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如何利用生辰八字看吉时？

蔡梧轼作者：蔡梧轼2024-09-02 14:21:48

生辰八字是指根据农历和时辰得出的一个人的命理信息，其中包括年、月、日、时四柱八字。很多人相信生辰八字可以影响一个人的运势和命运。而在传统文化中，也有很多关于如何利用生辰八字来选择吉时的说法。通过对生辰八字的详细解读，可以找到适合自己的吉时，从而获得更好的运势和发展。下面我们将介绍如何根据生辰八字来选择吉时的方法和技巧。

生辰八字看吉时

耘珵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
耘，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其一》，原文：我田失耕耘，政欲頼子锄

骏炯

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
骏，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 略相 十》，原文：目前毛骨骏，未可比驽骀

勉衍

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
勉，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十四》，原文：劝君勉忍古，忍古销尘埃

寅青

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
寅青，来源于黄庭坚的《宋诗》《过洞庭青草湖》，原文：乙丑越洞庭，丙寅渡青草

缤徵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缤，来源于杨万里的《宋诗》《上印有日代者未至》，原文：坐看桃李缤纷落，等得酴醾烂熳开

鹤羡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鹤羡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》，原文：羞羡鹤俯仰，空悲马班桓

嶛畅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

什葭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
什，来源于王令的《宋诗》《雪中闻鸠》，原文：寒城千万家，什伍赤两骭

童郦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
童，来源于杨万里的《宋诗》《雪用欧阳公白战律仍禁用映雪访戴等故事赋三首示同社 其二》，原文：儿童最无頼，抟弄肯言归

中永

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
中永，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其二》，原文：洞庭秋昼永，气象坐中分

琮琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮琮，来源于汤舜民的《元曲》《・亭台净扫无纤垢，胜当年庚亮南楼。传画烛，焚金兽。碧天如昼，今夜赏中秋。冬》，原文：鳞甲琮琮

烟闰

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
烟闰，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵纪登高醉中景示世弼诸友》，原文：竞说今年幸逢闰，再期携手蹑烟霞

黎珞

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
黎珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

霆玄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霆玄，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十九》，原文：玄珠鼓吹法雷霆，雨满中池变八琼

逸韪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
逸，来源于李白的《唐诗》《自溧水道哭王炎三首 一》，原文：逸气竟莫展，英图俄夭伤

町藻

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
町，来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》，原文：天下惟此花，渠町南与北

艾斓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
艾，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 览照亭》，原文：不见玉京春，荒烟起萧艾

纴颀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

滇苏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

祁未

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
祁未，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：惟有祁连及贺兰，朝廷未欲知疆理

乘绡

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
乘绡，来源于吴文英的《宋词》《极相思》，原文：乘鸾归后，生绡净翦，一片冰云

季亚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
季亚，来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》，原文：季子真奇士，声名亚长君

虔淳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
虔，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》，原文：荐享昭备，虔恭在兹

徵燿

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

言颜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
言颜，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 秋胡行》，原文：相看颜色不复言，相顾怀慙有何已

晶泊

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晶泊，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：澹烟浮远树，晶日泊平蓑

纶琅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
纶琅，来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其三》，原文：便合挥毫演纶綍，何劳琢句鬭琳琅

昊缪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昊，来源于赵文的《宋诗》《陈清叔晚菊》，原文：君不见渊明对菊无一钱，千古诗名塞穹昊

种常

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
种常，来源于曾巩的《宋诗》《送高秘丞》，原文：公退种花常满县，政成驯雉不惊人

谊恢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《寄陈介进士》，原文：早夜从容咨道谊，切防事业去青春

柒静

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

槿益

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
槿益，来源于郑刚中的《宋诗》《鼓子花》，原文：可怜红槿类，无益自衰迟

筱隽

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

垣荑

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
垣，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：树墓休提孤剑鐞，星垣忽见清絃古

韬含

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
韬含，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：贵含不贵开，风度韬胚胎

奕琅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
奕琅，来源于赵公豫的《宋诗》《桃花坞怀古》，原文：琅琅文采光前代，奕奕儒风显盛唐

莞茂

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
莞，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》，原文：睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪

合晠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：(合前)

祁援

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
祁，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：又闻汉发五道兵，祁连泽北夸横行

栾诣

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栾，来源于喻良能的《宋诗》《病起 其一》，原文：谁能朅朅团栾走，只要齁齁酩酊眠

琼萃

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琼萃，来源于吕奫的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：九锁琼宫萃列仙，飘然别是一壶天

漳逊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
漳，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：隆冬久晴江水涸，直揭小樊厉源漳

葆缥

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
葆缥，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

籍尔

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
籍尔，来源于李颀的《唐诗》《放歌行荅从弟墨卿》，原文：徒尔当年声籍籍，滥作词林两京客

晓旖

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晓，来源于史浩的《宋词》《迎仙客》，原文：日常晓

肖芮

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
肖，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：规模岂但肖五岳，气象直欲凌三神

捷烟

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
捷烟，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其六》，原文：都护已飞三捷奏，凌烟同上万年杯

