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信师大改名信阳师范大学，全面解读改名原因和影响

梁颐茜作者：梁颐茜2024-09-12 01:40:18

最近，湖北省教育厅发布通知称，湖北文理学院将更名为信阳师范大学，引发广泛关注。信师大改名信阳师范大学，这是否有重大意义？近年来，中国高校改名现象频频出现，除了学校发展需要，还可能受到历史变迁、地域文化等因素的影响。信师大更名为信阳师范大学，将如何影响学校发展和地方教育？本文将从多个角度进行剖析，为您带来全面解读。

信师大改名信阳师范大学

信钥宜

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
钥，来源于释文珦的《宋诗》《秋野即事》，原文：老屋门无钥，清溪底见沙

信昙阮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
昙阮，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：会须师瞿昙，未足慕嵇阮

信篁楚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
篁楚，来源于黄庭坚的《宋诗》《送何君庸上赣石》，原文：西昌万户深篁竹，楚国无人知白玉

信孜昶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：剩须将息少孜煎，人生万事何时了

信瑾霆

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑾，来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

信逻笛

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
逻，来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》，原文：青嵩正北踊，紫逻复西峙

信永熙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
永熙，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制景灵宫迎牌》，原文：羣心仰止兴谣诵，永见千龄播缉熙

信芈娄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

信仲珺

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
仲，来源于王阮的《宋诗》《读浯溪碑一首》，原文：仲尼讳不语，元结谤于文

信皖姿

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：我则异于是，潜光皖水滨

信存琛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
存，来源于施枢的《宋诗》《禹庙》，原文：荒祠存禹迹，得得又来看

信遥仓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
遥仓，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》，原文：仓琅禁闼遥相忆，紫翠巖房昼不开

信央真

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
央真，来源于刘敞的《宋诗》《夜月》，原文：逍遥夜未央，更益情性真

信琰芉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琰，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

信朦宜

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
朦宜，来源于朱淑真的《宋诗》《闲步》，原文：乍得好凉宜散步，朦胧新月弄疏明

信媖硝

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

信郄翎

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郄，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：郄公门下识羲之，风骨无尘耸秀姿

信葆律

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
葆，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：忽逢持斧翁，葆鬓青行纒

信晣梧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

信蔚郅

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：之子富经术，蔚如井大春

信缨璁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
缨璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

信阜晠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
阜，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：阜堆骨兮名陵，风悲雨泣兮千龄万龄

信文滨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
文滨，来源于袁说友的《宋诗》《沈无隠国正惠殿庐所赐香茶》，原文：须公文石陛，回首霅溪滨

信临冬

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
临冬，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄吕益卿》，原文：问讯临湘尉，冬来定若何

信婳媖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

信逸旷

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
逸旷，来源于曾巩的《宋诗》《汉广亭》，原文：北城最频登，局促谐旷逸

信漳骋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
漳，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其二》，原文：依旧诚心劳抚字，漳民世世沐深恩

信瑗璆

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑗，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

信绍重

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绍重，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 哲宗室用《重光》。》，原文：绍述先志，寔宣重光

信谆奘

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《晡后领客仅见烛而罢戏作短歌》，原文：谵谆时强语，嵬昻已颓帻

信娅旨

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
娅，来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

信缤析

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《送次道通判西京》，原文：金羁游烂熳，珠履醉缤纷

信纾烊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：或纾知己问，已负杀身酬

信岚峪

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
岚，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王炳之惠石香鼎》，原文：薰炉宜小寝，鼎制琢晴岚

信析久

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
析久，来源于郭印的《宋诗》《和许守丰年行》，原文：久困征诛心已折，析家荡产纷更迭

信轶笙

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
轶，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：其手如屈轶，举必指佞臣

信觉旌

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
觉旌，来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》，原文：风和渐觉旌旗转，野旷遥闻钲鼓新

信骃皎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

信昼缪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昼，来源于阎选的《唐诗》《河传》，原文：无昼无夜，滴滴霏霏

信樗陟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
樗，来源于林敏功的《宋诗》《题薛彦海墨竹》，原文：臃肿门前樗，软弱常□茂

信淼缎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《阻风入长芦寺》，原文：侍亲如履冰，风雨淼暗川

信耘旖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
耘，来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》，原文：祖行迟出郭，东畎正耘耔

信淑斯

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淑斯，来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》，原文：呜呼斯人何不淑，天畀之多人则啬

信庄纫

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
庄，来源于郑清之的《宋诗》《和郑制干谢借居且惠朋樽醉螯诗》，原文：讵知庄遵市，儵有贾谊卜

信荷昃

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
荷，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：萱草径，荷花坞

信湘与

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
湘与，来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》，原文：与公常日话潇湘，恨不此身生两翼

