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如何正确地把生辰八字给别人？

郑翩绍作者：郑翩绍2024-09-04 10:21:37

在中华文化中，生辰八字是一个人的八字命盘，代表着一个人的命运和个性特点。很多人会想要把自己的生辰八字告诉别人，以求得到更多的指导和分析。但是，在把生辰八字告诉别人之前，我们需要注意一些事项。首先，要确保对方是真正需要并信任你，不要随意泄露个人信息。其次，在报告生辰八字时，要注意选择合适的时间和地点，确保环境安静舒适，有助于对方更好地接受和理解。最后，可以适当地分析一下对方的八字，可以简单地解释一下对方的个性特点和运势走向，但不要过分解读或干涉对方的生活。以上是一些把生辰八字给别人时需要注意的问题，希望对您有所帮助。

把生辰八字给别人

恣沛

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
恣，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天劝醉》，原文：半酣得自恣，酩酊归太和

影淑

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
影淑，来源于黄干的《宋诗》《代季亨二首 其一》，原文：枌榆接影一牛鸣，淑德相传到后生

昊斯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昊斯，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：由此期显亲，昊天其斯应

嶛英

拼音五行释意
嶛liáo木高。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

恤礼

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
恤礼，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大均之礼，恤众也

绡兹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
绡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：君子狐青裘豹褎，玄绡衣以裼之

林泱

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
林泱，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李圣和寒食郊居二首 其二》，原文：林梢黄绿野禽鸣，泱漭春阳泛地平

罡旷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九》，原文：若在东方奸贼至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警备要专勤

明麒

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
明麒，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其二》，原文：半夜乌鸡何处去，天明吞却玉麒麟

葆甄

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
葆，来源于陈允平的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：铅霜初褪凤葆

润同

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
润同，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：余润匝千里，欢声同一家

峤棣

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
峤，来源于释德洪的《宋诗》《珪粹中与超然游旧超然数言其俊雅除夕见于西兴喜而赠之》，原文：竟如众星月，声光泼云峤

焓蔷

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

淮箪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
淮，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：伯淮与季江，清濬各孤峙

隽勖

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
隽，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：麟经频得隽，槐市早称珍

晓妤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晓，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晓窗灯影残

天炅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
天，来源于赵鼎的《宋词》《减字木兰花》，原文：天街追骑

矜溯

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
矜溯，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

湫苏

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
湫苏，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：去年作堰今请湫，二者兼得苏彭民

书湫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
书，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：雁鹜静，文书毕

楣旆

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西地锦》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

莹吟

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
莹吟，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：吟馨铄纷杂，抱照莹疑怪

纪典

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纪典，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：倘年七十尚一纪，坠典断编真可续

寒秋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
寒秋，来源于李商隐的《唐诗》《河内诗二首 一》，原文：常娥衣薄不禁寒，蟾蜍夜艳秋河月

覃臻

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
覃，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

蔓绰

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蔓，来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》，原文：弗生爪蔓，生陶家轮

珞菀

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

沅飐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沅，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：屈平祠下沅江水，月照寒波白烟起

枫益

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
枫益，来源于赵公豫的《宋诗》《郊外》，原文：人事寒相迫，枫林老益红

珵芃

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑾域

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

飔霆

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
飔，来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》，原文：南岭云岚开晓霁，北窗松竹度凉飔

辽绰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
辽，来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》，原文：华表飞来辽海仙，人间嘉会恰千年

常诚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
常诚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：鬼神无常享，享于克诚

时晏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
时晏，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：要知岁晏日斜时，此心只与虚空侣

运泷

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
运，来源于张耒的《宋诗》《早起偶成》，原文：老僧曾教我，任运且腾腾

浅皙

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
浅，来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》，原文：天机之浅者，未始免忡忡

娣云

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
娣云，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

蔚旬

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蔚，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜休沐不出二首 其一》，原文：惟有张仲蔚，门前蓬藋深

萝旌

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
萝旌，来源于王阮的《宋诗》《谢张安国相过一首》，原文：飞萝穿杖屦，芳草焕旌旗

沛坤

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
沛坤，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：星曹定秤称王孙，项籍骨轻迷精魂，沛公仰面争干坤

决槿

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
决，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：房筹须杜决，萧画赖曹遵

团箐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
团，来源于归仁的《唐诗》《酬沈先辈卷》，原文：桂魄吟来满，蒲团坐得凹

