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鲁智深生辰八字解析，揭秘他的性格命运

郭茯言作者：郭茯言2024-08-27 03:40:32

鲁智深，笔者所长古文戏作也，生辰八字丙戌年辛未月癸丑日戊子时。据古籍记载，丙戌年的人性格直爽、热情，辛未月的人心思敏捷、机智，戊子时的人聪明机敏、勇敢果决。综合鲁智深的八字来看，可以看出他是一个性格豪爽、刚毅、善良、正直的人。同时，命中也暗含着福禄寿三星高照，预示着他一生事业发达，家庭幸福，寿命长久。

鲁智深生辰八字

潮中

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
潮中，来源于释宝昙的《宋诗》《观潮行》，原文：似闻潮生到彭蠡，伹辊暗浪中黄泥

臻典

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
臻，来源于沈辽的《宋诗》《送毕公绰》，原文：成均首善地，俊乂方軿臻

贞兴

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
贞兴，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应题不欺室》，原文：隆兴天下同贞观，愿为贤相为良臣

荑芾

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
荑，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

文储

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
文储，来源于宋祁的《宋诗》《送常州陈商学士》，原文：缘饰有文成政速，剩储灵气茹芝房

琼陟

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琼陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位用《干安》。》，原文：琅琅琼珮，陟降巖殿

同子

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
同子，来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其三》，原文：异同诮歆向，父子自知己

鸯笈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸯，来源于郑谷的《唐诗》《石城》，原文：江人依旧棹舴艋，江岸还飞双鸳鸯

筝璂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
筝，来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》，原文：子期九原不可叫，筝琶纷纷不同调

蕙斓

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蕙斓，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑

巡棕

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
巡，来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 四》，原文：乐奏曾无歇，杯巡不暂休

映卫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
映卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其九》，原文：羽卫外列，扬颜中映

裳源

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
裳源，来源于王昌龄的《唐诗》《小敷谷龙潭祠作》，原文：谿水有清源，褰裳靡沾湿

荑与

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荑与，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：顾室荑与处蕚兮，潜重房以饰姿

追璂

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
追，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其三》，原文：燕寝追遗事，沈疴叹积年

域涔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
域，来源于方干的《唐诗》《送僧归日本》，原文：西方尚在星辰下，东域已过寅卯时

婉映

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四五》，原文：韶光婉媚属清明，敞宴斯辰到穆清

旬芝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
旬芝，来源于陈渊的《宋诗》《再和时可二首 其一》，原文：芝眉不见忽经旬，屡出新篇故恼人

钏至

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

思棹

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
思棹，来源于蒋捷的《宋词》《高阳台》，原文：莫思量，杨柳湾西，且棹吟舟

玮年

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
玮年，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

志羿

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
志羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

奘幻

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

磊英

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
磊英，来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清登殷仲堪读书台二首 其一》，原文：英豪系出三公后，磊落胸蟠万卷余

芊尤

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芊，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：自有芊绵碧色

晖哲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晖哲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公定世弼登北都东楼四首 其一》，原文：喜同王季哲，更得谢玄晖

攸昭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
攸昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》，原文：昭受申命，万福攸同

僖峪

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：齐人取而杀之于夷，以其尸归，僖公请而葬之

瓷梓

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《追凉对酒》，原文：星移团扇底，月动缥瓷间

支珩

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
支，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨凉》，原文：客中贫莫支，万事付不理

妤馟

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

懿昙

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑子蟜见卫北宫懿子曰：「与人而不固，取恶莫甚焉

钊慷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

璎燝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璎，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：楼上天人百宝璎，瑞色天香充栋楹

昊霄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昊，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：昊穹有显通，报应无舛错

简支

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
简支，来源于宋庠的《宋诗》《太一奉祠夜即事》，原文：蕊简空歌续，金支宝焰流

礼林

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
礼林，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：过郑，印段廷劳于棐林，如聘礼而以劳辞

榆燿

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
榆燿，来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：更看勋名相炤燿，连珠光彩夺星榆

召绡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
召，来源于曾巩的《宋诗》《送李莘太博》，原文：君王览豪俊，应复召严徐

炯艾

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
炯，来源于周邦彦的《宋诗》《次韵周朝宗六月十日泛湖 其二》，原文：深行蛟龙国，飐荡光炯散

粹蔷

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
粹，来源于潘兴嗣的《宋诗》《过濂溪》，原文：清响动灵粹，寒光生户牖

羡炯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
羡，来源于廖刚的《宋诗》《戏谢万花翁》，原文：看花想见频挥玉，骑马何曾羡着红

支觉

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
支觉，来源于侯丹的《宋诗》《学古体》，原文：素丝牵玉转泉华，美人睡觉燕支冷

菀琅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

砺裳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
砺，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》，原文：独斡堪舆大，垂鸿带砺长

