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生辰八字合婚禁忌：十二生肖配对不宜忽视

邓理耘作者：邓理耘2024-09-03 13:01:24

生辰八字合婚一直是婚姻中的一项重要指标。在中国传统文化中，通过查看双方的生肖十二支来判断婚配的合适性。每个生肖都有其对应的禁忌，不同生肖之间有相克、相冲、相害等关系，因此在选择结婚对象时，要格外注意生肖的匹配。在这篇文章中，我们将探讨生辰八字合婚的禁忌，了解十二生肖配对中需要注意的事项，帮助您避免不必要的矛盾和冲突。

生辰八字合婚禁忌

般冬

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
般冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月乙未，子般卒

存园

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
存园，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：舍南舍北雪犹存，诚对东风问小园

理泓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
理泓，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：侧理固尝收会稽，陶泓不独称洪农

岳尧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
岳尧，来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其二》，原文：舜门纷执玉，尧岳衒分符

祯仞

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
祯，来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》，原文：金箓祯祥非是宝，玉堂名号此方贞

钏经

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
钏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《琵琶》，原文：驶弹风响急，缓曲钏声迟

嶂鸠

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嶂，来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中即事》，原文：云归千嶂合，雨过一江浑

知爀

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
知，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：此谓知本

璋渭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 太祖室用《皇武》。》，原文：峨峨奉璋，万世无违

浩荏

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《发临川》，原文：陂长风浩浩，山远雾昏昏

鑫箐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

缨馠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
馠hān木芳香。
国学点评
缨，来源于无名氏的《唐诗》《石上阁》，原文：吾欲弃簪缨，于兹守寂寞

寅冬

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
寅冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十月庚寅，卫侯臧卒

缔梧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缔，来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》，原文：我思两弟怨以喑，邈不可见愁缔心

甄召

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
甄召，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：召直毫端准谟诰，甄评皮里韫阳秋

琢荣

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琢荣，来源于牟巘的《宋诗》《南岳魏监庙曩自请奉祠恬于声利十余年来益闭户读易人罕识之余托婣且契比来吴惠教五绝笃叙故旧情谊蔼然用韵复寄不足酬盛意 其三》，原文：全真闭户魏不琢，二纪怡然外世荣

棠舸

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棠，来源于汪元量的《宋诗》《居拟苏武 其一》，原文：棠棣本同根，芳葩亦相联

追戚

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
追戚，来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》，原文：高翔俛啄足自适，焉用戚促勤追随

椰瑥

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

秭良

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

敦单

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
敦单，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：瑶宫可敦后，玉陛单于王

曜真

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
曜真，来源于刘克庄的《宋诗》《山中祠堂》，原文：早有埋辞表真曜，晚为画赞讼东方

矜昕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
矜，来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其三》，原文：矜心激盛气，奋若长虹舒

暌篁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
暌，来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》，原文：吁哉土德衰，暌乖鬼盈车

珞蔻

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

珺川

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：川经断肠望，地与析支邻

韫辽

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《秋晴》，原文：韫玉砚凹宜墨色，冷金笺滑助诗情

觅泓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
觅泓，来源于杨万里的《宋诗》《小池荷叶雨声》，原文：幸然聚作水银泓，泻入清波无觅处

笠嶂

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
笠，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：蓑衣箬笠，更着些儿雨

焓笙

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于谢薖的《宋诗》《竹友轩》，原文：风吹万籁响，寒梢韵竽笙

柔若

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
柔若，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：或曰麋鹿鱼为菹，麇为辟鸡，野豕为轩，兔为宛脾，切葱若薤，实诸酰以柔之

丁皖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
丁，来源于贾似道的《宋诗》《论项 其三》，原文：毛丁有肐

鸠崔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸠，来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》，原文：晓闻晴鸠呼，云阴似将破

矜涵

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
矜，来源于王洋的《宋诗》《次韵李叔飞》，原文：矜豪柳索强，引分梅知止

滟玮

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
滟，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：平瀛涨新绿，滟漾摇晴陂

栗婳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
栗，来源于王安石的《宋诗》《九井》，原文：飞虫凌兢走兽栗，霜雪夏落雷冬鸣

肖嵊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
肖，来源于周必大的《宋诗》《刘氏兄弟写予真求赞时年七十》，原文：视汝形，肖汝身

简璆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
简，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省韦起居序》，原文：端简炉香里，濡毫洞案边

莹峨

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
莹峨，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：凿凿凝光莹，峨峨发彩新

奈自

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奈自，来源于韩淲的《宋诗》《书姜白石昔游诗后》，原文：钱唐山水亦自好，奈何薄宦难从容

篌沉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》，原文：独抚箜篌谣，河流自潨潨

娴椿

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

沁琝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沁，来源于王勃的《唐诗》《玄武山圣水宴（幷序）》，原文：」）垂巖沁涌，接磴分流，下瞰长江，沙堤石岸，咸古人遗迹也

冰忱

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
冰，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》，原文：瑶策冰入手，粉壁画莹神

虔单

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
虔单，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

帧寓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

简瑹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
简，来源于赵蕃的《宋诗》《与潘文叔游衡岳四首 其三》，原文：临栏塞云雾，入户欠编简

