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刘佩成生辰八字大揭秘

彭峥作者：彭峥2024-09-01 08:38:59

刘佩成，1995年11月16日出生于北京市，是一位年轻有为的演员。他的生辰八字是什么样的呢？通过分析他的八字，我们可以窥探到他的性格特点、偏财运势、婚姻运势等方面的信息。刘佩成生辰八字中的五行相生相克关系，也会影响到他的事业发展和财运状况。接下来，我们将一一揭秘刘佩成生辰八字的奥秘，让我们一起来探寻这位年轻演员的未来命运吧！

刘佩成生辰八字

央崎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
央，来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》，原文：愿君与借羽翮翔，贤书蚕列升未央

斯由

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
斯由，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：由斯徧入微尘国，普现微尘自在身

慈隽

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
慈隽，来源于李曾伯的《宋诗》《送郭靖父还金陵 其一》，原文：慈恩得隽绿衣归，凡客南来罕似之

些蓓

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
些，来源于李处权的《宋诗》《次韵叔羽听琴诗》，原文：且乐舜絃薰，毋事楚臣些

茵晨

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
茵，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其二》，原文：珠贯笋弯奇出伦，龙兰入缕叠文茵

珉隽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：汩汩尘泥间，曷辨玉与珉

馟萌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其七》，原文：手种花王五百窠，半来枯瘁半萌芽

献遒

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
献遒，来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》，原文：元方惠化传遒铎，令伯欢心献寿巵

洛芝

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
洛芝，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：洛媛迷芝馆，星妃滞斗城

闻竺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
闻竺，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》，原文：闻诸古竺干，毛发因地得

盂琰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
盂，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：薪米支离叟，蹄盂炙毂髠

艺黎

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
艺，来源于晁说之的《宋诗》《无己初除正字以诗寄之》，原文：忽传黄纸书，校艺羣公后

皤央

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皤，来源于林尚仁的《宋诗》《怀蒲一庵许紒巖》，原文：新营一榻养天和，独喜身闲鬓未皤

暄奘

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《驿舍海棠已过有感》，原文：暄妍光景老海棠，颠风吹花满空廊

玉匠

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
玉匠，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：间时公来命绘匠，亲以玉指交画挥

麟淄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
麟，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：从兹去，看云台翼轸，麟阁丹青

馟曜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：曜曜趋宫廷，洸洸迈徐陈

秭胥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

胧晨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
胧晨，来源于张耒的《宋诗》《早作》，原文：朦胧初日见山川，吾庐晨起有炊烟

川炘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
川，来源于张子容的《唐诗》《乐城岁日赠孟浩然》，原文：更逢习凿齿，言在汉川湄

芉恢

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

媪由

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
媪，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：百千阿堵何足道，呜呼何媪岂人哉

滔蓁

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
滔，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其五》，原文：渺渺竟何向，滔滔难与论

觅睨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
觅，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：缩地今无费，移山第觅夸

固袁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
固袁，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：吾知袁公固有后，能平楚狱竟无冤

滔砚

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
滔，来源于魏了翁的《宋诗》《送游吏部赴召》，原文：区中物物见根柢，岁年滔滔逐流水

辕缤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
辕，来源于薛逢的《唐诗》《凉州词 二》，原文：辕门渡绿水，游苑遶垂杨

淅鸯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淅，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：炉峰松淅沥，湓浦柳参差

存煦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
存，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：存其心焉尔者何

麒榷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
麒，来源于欧阳修的《宋诗》《射生户》，原文：弦弓毒矢无妄发，恐尔不识麒麟儿

韬朝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
韬朝，来源于葛胜仲的《宋诗》《送许师德》，原文：平生韬略摅一朝，伫看烽静无氛妖

嫣润

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
嫣润，来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》，原文：清香虽覆椀，翠润殊嫣然

峤琼

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
峤，来源于晁咏之的《宋诗》《题韦偃双松老僧图》，原文：翛然龙蛇姿，势欲排巖峤

苏晳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
苏晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

镌巡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
镌，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：嗟我方病此，诗书费雕镌

央瑭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
央，来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其一》，原文：奉真祠宇并丹房，露下层坛夜未央

博隽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
博，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：方议成均制，仍增博士员

葵宛

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
葵宛，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦端午》，原文：饭筒菰黍趁流年，葵扇桃笙尚宛然

季麒

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
季麒，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：适当季舍，有梦应麒麟

碧楠

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
碧楠，来源于李新的《宋诗》《白塔院》，原文：萧寺凄凉几不到，巨楠苍桧碧参天

璁嶛

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
嶛liáo木高。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

启渭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
启渭，来源于张说的《唐诗》《扈从温泉宫献诗》，原文：温泉启蛰气氛氲，渭浦归鸿日数羣

笈华

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笈华，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑禹功见贻一首》，原文：当年负笈京华客，振臂论交法从班

粹莘

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：有粹其文兮有觌其古，风舞雩兮步趋绳矩

轩驰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
轩驰，来源于韦骧的《宋诗》《别李世美》，原文：愿聆三节促归轩，聊慰驰情想风格

些慷

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
些慷，来源于范成大的《宋诗》《连日风作洞庭不可渡出赤沙湖》，原文：慷慨悲歌续楚些，彷彿幽瑟迎湘灵

茶楹

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茶楹，来源于吕本中的《宋诗》《赠郑侍郎》，原文：山茶逞独艶，著意呈轩楹

