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赤峰按生辰八字起名方法详解

杨茂驹作者:杨茂驹2024-08-27 08:39:42

赤峰按生辰八字起名是一种注重命理的传统文化,通过分析人的生辰八字五行属性和缺失,结合五行相生相克的原理,为人取名以求五行平衡,以期能够获得吉祥的命运。在赤峰按生辰八字起名时,需要首先确定被起名人的 出生年、月、日、时等生辰八字信息,并进行详细的分析。接下来根据五行相生相克的规律,选择相生的吉祥字、避免相克的凶名,并结合字形、音律等因素,最终确定一个吉祥美好的名字。赤峰按生辰八字起名是中国传统文化的精髓之一,对于人们的生活和命运有着深远的影响,是一种值得珍惜和传承的文化遗产。

赤峰按生辰八字起名

童姝

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
童姝,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:童鬒已零落,姝颜慰迟莫

槐松

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
槐松,来源于岳珂的《宋诗》《豫庵三瑞诗 龙竹》,原文:舞翠槐齐秀,蟠青松后凋

严琼

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
严琼,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第四・法曲》,原文:黄锺正严凛,飞舞屑琼瑰

闳淮

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
闳,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:爰趋殊庭,溯瞻九闳

笺情

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
笺情,来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》,原文:泪墨愁笺,纵回文,难写情素

仟裴

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

诚州

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
诚州,来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈元述见寄谢茶 其三》,原文:柳州佳句诚堪诵,涤虑还源更发真

辑帧

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
辑,来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》收入

嵇昼

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
嵇昼,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》,原文:长峦谷口倚嵇家,白昼千峰老翠华

曜团

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
曜,来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:黄门戟曜羽林枪,未央引籍班氐羌

天宓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
天宓,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:黄琬对日,秦宓论天

璞謇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
璞,来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》,原文:自将荆璞比,不与郑环同

铮舟

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
铮,来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》,原文:铮然一叶,天下已知秋

晷烟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晷烟,来源于许及之的《宋诗》《四月晦日袁起巖同年雨中集聚景园》,原文:乐事坐来添晷刻,题名帖后带烟霞

堇逵

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
堇,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:君堇金闺彦,而有清净缘

芨釉

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

纪桑

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纪桑,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:君王自守苞桑戒,不侈边功纪汗青

什芝

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
什,来源于文彦博的《宋诗》《和太师相公重九日讌府僚之什》,原文:云牋一幅西园什,如听钧韶下九天

燏涧

拼音五行释意
火光貌。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

庆绪

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
庆绪,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其六》,原文:金阙鉴观真绪远,永延鸿庆庇多方

青伽

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
青伽,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:青春了无事,挈客上伽蓝

崧戈

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
崧,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》,原文:崧高复见歌申伯,坰野宁无颂鲁僖

诚炔

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
诚,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代梁史 其二》,原文:诚感泉源异,兵严士庶康

镌仟

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
镌,来源于王安石的《宋诗》《寓言六首 其四》,原文:始就诗赋科,雕镌久才成

援萃

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
援,来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》,原文:汲井试茶腴,援琴和松吹

禧如

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
禧如,来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》,原文:开禧之事如昨日,清淮洒血连天红

犹琪

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
犹琪,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其二》,原文:不应琪树犹含冻,翻笑杨花许耐寒

蔷妤

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蔷,来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》,原文:夜饮只愁更漏促,留连笑蔷薇

暄钰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
暄,来源于孟点的《宋诗》《劝农即事》,原文:土膏流润雨初足,花锦暄晴春正中

博庆

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
博,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:画屏金博山

绪承

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
绪承,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:子孙千载承丕绪,景福介无疆

磊凛

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
磊凛,来源于陆游的《宋诗》《送王季嘉赴湖南漕司主管官》,原文:问子谋身无乃左,凛如霜松姿磊砢

楣蔳

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
楣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》,原文:镂楣消落濯春雨,苍翠无言空断崖

幻辽

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
幻,来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其一》,原文:滟滪危涂过,邯郸幻境空

琉恒

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
琉,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其四》,原文:满月世界琉璃光,通宵不寐据胡床

简尹

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
简尹,来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》,原文:白简尝持宪,黄图复尹京

闻峻

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
闻峻,来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》,原文:雄雄天之中,峻极闻维嵩

婧箐

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

音德

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
音德,来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》,原文:小臣幸与观光试,敢效祈招颂德音

楦鸯

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

笈爕

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
笈,来源于王安石的《宋诗》《得曾子固书因寄》,原文:故人莫在眼,屡独开巾笈

珂晓

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珂晓,来源于刘禹锡的《唐诗》《夏日寄宣武令狐相公》,原文:承明欲谒先相报,愿拂朝衣逐晓珂

融宛

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
融宛,来源于杨简的《宋诗》《登石鱼楼》,原文:诗成自长吟,宛转音和融

徽骏

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
徽骏,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》,原文:大业龙祉,徽音骏尊

琦慈

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
琦,来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》,原文:帝轸遐方,详延瑰琦

孜昭

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
孜,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:道冠周诗心翼翼,功踰夏载日孜孜

