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如何确定自己生辰八字中缺少的元素？

何娅作者：何娅2024-08-31 15:15:59

在中国传统文化中，生辰八字是个人命运的象征，其中的五行元素承载着不同的含义。如果您想知道自己生辰八字中缺少什么元素，可以通过专业的命理师进行推测。通常来说，缺少金的人可能会缺少财运，缺少木的人可能会缺少健康等等。在确定自己生辰八字中缺少的元素后，可以通过调整生活习惯、佩戴合适的饰品等方式来平衡五行，为自己的命运带来更多好运。希望本文能帮助您更好地了解自己的生辰八字命运，祝您好运！

自己生辰八字中缺啥

瑄逻

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

援易

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
援易，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：攀援信不易，风雨正凄凄

寒琉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
寒琉，来源于李益的《唐诗》《避暑女冠》，原文：雾袖烟裾云母冠，碧琉璃簟井冰寒

沥至

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沥至，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二九》，原文：滴滴沥沥，连朝至夕

遒湫

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《寒野》，原文：芳岁行遒尽，高堂兴耿然

语优

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
语优，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 重台白莲》，原文：公论评优劣，难私解语花

桥僖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桥，来源于王琪的《宋诗》《垂虹亭》，原文：红桥跨浪二千尺，桥上危亭在水心

箴嶛

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嶛liáo木高。
国学点评
箴，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 六》，原文：善教复天术，美词非俗箴

飔娇

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
飔娇，来源于袁说友的《宋诗》《和资深同游尘外亭韵》，原文：瀛红浅露娇啼脸，绡翠轻飔醉倚干

邕樟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：明朝会稽脚，已著邕州

佰欢

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

茯园

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎疗诗癯

缎晏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

筠嶛

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嶛liáo木高。
国学点评
筠，来源于翁卷的《宋诗》《寄张直翁》，原文：若向筠州去，惟消一日宽

昱郄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

祯润

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祯，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：聿遵干享，式降鸿祯

瞳泱

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瞳，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答程帅高机宜四首 其二》，原文：贝宫风露鼇峯月，行矣辉华映两瞳

才萧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
才萧，来源于邹浩的《宋诗》《闻霍仁仲唱名第一》，原文：吾乡魁选久萧条，深喜高才偶圣朝

尔吟

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
尔吟，来源于贺铸的《宋诗》《夜行邹县道中遇雨作》，原文：頼尔草根虫，助我长吟苦

砚筹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
砚筹，来源于葛绍体的《宋诗》《入竹西道院》，原文：醉生笔砚妍，卧筹民物规

胧烯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
胧，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

匠巡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
匠，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十六、贺拔堂咏》，原文：五郡征般匠，千金造寝堂

净琲

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
净，来源于骆宾王的《唐诗》《晚渡黄河》，原文：照日荣光净，惊风瑞浪翻

楚援

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楚援，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和叔治晚春梅花》，原文：楚人住处将为援，越使传时合有诗

崎韧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
崎，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗许过我甚久一见便有去意戏用春字韵留之》，原文：散策崎岖聊永日，系舟剥啄定幽人

芈黛

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

沛喻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沛，来源于廖行之的《宋诗》《夏夜大雨》，原文：沛然一雨决丰歉，谁谓天鉴徒高高

原芨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
原，来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其三》，原文：堂涂从此闭，何日卜丘原

蓓珹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
蓓，来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

潭喻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潭，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》，原文：鱼龙气不腥，潭洞状更妍

闲芹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
闲芹，来源于赵宰的《宋词》《声声慢》，原文：芹溪上，把等闲出处，付与沧浪

佶颜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

偕越

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
偕越，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

岳原

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
岳原，来源于杨公远的《宋诗》《呈许使君 其一》，原文：河岳中原地，英贤间世生

霆搦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
霆，来源于释月磵的《宋诗》《无相和尚塔》，原文：怒霆轰耳记曾呼，充塞干坤恨未除

墨本

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
墨本，来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》，原文：蹮蹮蓬藋，乐吾（一作「夫」）囚兮，文墨之彬彬（一本作「申申」），足以申吾愁兮

继珉

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
继，来源于释文兆的《宋诗》《送宇昭师》，原文：他方人请住，又得继南能

嵇州

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
嵇，来源于李峤的《唐诗》《和杜侍御太清台宿直旦有怀》，原文：嵇驾终难仰，梁凫且自羣

泷祈

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泷祈，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

飖芗

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
飖，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：飘飖投夜急，琐碎得风儇

知言

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
知言，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二五》，原文：不知谁是知音者，试把狂言著意寻