桦尤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

憬园

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

枫虔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
枫，来源于毛并的《宋词》《谒金门》，原文：半江枫又落

隽笙

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
隽笙，来源于陈造的《宋诗》《杨侍郎召饭再用韵》，原文：此去隽游萦客梦，梦陪笙鹤下琼田

鉴汉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鉴汉，来源于释居简的《宋诗》《白马金砂洞》，原文：符说有灵寻汉篆，人因鉴止见胡麻

恣休

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恣休，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：休得恣荒淫酒色欢娱，为儒的早趁三余，笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

馥与

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
馥与，来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》，原文：残膏剩馥，须倾囊、乞与兰荪

莹瑚

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
莹，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 浄友》，原文：本生淤泥中，乃与玉同莹

崔礼

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
崔礼，来源于崔备的《唐诗》《寄羊士谔永宁里居（题拟）》，原文：（见江标影宋书棚本《羊士谔诗集》收《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》）

诗隋

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
诗隋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：（见《文苑英华》卷二四○）（按：《古诗纪》、《全隋诗》及逯钦立辑《先秦汉魏晋南北朝诗》皆收此诗为隋诗，实误

洛召

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洛召，来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》，原文：汉主召子陵，归宿洛阳殿

才瑭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
才，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・双调/新水令》，原文：淡饭黄齑、才得个中味

恬季

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恬，来源于邓深的《宋诗》《默坐》，原文：默坐形如槁，清闲智养恬

钏阮

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

誉晨

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
誉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：妙年声誉闻童牙，君看爱客自著茶

笈箩

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
笈，来源于朱槔的《宋诗》《繁暑》，原文：寿我药双笈，惊人诗一瓢

瑚玉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
瑚玉，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其二》，原文：梓泽珊瑚许窥否，未多玉璞与金浑

燏珹

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珹chéng木玉名。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

谊磐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
谊，来源于刘长卿的《唐诗》《自江西归至旧任官舍赠袁赞府》，原文：南方风土劳君问，贾谊长沙岂不知

茯瓷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

征维

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
征维，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：贞观戒北征，维皇念忠信

甯益

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《王得淦次子侑生日求诗》，原文：梅窗生得甯馨儿，乳腹方离气已奇

久炔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
久，来源于晏几道的《宋词》《秋蕊香》，原文：有情不管别离久

潮栎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
潮，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：仙槎不见，暮沙潮落

棋媵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
棋，来源于王纶的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：何日谐寻访，琴棋万卷书

州琤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
州，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：降伏龟蛇住定州

琝麟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于曾丰的《宋诗》《韩尚书南涧公之从弟德文为东广常平上幕丙寅八月上旬护印迎新使长李监丞先五日会客于翼然亭余与焉赋三诗 其一》，原文：麟笔可无托，鴈行犹有人

椒优

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
椒，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：君试一弹来故乡，荷衣蕙带芳椒堂

曜嶛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嶛liáo木高。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》，原文：旷野灵均些，新坟贞曜碑

汶昊

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：昔闻济上军，又说汶阳田

俐资

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
俐，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

理栗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
理，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：轴有三理：一者，以为也

单宸

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
单，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：扁舟归探会稽穴，单骑去指苍梧云

崧赓

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：一夕凉浮如水，崧高瑞世生贤

荷兹

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
荷兹，来源于欧阳修的《宋诗》《罢官后初还襄城弊居述怀十韵回寄洛中旧寮》，原文：夙志在一壑，兹焉将荷锄

韵岐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
韵，来源于晁说之的《宋诗》《题卲武军泰宁县叶恪循道清风楼》，原文：华阳三层上，松韵亦萧瑟

冉维

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
冉维，来源于神迥的《唐诗》《怀欧阳山人严秀才》，原文：检《诗式》录其诗于严维、皇甫冉等诗后，知应为肃代间人

璁斓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

畅娅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
畅，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州古风》，原文：醉起舞彩衣，吾道颇休畅

隆蕴

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
隆蕴，来源于刘敞的《宋诗》《夜雨》，原文：盛阳烁微阴，五月气蕴隆

婵栖

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
婵栖，来源于席夔的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：鲜润期栖凤，婵娟可并人

经淑

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
经淑，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其一》，原文：文章久矣经天地，孝悌非徒淑党州

幂湲

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
幂湲，来源于卢照邻的《唐诗》《怀仙引》，原文：石濑潺湲横石径，松萝幂䍥掩松门

溯骞

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
溯骞，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：北海转万折，南洋溯孤骞

绪纪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
绪纪，来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其二》，原文：家传圯上一编书，二纪论思只绪余

茯胥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：披寻图诀得茯苓，云是松间千岁物

砚仑

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：涤砚欲其洁，磨镜欲其明

笙凝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笙凝，来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》，原文：良辰乐事非难并，香凝燕寝合鼓笙

燿芙

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
燿，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》，原文：可怜熠燿飞撩乱，也欲争光迥野中

琪珵

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琪，来源于皮日休的《唐诗》《伤开元观顾道士》，原文：烟凄玉笥封云篆，月惨琪花葬羽衣

榷淬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
榷，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：荣阳郑君游说余，偶因榷茗来桐庐

承凌

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
承凌，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 多叶红莲》，原文：步有凌波袜，掌为承露盘

胧鹤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
胧鹤，来源于范仲淹的《宋诗》《西溪书事》，原文：秋天响亮频闻鹤，夜海朣胧每见珠

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