璩渭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

胭琪

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
胭琪,来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》,原文:檀唇深注胭脂紫,琪树匀排火齐圆

奎笺

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
奎,来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》,原文:奎文衣被真难报,盥诵新诗爱助深

潮含

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
潮含,来源于司空图的《唐诗》《江行二首 二》,原文:日带潮声晚,烟含楚色秋

芦常

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芦常,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》,原文:葫芦花未落,常被三五枷

旆子

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旆子,来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》,原文:旆旌扬风出子午,笳鼓动地超三秦

韪稷

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

治虢

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
治,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」子庚帅师治兵于汾

予品

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
予品,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》,原文:京都花品予尝评,夭桃仅有十数名

兴桐

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
兴桐,来源于周弼的《宋诗》《凤凰台》,原文:中兴不比偏安事,且对梧桐荐羽觞

骓轶

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》,原文:在门仆整驾,临道骓嘶鸣

卫睨

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
卫睨,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵吴宫词二首 一》,原文:侵深寻嵚岑,势厉卫睥睨

时缎

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
时,来源于方岳的《宋诗》《去郡三思 其三》,原文:时时弄梃刃,谁肯继往躅

逸檬

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
逸,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:短翮无逸飞,顾与俚俗并

祯普

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 致和》,原文:天符既出兮帝业昌,愿临明祀兮降祯祥

骏乾

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
骏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《临洛水》,原文:春蒐驰骏骨,总辔俯长河

域谧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
域,来源于刘攽的《宋诗》《送高丽使》,原文:绝域求通使,皇华益藉才

喻舸

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
喻,来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》,原文:云为远玄旨,比喻非实相

旎阑

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

和境

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
和境,来源于董嗣杲的《宋诗》《丰乐楼》,原文:莺花箫鼓绮罗丛,人在熈和境界中

郁韪

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
郁,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 秋香亭》,原文:独此冒霜艳,芬郁满中园

锋尤

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
锋尤,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:恶少锋尤烈,渠魁首未枭

兴苡

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
兴苡,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

子泯

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
子泯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:畏君之震,师徒□尧败,吾子惠徼齐国之福,不泯其社稷,使继旧好,唯是先君之敝器、土地不敢爱

圣斯

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
圣斯,来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其一》,原文:惟圣斯恻兮,建学校以寿吾道之脉

夕暄

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
夕暄,来源于欧阳玭的《唐诗》《巴陵》,原文:孤城向夕原,春入景初暄

秋团

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
秋团,来源于卢汝弼的《唐诗》《薄命妾》,原文:长为蕣花光晓日,谁知团扇送秋风

梦逵

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
梦,来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:归梦与郎期

詹昼

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
詹,来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》,原文:(同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》)

锦橙

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
锦橙,来源于赵显宏的《元曲》《中吕・满庭芳渔》,原文:新糯酒香橙藕芽,锦鳞鱼紫蟹红虾

浚蕖

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
浚,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:使 浚井,出,从而揜之

资桥

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
资,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三一》,原文:以道资顽狠,以心助普贤

罡璞

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十四》,原文:三刑内,最恶是天罡

专蓁

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
专,来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》,原文:羽檄如流星,虎符合专城

沧般

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沧般,来源于崔致远的《唐诗》《石上流泉》,原文:寻思堪惜清冷色,流入沧溟便一般

瑧椎

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
椎,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 将进酒》,原文:推椎主母牵下堂,扶妾遣升堂上牀

昱馠

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
hān芳香。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

壹禄

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:其卿三命,其大夫再命,其士壹命,其宫室、车旗、衣服、礼仪,各目氐其命之数

淳婉

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《湖边小聚》,原文:小聚远尘嚣,淳风独未浇

璂若

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

璆晨

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
璆晨,来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》,原文:缭阁层廊,疏松秀篁,泉璆夜鸣,谷绣晨张

希丁

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
希丁,来源于楼钥的《宋诗》《张钦州挽词 其一》,原文:义襟希窦十,才刃比庖丁

琦君

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琦,来源于张元的《宋诗》《诗一首》,原文:夏竦何曾耸,韩琦未是奇

笈珲

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
笈,来源于李彭的《宋诗》《游同安寺》,原文:著论役天女,宝笈负于莬

瞳濡

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
瞳,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:善而藏之不露型,但见瞳子光晶荧

什缔

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
什,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:春秋谨教阅,什什而伍伍

珩蔚

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
珩,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:旌羽绚虹蜺,环珮锵葱珩

沧碧

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沧碧,来源于伍乔的《唐诗》《闻杜牧赴阙》,原文:开翅定期归碧落,濯缨宁肯问沧浪

蔳翎

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》,原文:鱼游沧海宁濡沫,禽慕雕笼即翦翎

缔葵

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
缔,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:嵌窦谽谺元自开,藤蔓骈罗巧相缔

傅沛

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
傅沛,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:愿衍庄椿算,长沛傅岩霖

彰炀

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
彰,来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》,原文:匿瑕彰外洁,饰诈护中洿

誉峪

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
誉,来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》,原文:誉高青琐闼,名动紫云楼

馟煦

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:水映朱扉树遶城,午天暄煦仆姑鸣

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