀山田作二首 其二》，原文：千里寄相思，相思政愁绝

沥才

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
沥才，来源于陆游的《宋诗》《后一日复雨》，原文：初才淅沥洒窗户，俄已湍泻鸣沟溪

言晏

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
言晏，来源于米芾的《宋诗》《题苏东坡木石图》，原文：欣逢风雅伴，岁晏未言归

崔新

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
崔新，来源于张商英的《宋诗》《和孙右司沅州道上过元夕》，原文：自怜风雨新城道，陟彼崔嵬我马艰

川燝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
川，来源于项斯的《唐诗》《途中逢友人》，原文：长大有南北，山川各所之

陟泷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
陟，来源于赵抃的《宋诗》《过天姥岭示男㞦》，原文：吾子沿江千里来，我车不惮陟崔嵬

裕熙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
裕熙，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：刚毅发秋凛，宽裕融春熙

箬诣

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
箬，来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》，原文：渚箬入里逢，野梅到村摘

晠潆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

昉媪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

崧楚

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
崧，来源于袁甫的《宋诗》《寿冯德厚三首 其二》，原文：便把斯言为子寿，崧高不用更吟诗

维蕊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
维，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其一》，原文：维梁汉宠弟，非复莩附葭

境资

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
境资，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》，原文：感现尽冥心境界，资持全固道根株

滦箪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

馠嫒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

青鸢

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
青鸢，来源于刘禹锡的《唐诗》《飞鸢操》，原文：鸢飞杳杳青云里，鸢鸣萧萧风四起

辑睿

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
辑，来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》，原文：（《四部业刊三编》影明抄本《梨岳诗集·辑补》（原注：「右见徐璈刊本

晏由

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晏由，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：休道嚣尘侵晏宅，由来表里湛黄陂

熹瀚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》，原文：雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微

勰烟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

芊罡

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芊，来源于孔武仲的《宋诗》《翠微亭》，原文：太子池塘烟漫漫，紫微踪迹草芊芊

楦采

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

宏存

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
宏，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：堂堂基业甚宏远，岂使扶助无良臣

沁容

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沁容，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：浅蕊黄金韵栀子，嫩容白玉沁梨花

武霏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
武霏，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：采药寻梅度岭去，空翠霏烟迎步武

壬棣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公四年》，原文：三月壬申，郑伯坚卒

槐罡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
槐，来源于黄裳的《宋诗》《考试军器所和敦礼兵部见示之什》，原文：去骑遵西野，回眸失北槐

陵博

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
陵博，来源于苏轼的《宋诗》《轼近以月石砚屏献子功中书公复以涵星砚献纯父侍讲子功有诗纯父未也复以月石风林屏赠之谨和子功诗并求纯父数句》，原文：愿从少陵博一句，山木尽与洪涛倾

尧苏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
尧苏，来源于李迪的《宋诗》《挽文朝奉》，原文：一朝有子如尧叟，何处无人说老苏

奘林

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

文挚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
文挚，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》，原文：清言自可容平子，文笔谁堪答挚虞

景翙

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
景，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 送神》，原文：肸蠁尚余，光景云灭

兹新

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
兹新，来源于周紫芝的《宋诗》《送强幼安》，原文：富贵当自兹，照眼功名新

普倩

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
普，来源于陈陶的《唐诗》《赠容南韦中丞》，原文：普宁都护军威重，九驿梯航压要津

容瑄

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
容，来源于张炎的《宋词》《烛影摇红》，原文：容易繁华过了

情棹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
情棹，来源于羊士谔的《唐诗》《题松江馆》，原文：津柳江风白浪平，棹移高馆古今情

垣博

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
垣，来源于韩琦的《宋诗》《答丹阳李公素学士》，原文：词垣暂尔淹鸿笔，宴席何妨引巨蕉

箫齐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
箫齐，来源于沈括的《宋诗》《金山》，原文：芦管玉箫齐送夜，一声飞断月如烟

潆硝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

箴杏

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《闻南盗》，原文：谁欤能受谏，吾欲告司箴

胧臻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
胧，来源于李吕的《宋诗》《见菊》，原文：病夫省睡起凌晨，迟菊朦胧破萼新