孜纫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
孜，来源于田锡的《宋诗》《归去来》，原文：终日孜孜，心力疲劳齿发衰

茹椰

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茹，来源于陈师道的《宋诗》《和张次道再游翠巖之作》，原文：自怜久快屠门嚼，欲往安能久茹芝

淼焘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《荆州道中》，原文：硉矹奇峰绕复环，淼茫大水枕前湾

瀚庭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

燮凰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
燮，来源于姚崇的《唐诗》《五言过栖巖寺》，原文：愿假慈悲力，微资燮理功

简经

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
简经，来源于魏野的《宋诗》《刘烨大著忽惠雅章喜惧交集辄增二咏聊以谢酬》，原文：东观刘郎一古儒，等闲简帖类经书

曼庭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
曼庭，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：前荣后寝曼且硕，庭容百骑鸣箎箫

桐倾

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桐倾，来源于秦观的《宋诗》《答朱广微》，原文：自尔所见无全牛，桐柏昆仑日倾注

沅飐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沅，来源于郭祥正的《宋诗》《望白纻山》，原文：我方客沅湘，盛事未能睹

檀钟

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
檀钟，来源于释圆悟的《宋诗》《宿友人白云庵三首 其三》，原文：紫檀时小炷，危坐听晨钟

姝钏

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
姝，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四一》，原文：江南到处名姝少，一律前村雪里词

岐蘅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岐，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：嶷嶷岐岐，诜诜翼翼

泉檀

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
泉檀，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：怪石甘泉作檀施，长廊古殿荫多罗

莜柔

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

柃彰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于释宗杲的《宋诗》《初祖达磨大师赞》，原文：葱岭那边逢宋云，十分彰露丑举止

淼珉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淼，来源于郭知运的《宋诗》《岳阳楼纪兴》，原文：淼淼长江百尺楼，楼头宿雨坐来收

粹朔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
粹，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：仙仪冲粹，道性熙怡

般勤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
般勤，来源于朱敦复的《宋词》《双燕儿》，原文：辛勤了、万千般

枫奥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
枫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》，原文：二年吟枫叶，忘我木索勤

宗绍

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
宗绍，来源于释智愚的《宋诗》《日本绍明知客请赞》，原文：绍既明白，语不失宗

荑若

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荑若，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

朗梁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朗，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 赋后诗》，原文：中庭步明月，朗咏与西风

烽曜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
烽，来源于李益的《唐诗》《上黄堆烽》，原文：心期紫阁山中月，身过黄堆烽上云

文择

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
文择，来源于崔致远的《唐诗》《智异山花开洞》，原文：（见赵书印编《韩国文苑》卷七，注出《择里志》题注云：「宣庙时有僧得之巖石间云

懿晨

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
懿晨，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：况是关雎咏懿美，奉东朝晨夕，甘旨芳鲜

闲烟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
闲烟，来源于田锡的《宋诗》《和温仲舒寄赠》，原文：桐江秋水锦鳞肥，闲钓烟波是见机

骃寓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

楣知

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楣，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

专箬

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
专，来源于刘攽的《宋诗》《效韦苏州古调诗》，原文：达人同众人，不肯妄自专

纮缮

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纮，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：黼珽丽三阶，火龙昭紞纮

豫蔚

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
豫蔚，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：蔚豫章之离奇兮，森楩梓其峥嵘

青憬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
青，来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》，原文：碣石何青青，挽我双眼睛

谦琲

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谦，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》，原文：席谦不见近弹棋，毕曜仍传旧小诗

敦宸

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
敦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：敦彼独宿，亦在车下

茯明

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

铭圣

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
铭圣，来源于梅远的《唐诗》《迁居》，原文：《欧阳文忠公文集》卷三三《梅圣俞墓志铭》云：「曾祖讳远，祖讳邈，皆不仕

淬灏

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

籍琪

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
籍，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》，原文：我观载籍中，世事何所无

园沫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
园沫，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：园英拥流沫，风叶堕残雨

本钏

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷位酌献。曲同夜明。》，原文：祭列司啬，言反其本

缃昃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缃，来源于李贺的《唐诗》《示弟》，原文：醁醽今夕酒，缃帙去时书

鹤皖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鹤，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：此片丹心，几风声鹤唳

漪晋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
漪，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：轻舟泛涟漪，初旭升曈眬

经宗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
经宗，来源于张方平的《宋诗》《都官叶郎中归三衢》，原文：宗邸横经授小侯，迹同半隐久沈浮

屹秭

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
屹，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：中间屹垣墉，武休河池路

鹤潇

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
鹤潇，来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚烟波亭》，原文：倚遍南楼更鹤楼，小亭潇洒最宜秋

廷琛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
廷，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：朝廷新法度，利害喧众口

哲武

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
哲武，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：（以上三诗载《武林往哲遗著》

凝寅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
凝，来源于杨无咎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：正凝伫

袤翙

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

虢崔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
虢崔，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

研州

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
研，来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》，原文：惟人号最灵，研穷深探赜

飖蔚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
飖，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》，原文：飘飖西堕梁宋旁，至今梦想犹高骧

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