烟烯

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
烟，来源于晏殊的《宋词》《玉堂春》，原文：残雪尚烟草

朦盛

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
朦，来源于李龏的《宋诗》《夜宴曲用草窗韵》，原文：晓鞯驮月朦胧归，东家又报开春宴

圣灏

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
圣，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五○》，原文：向千圣顶

峪闳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

纴杏

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

玟纤

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

媖斯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

矜鸥

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
矜鸥，来源于许景衡的《宋诗》《成正仲水乡秋兴寄王履道惠然见示以此谢之》，原文：凫鸥散凌乱，蛟鳄似矜宠

志黎

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
志黎，来源于许月卿的《宋诗》《挽陈节使》，原文：素志平生兆马革，黎民一郡博弹冠

史兹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
史兹，来源于刘弇的《宋诗》《有诏遣移局实录院因成古诗奉别同舍学士诸公聊佐一笑》，原文：春秋谨严书，百史兹考信

珏笙

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

韧瑜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

同翼

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
同翼，来源于陈允平的《宋词》《秋霁》，原文：相思万里，顿隔婵媛，几回琼台，同驻鸾翼

昂奘

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昂，来源于高适的《唐诗》《东平留赠狄司马》，原文：激昂丹墀下，顾盼青云端

玢庭

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

正纶

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
正纶，来源于张孝祥的《宋诗》《任守作醮为民祈福先期而雪是日开霁》，原文：玉节朱幡来浩荡，云车风马正纷纶

戈滟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
戈，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：戈矛既钱镈，比屋遂仁宅

奕滇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《九画一首》，原文：弗忘念夙昔，吟奕同茇舍

椰硝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

岐存

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
岐存，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：岐分蹈一失，决此存亡机

伽曜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示官人》，原文：儿啼女唤君知否，尽是频伽美妙音

序堇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
序，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

珑汐

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
珑，来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》，原文：玉梅枝上玲珑

皤洵

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皤，来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》，原文：菟裘已向菁山卜，从此栖迟到发皤

琅蔻

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《读老子》，原文：八十一章独置傍，徐起开读声琅琅

烁文

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
烁文，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：玉炉中，文火烁，十二时中惟守一

夕曼

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
夕，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：五体悔前朝，三屈忏中夕

襄裕

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
襄，来源于赵蕃的《宋诗》《呈郭峡州二首 其一》，原文：襄阳耆旧今余几，海内风流更属谁

治泷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：讲求政治、想都俞

茗皙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
茗，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：夜阑言愈微，至味嚼佳茗

奕淙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奕，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：蓼萧思及下，奕叶力追先

燏识

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

川净

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
川净，来源于蔡襄的《宋诗》《题福州释迦院幽幽亭》，原文：路尽得佳赏，川原何净明

召斓

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
召，来源于宋祁的《宋诗》《季秋十九日追还学士院回舟入都作二首 其二》，原文：得麾初出守，趋召遽言旋

纮宛

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
纮，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：八纮纳纳入经济，一柱巖巖久具瞻

由潭

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
由潭，来源于洪彦华的《宋诗》《澹巖纪游 其二》，原文：朝阳巖自次山显，钴鉧潭由子厚彰

虢盛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：王崩，周人将畀虢公政

南泊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
南泊，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 一》，原文：支离东北风尘际，漂泊西南天地间

馚渌

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》，原文：白云高嵯峨，渌水荡潭波

滢临

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

燝儒

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

冶璎

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
冶璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

禺季

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
禺季，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

幂淄

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
幂，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：心肠寸断谁得知，玉堦幂历生青草

佶蔷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

琰瑺

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琰，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：一门清训黄金贱，三叶荣名翠琰题

迪朴

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

搦简

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

昀子

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《礼》曰：「君子抱孙不抱子

粹弛

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《余所居连超然自见轩日多啜茶其上二首 其一》，原文：巷无俗驾螘纷绕，邻有高人玉粹温

逸梧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
逸，来源于洪朋的《宋诗》《寄题刘山人战胜轩》，原文：溪声听逸响，山色阅殊状

枫里

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
枫里，来源于司空曙的《唐诗》《送高胜重谒曹王》，原文：江上青枫岸，阴阴万里春

蘅泽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蘅泽，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

缨匡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
缨，来源于孟婴的《唐诗》《咏暗》，原文：始言缨可绝，谁谓室无欺

绚援

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绚，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 红桂树》，原文：后素合余绚，如丹见本心

婧岚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于向宗旦的《宋诗》《桐林驿》，原文：落日低垂一两竿，烟岚殊未厌跻攀

秭楦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

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