瑺晤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

致旎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：致齐于内，散齐于外

晗峤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

洌恣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

德尚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
德尚，来源于周紫芝的《宋诗》《种罂粟》，原文：十年种木尚不肯，百年种德知何缘

烯栗

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《寄山中伉禅师》，原文：野火烧禅石，残霞照栗林

婳珲

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

青京

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
青京，来源于宋之问的《唐诗》《早发韶州》，原文：绿树秦京道，青云洛水桥

越骊

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
越骊，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 大乘正宗分第三 其四》，原文：骊珠将献佛，无垢越娑婆

珐莘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

莹郅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
莹，来源于孔平仲的《宋诗》《海南碧琉璃瓶》，原文：莹然无埃尘，可以清心曲

蓬椰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蓬椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

晨由

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晨由，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其八》，原文：当由结习深，亹亹向晨夕

隆松

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隆松，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：栋隆凭杞梓，节劲仰松筠

潆汶

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

诺曙

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
诺，来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》，原文：湘浦未赐环，荆门犹主诺

茯献

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茯献，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

骥清

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
骥清，来源于杨亿的《宋诗》《留别桐城主簿》，原文：薄宦交朋嗟绊骥，清贫人吏说悬鱼

韶琬

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韶，来源于窦庠的《唐诗》《四皓驿听琴送王师简归湖南使幕》，原文：朱弦韵正调，清夜似闻韶

纲泉

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
纲泉，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜闻琵琶》，原文：韵如寒泉清且冽，安得曹纲同一拨

幽怀

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
幽怀，来源于何洞清的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：嗟嗟事事不惬怀，却喜因缘饱幽讨

姿襄

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
姿，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二七》，原文：垂老之姿，须发如丝

芃同

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

怀荏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
怀荏，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：每怀三二子，岁月多荏苒

运临

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
运临，来源于强至的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌辞四首 其三》，原文：圣运一千载，君临四十春

沫奈

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沫奈，来源于李之仪的《宋诗》《撚须寄傅子渊》，原文：奈何寸沫长自濡，起倒不供须人扶

践屹

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
践屹，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・离亭宴煞》，原文：(正末唱)则你那匹马屹蹬蹬的践路途，我独自个气丕丕归庄院

爀晖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

漳旒

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
漳，来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其二》，原文：君在漳溪病，相逢特地欢

芗瑄

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芗，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：霑丐及老臣，芬芗胜荃芷

斯皖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
斯，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：乃志必获，载歌斯文

恽沉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恽，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

蔚绎

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄仲闵主簿见访游宝云诸寺》，原文：吾庐附曾阿，松竹蔚行路

昱韧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

元枝

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
元枝，来源于蔡襄的《宋诗》《七月二十四日食荔枝》，原文：绛衣仙子过中元，别叶空枝去不还

琅晠

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琅，来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》，原文：琅琊山亭酿泉酒，翁心不醉醉宾客

颉泷

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
颉，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

宣妍

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
宣妍，来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其三》，原文：忆向宣华夜倚阑，花光妍煖月光寒

焘黎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

睨润

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其一》，原文：下睨四大洲，何啻一尘积

践唯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
践唯，来源于释文珦的《宋诗》《自纪》，原文：生无机巧姿，所贵唯实践

裕莘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
裕，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 光武》，原文：萧王得众能宽裕，吴汉归来帝业昌

馠时

拼音五行释意
馠hān木芳香。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：时旸时雨，繄神之力

植临

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
植临，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

闻自

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
闻自，来源于刘子翬的《宋诗》《感白发》，原文：尝闻卫生要，心白发自玄

澎爀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
澎，来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》，原文：八月西风嘘沆瀣，长江协候肆澎湃

珲崔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于赵功可的《宋词》《八声甘州》，原文：渺平沙、莽莽海风吹，一寒气崔嵬

斓优

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
斓，来源于刘禹锡的《唐诗》《蛮子歌》，原文：蛮语钩辀音，蛮衣斑斓布

勤轼

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
勤轼，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：勤如毂下转，谨如轼前横

奘荏

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

芨研

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

严诚

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
严诚，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：严配讲隆礼，精禋格至诚

筠魁

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
筠，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：谁道筠溪归计近

淅明

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淅明，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

檬容

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

闻才

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
闻才，来源于贾似道的《宋诗》《齐膂翅》，原文：敦厚牙长兼脚大，金风才动不堪闻

其苡

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：是故君子耻服其服而无其容，耻有其容而无其辞，耻有其辞而无其德，耻有其德而无其行

琢谆

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
琢，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 五》，原文：诗琢冰成句，多将大道论

沦缨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沦缨，来源于宋庠的《宋诗》《春渚》，原文：溪上照奫沦，吾缨此濯尘

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