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2024全国高校改名：未来高校面临的新挑战

胡崔殷作者：胡崔殷2024-09-07 18:57:22

2024年全国高校改名话题引发广泛关注，各地高校纷纷展开改名的讨论与规划。改名不仅仅是一场简单的行政决策，更是高校面临的新挑战和机遇。在改名的过程中，高校需要思考如何更好地体现自身办学理念和特色，如何提升品牌形象和国际影响力。同时，改名也意味着高校要面对新的管理、宣传和市场竞争压力。未来，高校将如何应对这些挑战，将决定其在教育界的地位和竞争力。

2024全国高校改名

葭琉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
葭，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 柔亭》，原文：薄暮众山昏，霜风起葭菼

澄召

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
澄，来源于夏倪的《宋诗》《句 其一九》，原文：树荫澄江入野船

汝序

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
汝序，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：况今待汝来，时序恐凛凓

泊崔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泊崔，来源于释居简的《宋诗》《示接待僧》，原文：门向无栖泊处开，出门风急浪崔嵬

瑭瑾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

荷榭

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
荷榭，来源于许敬宗的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：台榭疑巫峡，荷蕖似洛滨

俞旷

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
俞，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：乃翁圣俞君，瑰辞灿琳琅

和珉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
和珉，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 一》，原文：老夫留滞何由徃，珉玉相和正遶身

烨冉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
烨，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八一》，原文：诗题：寿叔父首句：烨烨苍龙宿

札谒

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》，实即《笔札华梁》之删节本，又谓「其『假作某诗』云云，其诗疑即上官仪诗」

缥炯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》，原文：林间突兀见古碣，云外缥缈闻疏钟

峥榆

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峥榆，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其二》，原文：斗柄峥嵘宜有概，星榆烂漫岂无根

意胥

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
意胥，来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可》，原文：乡胥上下手，轻重意取舍

炯桢

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炯，来源于喻良能的《宋诗》《都丞李侍郎叔永和予小园二十六诗因成古风一首奉谢》，原文：焚香发轴得新诗，炯炯骊珠二十六

宓时

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宓时，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：雅欲援琴追宓子，时从退食咏羔羊

茸瑶

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
茸瑶，来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》，原文：紫崖蒙茸瑶草秀，悬泉涓涓挹天酒

沉备

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
沉，来源于周弼的《宋诗》《浣沙秋日五首 其五》，原文：清溪楼阁暮沉沉，不觉登临夜欲深

识肖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
识肖，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：惟君肖古先，学识洞源派

颍源

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
颍源，来源于李白的《唐诗》《送裴十八图南归嵩山二首 一》，原文：同归无早晚，颍水有清源

佰晃

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

涔衡

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
涔，来源于刘三嘏的《宋诗》《自陈诗》，原文：虽慙涔勺赴沧溟，仰诉丹衷不为名

晨朴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：别似崇晨耳，一年今半休

征沉

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
征沉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题圣寿院》，原文：休征日欲沉，晚风薄虚翠

婉雯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
婉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有愉色者，必有婉容

晰簌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

汝幻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
汝幻，来源于张耒的《宋诗》《踵息斋》，原文：发生变幻不暂止，令汝鼻息无停时

濡术

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
濡，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：沥胆濡毫肝作纸，封章夜诉天尺咫

晰驰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

沫京

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沫，来源于李白的《唐诗》《望庐山瀑布水二首 一》，原文：飞珠散轻霞，流沫沸穹石

鸥天

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸥天，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其一》，原文：江山之外云端鹤，天地中间海上鸥

偕珐

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
偕，来源于欧阳詹的《唐诗》《送高士安下第归岷南宁觐》，原文：偕隐有贤亲，岷南四十春

羡涔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
羡，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：肯羡冥冥鸿，安知栩栩蝶

瑞航

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
瑞，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：春融日暖，四野瑞烟浮

焘境

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

炅峨

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

灏云

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
灏云，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

昭炘

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
昭，来源于何鸾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 舒和》，原文：禋宗于地，昭假于天

奥莘

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奥，来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》，原文：王孙天麒麟，眸子奥而澈

逵琮

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》，原文：(李逵云)哥哥，你既在牢里，怎能勾出来

汀本

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
汀本，来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其三》，原文：南安巖本在长汀，巖主年年此日生

皓朝

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
皓朝，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：九霄路上辞朝客，四皓丛中作少年

韪珲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

渤颜

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
渤，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：鼓荡溟渤倾，势欲翻坤轴

恣璂

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恣，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：新诗恣赓酬，郢匠成妙斲

焱航

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

矜柳

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
矜柳，来源于宋庠的《宋诗》《河阳寒食》，原文：柳矜河上绿，花献酒边红

梧矜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《张子野赴官郑州》，原文：秋雨生陂水，高风落庙梧

渝经

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
渝经，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【经】六年春，郑人来渝平