魁屹

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
魁，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵早梅》，原文：不是东君私造物，有何凭据作花魁

郝勖

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郝廉留钱，雷义送金

陟潞

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《三月初五日同诸友自城南游水西书事》，原文：荦确陟层巘，茂密穿深丛

奕缃

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
奕，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：郭奕追叔子，后山逐苏公

镌本

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
镌本，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：玉莹本无瑕，宁须事磨镌

皓蕋

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
皓，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：傲南墅修篁皓鹤中

久笛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
久笛，来源于陈允平的《宋诗》《姑苏台》，原文：坐久忽闻笛，五湖烟水深

芈子

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芈子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

洵晟

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

溯隽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
溯，来源于方一夔的《宋诗》《徐友谦小筑冒雨访何通叟途中作》，原文：昔有王子猷，连夜溯剡溪

致徵

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
致，来源于释元肇的《宋诗》《和上官右史韵》，原文：致君与泽民，夷险公备尝

罡茂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

颉泓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
颉，来源于赵蕃的《宋诗》《望金华山绝句四首 其一》，原文：弹压政须烦健笔，颉颃谁与佩飞霞

隋俪

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
隋，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：[扬]子江头烟景迷，隋家宫树拂金堤

钊燃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

蔳畅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：北畅威名被沙漠，西奠夷落连黔施

彰泽

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
彰，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 太和》，原文：孝敬中发，和容外彰

宁彰

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
宁彰，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：真皇破虏神武扬，夷夏亿宁法度彰

遒铭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
遒铭，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：裴杨乞铭盖，文篆古复遒

皙麟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

燝绍

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

合昊

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
合，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六五》，原文：有通有变，或合或分

序熠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
序，来源于朱弁的《宋诗》《岁序》，原文：岁序忽将晏，节旄嗟未还

婵旎

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
婵，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：兕觥从酩酊，蟾魄待婵娟

沐寓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沐寓，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》，原文：小臣奕世沐深恩，寓直蓬山三十春

倩简

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
倩简，来源于刘攽的《宋诗》《凝翠堂 其一》，原文：会待秋霜坚草木，简书羌管倩人裁

骞嵘

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骞，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：威灵祥凤出奇瑞，十洲三岛高腾骞

怀茵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
怀茵，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：道大容无能，永怀侍芳茵

明未

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
明未，来源于郭祥正的《宋诗》《武夷行寄刘侍郎》，原文：羣仙浮舟出寥廓，未济明河半空泊

简驰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
简驰，来源于霍交的《宋诗》《和赵阅道游海云山》，原文：事简民同乐，归心莫竞驰

崔筠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
崔，来源于强至的《宋诗》《依韵和吴七丈咏雪二首 其一》，原文：平明无数六花飘，气象崔嵬变一朝

旎重

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旎，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

沫峤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
沫峤，来源于王易简的《宋词》《天香》，原文：烟峤收痕，云沙拥沫，孤槎万里春聚

怡棠

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
怡，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：低鬟认新宠，窈袅复融怡

子篌

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
子篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

霜乔

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霜乔，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：篁竹架清风，乔松裛寒霜

宓嶛

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
嶛liáo木高。
国学点评
宓，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：推寻制字苍，究考画卦宓

晰瑷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

檀臻

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
檀，来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》，原文：研油燎旃檀，始见掌中虏

籍檬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
籍，来源于韩翃的《唐诗》《送万巨》，原文：夫子前年入朝后，高名籍籍时贤口

圣恤

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
圣恤，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其九》，原文：帝祉荐彰符盛德，圣心勤恤为生民

瑧笙

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：茉莉芰荷香，拍满笙箫院

炀芾

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
炀，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》，原文：钟歌晚引，紫炀高浮

瀚闻

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瀚闻，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》，原文：曾闻瀚海使难通，幽闺少妇罢裁缝

闳棋

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

峨悟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《庚申宿观音院》，原文：红英委凤翼，赤帻峨鸡冠

斓瑜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
斓，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：何似尊前斑斓起，低唱浅斟齐奉

芉瓷

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

辕泽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
辕泽，来源于韩维的《宋诗》《范蜀公挽辞二首 其一》，原文：勇去高门地，归乘下泽辕

屹策

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
屹，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其七》，原文：苍山屹半空，白云相因依

析霆

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《酴醿》，原文：析酲疑破鼻，并艳欲留春

陟熹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
陟，来源于李峤的《唐诗》《春日侍宴幸芙蓉园应制》，原文：今日陪欢豫，还疑陟紫霄

勃銮

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勃，来源于王之道的《宋诗》《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵 其三》，原文：文章我家勃，人唤腹为藁

湫飏

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
湫，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》，原文：阴崖有灵湫，玉简帝所藏

寅戈

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
寅，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其三》，原文：平旦寅，翠竹黄华拂眼明

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