炯郇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
炯，来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 妙光庵》，原文：坐稳不知夕，炯炯山月吐

啸隆

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
啸隆，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其三》，原文：隆中贤少年，长啸弄锄犁

渭猷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
渭，来源于郭印的《宋诗》《横翠堂成与诸公落之蒙贶佳篇不敢当也谩作数语以纪其实》，原文：渭滨一钓夫，起为周室辅

邕暌

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
邕，来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其三》，原文：蔡邕去后右军死，谁是风流入品题

闰臻

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
闰，来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其三》，原文：石塔迢迢两闰余，潜知骨痩夺松枯

政旆

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
政，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》，原文：赏识元非易，登临政尔难

扬承

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
扬承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其七》，原文：辟道承薰，嫔仪扬翘

肖蒲

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
肖，来源于魏了翁的《宋诗》《再韵》，原文：平生耻作山鸡照，对此忘其为不肖

绍岭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绍岭，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：君不见绍兴间，虏从鹘岭窥蜀山

霆缘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霆，来源于苏轼的《宋诗》《起伏龙行》，原文：尔来怀宝但贪眠，满腹雷霆瘖不吐

懿珈

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柔仪懿范与尧同

鸠稷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
鸠，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其九》，原文：水中多凫鹥，水边鸣鸠飞

蕖绡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕖绡，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其一三》，原文：诗题：题新定红蕖阁首句：烟卷龙绡艳格林

陟情

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
陟情，来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》，原文：及到怡情处，暂忘登陟劳

自术

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
自术，来源于王之望的《宋诗》《房公湖》，原文：经始林泉心自巧，折冲廊庙术何迂

经晨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
经晨，来源于薛嵎的《宋诗》《挽陈运管安人孙氏》，原文：平日经声断，兹晨佛力深

经橙

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
经橙，来源于陆游的《宋诗》《风雨》，原文：坼栗经霜饱，搓橙带露香

遥纫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
遥，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：遥认玉帘钩

礴骓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
礴，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：磅礴云霄外，腾凌鸾凤回

肖瑜

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
肖，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：不肖尘华幕，无材愧素餐

昃渌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：岂意日昃歌，高台化为沼

桐情

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
桐情，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其一》，原文：桐林老子俗情无，览胜探奇不觉晡

荏玖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
荏，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：驱驰尘土身千里，荏苒光阴指一弹

睿析

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
睿，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制经河上公庙》，原文：道在纡宸睠，风行动睿篇

稽玮

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
稽，来源于李纲的《宋诗》《天王院新塑释迦像金色珠赞》，原文：稽首释迦文，善逝天人师

炀童

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
炀，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：不戢将自焚，前辙有狂炀

茶重

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茶重，来源于宋伯仁的《宋诗》《村市》，原文：苜蓿重沽酒，芝麻旋点茶

盛旖

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
盛，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其二》，原文：欢谣腾近辅，盛典茂徽章

研湫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔白兔》，原文：我欲拔毛为白笔，研朱写诗破公颜

缥之

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缥之，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一○》，原文：独立缥缈之飞楼，更有澄江销客愁

琅亚

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琅亚，来源于曹勋的《宋诗》《跋仰老小画二轴 其一》，原文：秀韵凌虚玉炼颜，苍官偃亚碧琅玕

稽京

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
稽京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 八》，原文：防有贼（京本作「外」）兵来劫寨，早须整（京本作「准」）备设关机，迟（京本作「稽」）慢致灾危

洛远

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
洛远，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：伊洛笙歌远，蓬壶日月偏

沫昉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沫，来源于郑清之的《宋诗》《宿翠山 其一》，原文：茶新煮鼎作鱼沫，僧有可人能麈谈

越桠

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
越，来源于赵鼎的《宋词》《花心动》，原文：千万乡关，梦遥吴越

栗鑫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
栗，来源于孔平仲的《宋诗》《读江淹集》，原文：唯忧倦或止，视此颇自栗

袤尉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
袤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：袤延十里林，老翠镇盘绕

籍珉

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《同介甫和圣俞赠狄梁公裔孙》，原文：明诏问乐乡，布衣列士籍

楦嫣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

挚诺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
挚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：162　荐，挚，臻也

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