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华山路改名周山大道,带来了什么变化?

于乔鹭作者:于乔鹭2024-09-10 01:12:58

华山路改名为周山大道,是一项引起广泛关注的城市规划调整。这一变化不仅在地图上留下了痕迹,更是对城市历史和文化的一种传承。周山大道将会如何影响周边的交通、商业和居民生活?这些都是人们关心的问题。随着改名仪式的举行,市民们纷纷表示支持这项改变,认为这将为城市发展带来新的机遇和挑战。我们期待看到周山大道的建设,为城市的美好未来贡献力量。

华山路改名周山大道

白珐

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
白,来源于刘辰翁的《宋词》《绮寮怨》,原文:挥泪赋白头吟

淄惟

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淄,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:击鼓吹竽七百年,临淄城阙尚依然

麓筠

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
麓,来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 云南》,原文:向阳一麓与天齐,鸡犬遥闻只隔溪

皤棹

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
皤,来源于罗隐的《唐诗》《钱唐见芮逢》,原文:今日与君赢得在,戴家湾里两皤然

烽延

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
烽延,来源于司马光的《宋诗》《将军行》,原文:贺兰山前烽火满,谁令小虏骄慢延须臾

新觉

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
新觉,来源于魏了翁的《宋诗》《史仓使约登齐山自弄水亭过清溪桥至壶天洞洞乃史新作或曰此即左史洞又至华盖洞翠微亭史仓索赋》,原文:自分宇宙有江山,独觉新年胜故年

磐勖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
磐,来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》,原文:凝望江皋动幽兴,数声钟磐出西林

崎憧

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崎,来源于孔平仲的《宋诗》《和朱君况卜居》,原文:吾身当老此园中,世路崎岖几万重

朴裴

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
朴裴,来源于刘克庄的《宋诗》《虎暴二首 其二》,原文:浪说裴旻射,难施抱朴符

蕊葵

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
蕊葵,来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其八》,原文:露葵抱蕊未全开,翠竹阴凉蔽绿苔

冽冬

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冽冬,来源于韩淲的《宋诗》《净慈西堂简敬叟》,原文:冬寒倍冽冽,夏暑常炎炎

柳云

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
柳云,来源于俞灏的《宋诗》《云海亭》,原文:点破琉璃云表雁,足成图画柳边舟

良朴

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
良朴,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:杂遝登俊良,能官真棫朴

诏陇

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
诏陇,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:考《新唐书》卷八十《太宗诸子列传》和卷二百十六《吐蕃列传》,信安王李祎曾在七二七--九年间,奉诏与「河西陇右」诸军攻吐蕃,拓地至千里,因此,我颇疑猜作者所奉怀的殿下,就是信安王李祎

壬情

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:壬寅,子产入

支芗

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
支,来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 二》,原文:从来支许游,兴趣江湖迥

佶敖

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

荟尧

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
荟,来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》,原文:静岸葛巾穿荟蔚,闲拖筇杖入谽谺

笺娇

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
笺娇,来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》,原文:一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽怀

棹蕋

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
棹,来源于叶适的《宋诗》《自罗浮行田宿华严寺》,原文:为农悔不早,时发棹歌旋

谆浚

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谆,来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》,原文:手披诗卷荷情真,聊以斯言报谆复

淮承

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
淮承,来源于杨亿的《宋诗》《殿院卞侍御赴淮南转运》,原文:东南转粟承新命,淮海扬旌到旧游

芈繁

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

芮韦

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芮,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》,原文:芮王独以正,百世荣如近

仑冽

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
仑,来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》,原文:河发昆仑丘,风怒土囊口

隋粹

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
隋,来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》,原文:两桁垂杨护九重,翠眉羞画旧隋宫

菀典

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

原晏

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
原晏,来源于卢嵩的《唐诗》《句》,原文:(《韦江州集》卷五有韦应物作《酬卢嵩秋夜见寄五韵》,诗末原注曰:「卢诗云岁晏以为期之句

萝郁

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萝郁,来源于李纲的《宋诗》《西林寺》,原文:花竹深窈窕,松萝郁青葱

孝黎

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
孝黎,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》,原文:冰雪堂冻苏秦懒谒张仪,蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

昂尔

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
昂尔,来源于李觏的《宋诗》《鸡》,原文:嗟尔羽虫类,昂然冠距麄

绪醇

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chún纯真朴实。
国学点评
绪,来源于李流谦的《宋诗》《雨后有月江上作》,原文:倏忽阴晴异,苍茫意绪秋

昼禧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昼,来源于李莱老的《宋词》《惜红衣》,原文:昼阴芳绿

轶泉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
轶泉,来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》,原文:澡身清泚泉,被世轶于布

琲朴

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

籍璎

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
籍,来源于陈越的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:紫籍仙阶贵,丹丘隠路深

葵彰

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
葵,来源于曾几的《宋诗》《复热》,原文:瓜李不禁如许热,蒲葵能得几多风

优尤

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
优尤,来源于黄定的《宋诗》《参政谢公挽词 其二》,原文:尤优文与武,谥重敏兼荣

容萱

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
容萱,来源于贺铸的《宋诗》《送何安中之官新安录事》,原文:芸阁有书行且召,萱堂须养未容高

普经

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
普经,来源于何梦桂的《宋诗》《赠天台遇仙翁》,原文:但愿得君肘后之丹经,普度百万亿生灵

隋城

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
隋城,来源于郑巢的《唐诗》《送人赴举》,原文:马过隋代寺,樯出楚山城

博兴

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
博兴,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二二》,原文:圣人勃兴,积厚施博

盂合

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
盂合,来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》,原文:爱擎宜翠笼,登进合银盂