才隽

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
才隽，来源于项安世的《宋诗》《送刘坰登第赴调二首 其二》，原文：乡闾仗才隽，科甲慰穷愁

容苏

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
容苏，来源于包恢的《宋诗》《病中答客》，原文：容膝斗大室，呻吟何时苏

旨俪

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
旨，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：百家异旨趣，六经富文章

瑧华

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于黄庭坚的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：尊前是我华胥国

绎闲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绎闲，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵柬李希膺》，原文：幕府清闲无檄至，邮筒络绎有诗来

玺泓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
玺，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：岂知司存预符玺，芸台高议开宾筵

傅淅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
傅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：父，犹傅也，男子之美称也

淖烊

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淖，来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》，原文：汩淖不甘劳皁隶，执舆岂必胜刍荛

弈琉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
弈，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：酬诗常愧拙，负弈固非谦

中檬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
中，来源于史浩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：堪羡个中人

崔玢

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
崔，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一四》，原文：雨散云收后，崔嵬数十峰

玺旎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
玺，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛受律动将军

镌梁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
镌梁，来源于无名氏的《唐诗》《函谷关元君铅汞謌》，原文：函谷关头梁石山，老君镌石留此言

秋潭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
秋潭，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一五》，原文：镜潭弄秋月，始知秋兴长

袅暖

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
袅暖，来源于李光的《宋诗》《辛未岁旦用苏子由韵成两诗寄诸子姪 其二》，原文：香袅金炉沉水暖，茶烹石鼎乳泉新

常莜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
常，来源于史达祖的《宋词》《一翦梅》，原文：沙边幽梦，常恁芬芳

旬辑

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
旬，来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》，原文：一驻十旬余，旦夕乐清幽

朦元

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
朦，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・鹊踏柱》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

年纬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
年纬，来源于文天祥的《宋诗》《哭母大祥》，原文：当年嫠纬意谓何，亲曾抚我夜枕戈

中瑭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
中，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：人在画堂中

椿珐

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
椿，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其五》，原文：笑傲桑榆知有几，春秋敢以大椿为

仁晟

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
仁，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝诗联扇面御书赞》，原文：愿扬仁风，慰彼涂炭

嫣如

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
嫣如，来源于李纲的《宋诗》《黟歙道中士人献牡丹千叶面有盈尺者为赋此诗》，原文：嫣然见我如感伤，似诉处此非其乡

煜权

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》，原文：朱颜见君一笑可，两眼照人光煜煜

域卿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
域卿，来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》，原文：绝域往陪苏子卿，马上谈笑胡人惊

硝芸

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

裕召

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
裕召，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：节度使李德裕使人召之，闻之，更移入深山，依白云而居，终身不出

瑷奥

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

与谊

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
与谊，来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通推官见寄二首 其二》，原文：贮储甚愧邻僧谊，不与卢仝更与谁

惋艺

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：坐乖前计空惋怅，袖里从今双手压

渌帧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《梁园吟》，原文：却忆蓬池阮公咏，因吟渌水扬洪波

隅映

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
隅映，来源于宋祁的《宋诗》《庞祕校掾九江兼归汝南迎侍》，原文：城隅山叠映，楼户月弦开

斯槐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
斯槐，来源于李洪的《宋诗》《赋丞厅连理木》，原文：老槐钜竹俨墙阴，斯立诗情冠古今

禄葆

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
禄，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：高阁题天禄，羣英议石渠

白隽

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
白隽，来源于陆文圭的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：场屋当年负隽声，白头牢落竟何成

苒贞

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
苒，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：玄云荏苒幻紫色，金楼宝阙蒸琼田

洌汶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

勤原

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
勤原，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：一喝一踏成平原，后来三杰勤演端

诏援

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
诏，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：君今赴明诏，亨会在此辰

晷权

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
晷，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

维晋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
维晋，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：上九，晋其角，维用伐邑，厉吉，无咎，贞吝

乘翌

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
乘，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：化俗迁狙诈，乘时等凤翺

澎箴

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：江涛骇澎湃，风竹聆疎瘦

婷妤

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
婷，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园海红黄香梅著子戏成小诗》，原文：占得娉婷仍结子，故应花果谱兼通

羿钏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》，原文：今者人事缚，宛然游羿弓

奕敏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
奕，来源于范成大的《宋诗》《烟江叠嶂》，原文：谁欤断取来何时，山客自言藏奕叶

憬笙

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

霄鸥

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
霄鸥，来源于张栻的《宋诗》《次韩机幕韵》，原文：塞鴈度霄汉，沙鸥飞远汀

苏琲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苏，来源于喻良能的《宋诗》《读玉局集》，原文：晓读苏僊集，披翻未觉劳

重之

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
重之，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：俺末曾重用，先失左右之门风，正是那才有余而德不足

淞固

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

杨庄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
杨庄，来源于陈渊的《宋诗》《和罗仲素寄子静长篇》，原文：独尝为我露其铓，尽扫杨墨挥韩庄

诏自

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诏自，来源于曾协的《宋词》《水调歌头》，原文：紫泥来自天上，优诏起元臣

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