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袁世凯生辰八字解析，揭秘袁世凯命运轨迹

高昉瞻作者：高昉瞻2024-09-03 02:40:42

袁世凯，字载，号庸翁，晚号笃生。清光绪二十四年（1898年）七月七日生于河南省洛阳府孟津县柴关村，是清朝末代统治者之一。袁世凯生辰八字为阳木日主，乙未时生，具有辛亥三合木局格局。其八字八字中五行缺水，命局巳火生助木，乙生巳月，生辰天干地支木火重逢，八字清晰，极有智慧。同时袁世凯生辰八字中也有一定的权力格局，命中巳酉冲克，透出权力不可绝对平和，有挑战。

袁世凯生辰八字

罡璎

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

玮淮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

秋虞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
秋虞，来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》，原文：推枕同作华胥民，只虞一夜秋气清

迪彦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
迪彦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

蔓绎

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蔓，来源于贺铸的《宋诗》《题贾氏废园》，原文：荒榛野蔓换桃李，慙愧春风如故来

璎识

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璎，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

融澎

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
融，来源于韩维的《宋诗》《送回圣过洞清会》，原文：冲融一境寂，□□□□□

仪缥

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仪，来源于无名氏的《唐诗》《太帝君赞大有妙经颂一章》，原文：太寂空玄上，寥朗二仪判

汉鸯

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
汉鸯，来源于杜牧的《唐诗》《送刘三复郎中赴阙》，原文：好是鸳鸯侣，正逢霄汉秋

昭艺

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
昭艺，来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：武功归艺祖，仁治法昭陵

恒同

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恒同，来源于龙辅的《宋诗》《送外 其一》，原文：与君非一身，同户恒相忆

筹竣

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
筹，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 既醉亭》，原文：更看一筹输，各尽三觥醉

久中

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
久中，来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其三》，原文：真伪头面摸趺趾，久假中分辨愚智

瀚珵

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瀚，来源于杨亿的《宋诗》《闻北师克捷喜而成咏》，原文：前军临瀚海，后骑䌸阏氏

冕麟

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
冕麟，来源于杨亿的《宋诗》《威道人归乡》，原文：何年应制登麟殿，犀柄谈空对冕旒

术昼

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
术昼，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其六》，原文：消磨永昼非无术，袖手旁观数局棋

沥哲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沥，来源于薛季宣的《宋诗》《跋东坡诗案》，原文：根株到余沥，复恐分寸遗

烁霈

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
烁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太宗位。》，原文：祥金烁冶，范兹睟容

钊渊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

棹肖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《寄题严居厚伴钓轩》，原文：潮生鼓棹去，烟波浩无穷

素希

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
素希，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：希声元寂寞，坦履素蹁跹

淼扬

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淼扬，来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》，原文：南楚迢迢通汉口，西江淼淼去扬州

书幻

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
书幻，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其一》，原文：荣枯已熟槐安境，妄幻敢藏鸿宝书

子熹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：声子也

珈誉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

单霖

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
单，来源于高适的《唐诗》《送白少府送兵之陇右》，原文：谁断单于臂，今年太白高

盂境

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
盂，来源于苏籀的《宋诗》《核实一首》，原文：座铭枕几槃盂警，九鼎何心斥被

德之

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
德之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师雷神七首 亚、终献。曲同初献。》，原文：作解之德，形声一兮

静燏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
燏yù木火光貌。
国学点评
静，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：静怜诗酒地，回笑利名场

芊柃

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芊，来源于刘长卿的《唐诗》《喜鲍禅师自龙山至》，原文：故居何日下，春草欲芊芊

淳钊

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淳，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：人知德祐不出高，岂识咸淳归计果

秉瑜

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
秉瑜，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

洛彦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洛，来源于宋庠的《宋诗》《老屋》，原文：因声谢巢燕，京洛足华榱

琰覃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琰，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：济美珪璋质，流芳琬琰铭

奥淞

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
奥，来源于廖行之的《宋诗》《挽唐学录颐 其二》，原文：传家惟奥学，有子继清芬

籍岚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
籍岚，来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》，原文：糢糊书卷烟岚滴，狼籍衣裳瀑布缄

嶛渭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

诏廷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诏廷，来源于张扩的《宋诗》《闻伯寓被召》，原文：朝廷下诏费捜寻，梦想人豪置赤心

崎橙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
崎，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：疲氓崎岖上转粟，旧业荒落南窥嶷

崎卿

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
崎，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：崎岖凌危栈，惴栗惊心神

漫陟

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
漫陟，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：兹焉又浮湘，汗漫恣游陟

冶莞

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
冶，来源于袁说友的《宋诗》《梨花》，原文：七日崎岖三百里，倡条冶叶故相随

骥礼

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
骥礼，来源于苏颋的《唐诗》《饯荆州崔司马》，原文：茂礼雕龙昔，香名展骥初

桦庭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桦庭，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

箬嫣

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：甆缶祕香蒙翠箬，蜡封承印湿丹砂

肖彦

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
肖，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：况予不肖者，冒宠登朝行

飖俏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
飖，来源于陈著的《宋诗》《应吴伯秀县尉教鄞学求诗》，原文：飘飖忽自得，盘薄蓬海滨