冕潮

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
冕潮,来源于周紫芝的《宋诗》《徐五十六索勤有种德二轩诗各赋一首 其一》,原文:平生长笑韩潮州,欲持谠议回冕旒

潭泊

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
潭泊,来源于王绩的《唐诗》《山中独坐自赠》,原文:潭泊苦纵横

炅舸

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

琀戍

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 二》,原文:唱桡欲过平阳戍,守吏相呼问姓名

支绪

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
支绪,来源于武元衡的《唐诗》《云居寺》,原文:(见光绪元年刊支恒春纂《松阳县志》卷十一)

品崎

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
品崎,来源于韦骧的《宋诗》《自宝丰镇移红蕉于永阳后圃》,原文:为爱红蕉品格殊,移根千里涉崎岖

永馥

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
永馥,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:永日遇闲宾,乳泉发新馥

渲秭

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

芷愉

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芷,来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》,原文:怜君似兰芷,长育瑶山阿

漫晖

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
漫晖,来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高暮春书事》,原文:平生漫浪老清晖,却扫丘园属少微

桥闻

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桥闻,来源于黄滔的《唐诗》《入关言怀》,原文:落日灞桥飞雪里,已闻南院有看期

玺苑

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
玺,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:玺文俨如新,是亦权公词

雯慕

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

竣筠

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:秉翟竣事,万舞摐金

媖滔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

采谊

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
采谊,来源于范成大的《宋诗》《重送伯卿》,原文:经谊金华省,文采石渠阁

笃晏

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
笃,来源于张守的《宋诗》《胡已茂端明同年挽词 其一》,原文:孝友终身笃,词章一世英

其烨

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
其烨,来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》,原文:惟当养其根,自然烨其华

匠芗

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
匠,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:归来摸写笔不停,大匠从其诮狂斐

圭轩

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
圭轩,来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其二》,原文:黝然禹玄圭,上有久轩字

椰卫

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》,原文:菩提身外更无物,椰子腹中惟有书

朔舜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
朔舜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 苏东坡》,原文:方朔优旃岂舜徒,南来谩喜落苍梧

泯骃

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
泯,来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》,原文:务实褒称曾未泯,不须凝恨入重泉

馚羲

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲,来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其一》,原文:穷愁疎翰墨,客路费羲舒

丁淮

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
丁淮,来源于姜特立的《宋诗》《为通州守赋绿漪亭二首 其一》,原文:亭占佳名淮海东,六丁拥上水仙宫

壬兴

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
壬兴,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:岁绍兴之壬午兮,余负丞于零陵

昉钧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》,原文:昉见岁律更,不觉春醉厌

明翡

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
明翡,来源于杨万里的《宋诗》《走笔谢张功父送似酴醾》,原文:侬家藏雪有妙手,分明晒在翡翠楼

舸纾

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
舸,来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》,原文:争如鸱夷子,一舸容西施

犹澎

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
犹澎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》,原文:残音到石未肯回,澎湃犹能作宫羽

斐暄

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
斐,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:斐绮资咍噱,芜枵寡晤酬

原忻

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
原忻,来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其三》,原文:九原如可作,执驭故忻然

辑策

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
辑,来源于徐巡官的《唐诗》《贻友生》,原文:)(按:李崧事迹,详《旧五代史》卷一○八,《全唐文》及陆辑二书均失收此文

乔璂

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
乔,来源于孙应时的《宋诗》《定军山叹》,原文:乔木定军山,空有身后名

颉珂

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
颉,来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》,原文:我老渐窘束,公才方颉颃

澈颜

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澈颜,来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》,原文:收拾见颜色,莹澈犹自妍

单楦

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
单,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:安得奇材,颈系单于,首提子璋

袅葵

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
袅,来源于姜夔的《宋词》《虞美人》,原文:娉娉袅袅教谁惜

普谧

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
普,来源于王十朋的《宋诗》《阎普州赵果州舟中唱和以巨轴见寄酬以二首 其二》,原文:定知蜀道从今易,东普南充盖已倾

栾朝

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
栾朝,来源于方回的《宋诗》《春寒纪异》,原文:一家朝团栾,暮辄踣四五

鸯闳

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
鸯,来源于郑锡的《唐诗》《玉阶怨》,原文:昨夜鸳鸯梦,还陪豹尾游

川喻

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
川喻,来源于不详的《唐诗》《真符女与申屠澄赠和诗 一》,原文:此情何所喻,川上有鸳鸯

殷决

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
殷决,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 射鱼》,原文:惊羽决凝碧,伤鳞浮殷红

郝栗

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

玮墨

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

绪幻

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
绪,来源于柳永的《宋词》《望远行》,原文:残妆浅,无绪匀红补翠

珉景

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珉,来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》,原文:昭陵茧纸今何在,空有梅花点翠珉

珹勰

拼音五行释意
chéng玉名。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

钊荟

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

韬纭

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
韬,来源于孔武仲的《宋诗》《赋码碯笛》,原文:韬之湘竹川锦囊,广坐聊持衒宾客

琳纭

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琳,来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》,原文:飞仙遗章出天韵,引觞清酌球琳鸣

樟熙

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
樟,来源于李纲的《宋诗》《望潮》,原文:樟亭一望浙江潮,震地凌空气象骄

箬飖

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
箬,来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其四》,原文:头上云忙雨欲来,箬篷还转碧芦隈

耘琰

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
耘,来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》,原文:何以赠君言,勉哉耘其业

燿蓁

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
燿,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:两星荧煌燿南海,化州老沈儋州苏

焘容

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
焘容,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

皤麒

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
皤,来源于陆游的《宋诗》《晨镜》,原文:晨起览清镜,有叟鬓已皤

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