源筠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
源筠，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：灵源曾记古篇章，飞入霜筠万丈长

瑧晨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：验晨正农祥

熹植

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

沧弈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沧，来源于释文珦的《宋诗》《贵家园池夏夜》，原文：长歌沧浪曲，可洗冰炭肠

弛淳

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
弛，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》，原文：还家仅弛担，走哭悲填胸

至望

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
至望，来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其三》，原文：送君东至伊东坞，东望青嵩与白云

沦皤

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：从此漂沦落南土，万人死尽一身存

柔泉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
柔泉，来源于李纲的《宋诗》《庭中酴醾盛开二甥以诗来戏和其韵》，原文：濛濛烟雨湿冰姿，汤泉乍洗温柔肌

柯晢

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
柯，来源于魏野的《宋诗》《啄木鸟二首 其二》，原文：辛懃咏还嘱，无损好枝柯

郁烯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
郁，来源于王之道的《宋词》《小重山》，原文：佳气郁，香霭菊花风

桦尔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

炯武

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炯，来源于李龏的《宋诗》《野梅叹》，原文：一清炯然抱幽寂，老与朴樕埋冰霜

团熙

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
团，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：不须直待素团团

滟斓

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
滟，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：潋滟光凝盏面，轻风皱、浅碧宫罗

镌胥

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
镌，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：所虞气力豪，未受规矩镌

珞柔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

华泱

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
华泱，来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》，原文：风烟泱漭年华老，云树凄迷别思深

零筝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
零筝，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：羁雁未成归，肠断宝筝零落

望娴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
望，来源于武元衡的《唐诗》《送唐次》，原文：望望烟景微，草色行人远

泷苓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泷，来源于袁说友的《宋诗》《庙南新创尘外亭》，原文：南渎夜鸣江水泷，北窗晓浥芰荷香

笠奂

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笠，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其一二》，原文：水涵微雨湛虚明，小笠轻蓑未要晴

昃颐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昃，来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》，原文：日轮轧轧未背昃，独坐髙堂酌琼液

映城

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
映城，来源于顾况的《唐诗》《春游曲 一》，原文：初日映城时，相思忽相见

琲励

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

爕悟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

昙函

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
昙，来源于郑清之的《宋诗》《赠育王堪笑翁》，原文：问讯瞿昙老比丘，灵山何似雪山头

靛漾

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

峤映

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峤映，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：云屏俨映蓬峤矗，凤翼鶱带瀛洲嫮

袁昉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
袁，来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其二》，原文：我笑袁司徒，闭户雪中市

箐霜

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

沁郁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沁，来源于李适的《唐诗》《侍宴安乐公主庄应制》，原文：平阳金牓凤皇楼，沁水银河鹦鹉洲

兴净

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
兴净，来源于李流谦的《宋诗》《宣孺斫庭前芦苇见山有薝卜入坐中示诗次其韵》，原文：赏幽岂足废官事，净社久冷从公兴

琛烯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琛，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：智士贻美谥，自珍非世琛

朴白

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朴白，来源于许棐的《宋诗》《马塍种花翁》，原文：东塍白发翁，勤朴种花户

唯榆

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
唯榆，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

梁逻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
梁，来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》，原文：相去况咫尺，能上河梁不

秋棋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秋棋，来源于赵湘的《宋诗》《闲居书事寄逸人平上人》，原文：半帘松影和秋卷，一槛棋声与竹分

奈陵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
奈陵，来源于吴融的《唐诗》《华清宫二首 二》，原文：无奈逝川东去急，秦陵松柏满残阳

桢魁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

柃缎

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

晴焘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晴，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：晴昼永，便新浴

琯宓

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琯，来源于杨师道的《唐诗》《初秋夜坐应诏》，原文：玉琯凉初应，金壶夜渐阑

奎昊

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奎昊，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：遗墟当少昊，悬象逼奎娄

骋谦

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
骋，来源于孟郊的《唐诗》《送黄构擢第后归江南》，原文：一骥骋长衢，众兽不敢陪

亭柳

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
亭柳，来源于李流谦的《宋词》《虞美人》，原文：吴波亭畔千行柳

易易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易易，来源于周紫芝的《宋诗》《五谿道中见羣牛蔽野问之容州来感其道里之远乃作短歌以补乐府之阙》，原文：容州价贱苦易得，四蹄才堪一剑易

炯肖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炯，来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其二》，原文：翩翩幽鸟随风屐，炯炯寒灯伴夜寮

文琥

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
文琥，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有堕钗双翠翘

倾炜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
倾，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陈深父二首 其二》，原文：何为辱倾倒，相与尽情亲

治颍

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
治颍，来源于刘敞的《宋诗》《句 其一七》，原文：世乱颍水浊，世治颍水清

致桠

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
致，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一七》，原文：人言饮致疾，此理恐未通

椰韪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

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