桐釉

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
桐，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其三》，原文：桐川古桃州，地僻官事少

柳朝

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
柳朝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵坦夫见惠长句》，原文：明朝折柳作马箠，想见杯盘咄嗟具

优荣

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
优荣，来源于白居易的《唐诗》《谕亲友》，原文：烦闹荣华犹易过，优闲福禄更难销

町欢

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
町欢，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：闽州太守意慷慨，一见欢甚无町畦

昶婵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

泓檀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
泓，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 双鹤泉》，原文：双鹤飞来知几年，至今山腹有泓泉

蓓銮

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蓓，来源于李龙高的《宋诗》《菊梅》，原文：千林摇落梅新蓓，万卉披猖菊未莎

纫琲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》，原文：我亦欲一往，结茅纫槲衣

闻韬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
闻韬，来源于韦庄的《唐诗》《家叔南游却归因献贺》，原文：长闻凤诏征兵急，何事龙韬献捷稀

崔本

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
崔本，来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴正仲重台梅花诗》，原文：吴侯本吴人，笔力高崔嵬

媵翼

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
媵，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：蜂媵为游伴，蛛丝设祸机

皖昃

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

冶涌

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
冶，来源于方千里的《宋词》《红林擒近》，原文：游冶寻旧侣，尊酒老吾乡

玟郦

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

宣偕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
宣偕，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

卿汶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
卿，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：长卿久病渴，武帝元同时

喻沐

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
喻，来源于王令的《宋诗》《答友人》，原文：兰生喻人学，不为仕乃究

恢旷

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
恢，来源于刘敞的《宋诗》《墨河馆连日大风》，原文：阴奸窃号令，天网殊恢恢

桢椰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
桢，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

郇裳

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

梓蔓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
梓，来源于张栻的《宋诗》《湖南使者邵公召赴行在所寓客张某敬赋以饯行李》，原文：顷闻上封章，便欲返桑梓

笛芙

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
笛芙，来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 二》，原文：杨柳入楼吹玉笛，芙蓉出水妬花钿

濡秸

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
濡，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：颓波正流靡，不濡而不激

礼玫

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
礼，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：礼，与其奢也，宁俭

晠旷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于吴儆的《宋诗》《子吴子某既结茆竹洲以娱亲复于居之前沼为亭以朝爽名之盖亭西面于晨兴看山为宜》，原文：何如池上亭，虚旷可看山

珑谨

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
珑，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：玲珑二十四，妙墨镌题徧

晗灏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缔湘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
缔，来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》，原文：乐此臭味同，缔好期终身

觉衡

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
觉衡，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：雪苏黄冤尚伊洛，始觉七政齐衡玑

旎焘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旎，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

川研

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
川研，来源于秦观的《宋诗》《和子瞻双石》，原文：鑪熏充云气，研滴当川渎

琀笠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《怀旧》，原文：琴书昔作天涯客，蓑笠今成泽畔翁

唯凌

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
唯凌，来源于孟郊的《唐诗》《烂柯石》，原文：唯余石桥在，犹自凌丹虹

璞缔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璞，来源于丁居晦的《唐诗》《琢玉》，原文：露璞方期辨，雕文幸既成

兆韦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
兆韦，来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》，原文：（《唐文拾补》卷十八韦璞玉撰《大唐故朝议郎京兆府功曹上柱国韦君墓志铭》引）

豫珐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
豫，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：豫游仙唱动，潇洒出尘埃

植炯

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
植，来源于李正封的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》，原文：青苍初得地，华省植来新

茯汶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《饱食》，原文：石帆回首初非远，要及清秋斸茯苓

楠燮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《石楠》，原文：客处偷闲未是闲，石楠虽好懒频攀

滟境

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
滟境，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：著鞭及清境，滟滟月华溢

亚舸

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
亚，来源于贯休的《唐诗》《闻迎真身》，原文：丹凤楼台飘瑞雪，岐阳草木亚香尘

岭湲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
岭湲，来源于吴融的《唐诗》《分水岭》，原文：两派潺湲不暂停，岭头长泻别离情

泉飐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
泉，来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：林泉爱我，我爱林泉

亘椎

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
亘，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 福和》，原文：大包天域，长亘不极

缮经

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

琮晖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琮，来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

谊芸

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
谊，来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》，原文：高谊天涯日讲闻，欲趣函丈畏深文

辰才

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
辰才，来源于李昉的《宋诗》《冬至后作呈秘阁侍郎》，原文：节辰才过一阳生，草树依依已有情

优芊

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
优，来源于释文珦的《宋诗》《怀寄南陵尉沈道正》，原文：名在神仙籍，才优翰墨场

鹄禧

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鹄，来源于邓肃的《宋诗》《送游教授》，原文：蝇营狗苟端可怜，不见秋风黄鹄举

霖藻

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
霖，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 六》，原文：忆昨阴霖天，连连三四旬

琯珵

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琯，来源于虞俦的《宋诗》《十一月三十日乃耘老弟生朝余是日也宿留富阳驿中念之殊不胜情因赋一诗俟到吴门有便寄去》，原文：玉琯新阳七日来，天将风月赋诗才

勤璂

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勤，来源于宋先生的《宋词》《苏幕遮》，原文：下辛勤，须发志

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