信枫笈

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
枫，来源于郑颢的《唐诗》《扬州送人》，原文：桂檝木兰舟，枫江竹箭流

信浚坤

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
浚，来源于苏坚的《宋诗》《重过石井》，原文：浚穿地脉疑无底，静啮崖根更不流

信久本

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
久本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十三》，原文：恰是（京本作「似」）雷声还不是（京本作「似」），多应（京本作「因」）土地见英（京本作「现阴」）灵，不久（京本作「是」）战兵行（京本作「兴」）

信翩暄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翩暄，来源于柳永的《宋词》《黄莺儿》，原文：暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树

信樗戈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
樗，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》，原文：七十二钻莫能免豫且，无所可用乃有百岁樗，龚生竟夭天年非吾徒

信曜盂

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
曜，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：闿阳播气，甄曜垂明

信璐志

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

信彦闳

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
彦，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 朱异》，原文：徒览儒书不学兵，彦和虚得不廉名

信青笠

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
青笠，来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 夏》，原文：青笠绿蓑山雨来，雨过波平夜撑月

信楦勰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

信渲淅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

信熹稷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

信意言

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
意言，来源于宇文虚中的《宋诗》《姑苏滕惇礼榜所居阁曰斋心成都宇文某作诗以广其意》，原文：意识已随言语断，生涯聊任岁时迁

信朴灿

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《山居叠韵》，原文：禽吟阴森林，鹿伏朴樕木

信惋璐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

信鸢阔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
鸢阔，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

信俐灵

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・梁州第七》，原文：这一个似卓氏般当垆涤器，这一个似孟光般举案齐眉，说的来藏头盖脚多伶俐

信圆绎

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
圆绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：乐音纯绎，荐溢圆方

信汝子

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
汝子，来源于王十朋的《宋诗》《维舟岳阳之西岸徐师汊风作不敢行再留一宿用韩昌黎洞庭阻风韵示同行朱仲文张子是》，原文：汗颜答舟子，汝语非谬悠

信暌依

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
暌，来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》，原文：暌车载鬼吁可怪，宜入熙宁志怪篇

信沫璆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》，原文：高门出己子（郭沫若谓当作「杰子」，龙晦怀疑应为「举子」，《考古》曾刊一短文谓当作「杞梓」，作者及刊期皆失记），好木出良[材]（才）

信鑫凝

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：粉黛凝春态，金钿耀水嬉

信青杉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
青杉，来源于刘才邵的《宋诗》《赠吾彦逸》，原文：但余契义敌杉松，青青不受冰霜侮

信峤偕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
峤，来源于彭汝砺的《宋诗》《又和治居许昌诗 其一》，原文：黄金晚去云中阙，员峤深游海上山

信郝蕴

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

信析烯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
析，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：24　析木谓之津

信存娣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
存，来源于张侃的《宋诗》《五云门外湖田》，原文：小民生计薄，何以存妻孥

信琀嶛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

信壬绍

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
壬绍，来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》，原文：绍兴壬戌之仲冬，李严城头霜月空

信盛钰

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 还大次用《干安》。》，原文：盛德丰功，一祖六宗

信璎珧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

信策史

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
策史，来源于潘阆的《宋诗》《送王长洲禹偁赴阙》，原文：名重圣主征，道光史策收

信楠曜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楠，来源于晁说之的《宋诗》《寄光公》，原文：湖上石楠花出屋，待久老僧来默默

信澈云

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
澈云，来源于灵一的《唐诗》《宜丰新泉》，原文：泉源新涌出，洞澈映纤云

信霄巡

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霄巡，来源于元稹的《唐诗》《松鹤》，原文：逡巡九霄外，似振风中铎

信染桦

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
染，来源于裴说的《唐诗》《寄曹松》，原文：鬓丝犹可染，诗病却难医

信汉惜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
汉惜，来源于王梵志的《唐诗》《九五》，原文：不是惜那汉，恐畏还到我

信芍奘

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芍，来源于王质的《宋诗》《送赵师耳》，原文：东风吹了落花天，芍药酴醿晚更妍

信畅骓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
畅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七六》，原文：我更何所亲，畅志自宜老

信恒恢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：乃命司服，具饬衣裳，文绣有恒，制有小大，度有长短

信纲未

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纲未，来源于释居简的《宋诗》《酬演维那》，原文：踢卓藏身已见赃，至今犹未识宗纲

信茹思

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
茹思，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其三》，原文：得句茹不吐，思君定愁予

信楹圆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
楹圆，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其四》，原文：刻花圆楹青玉趺，高堂䡾䡾云锦舒

信禾庆

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
禾庆，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：迺产嘉禾，以庆农扈

信篁季

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
篁，来源于岳珂的《宋词》《木兰花慢》，原文：篱落亚疏篁

信隅柏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
隅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：掘四隅，外其壤

信团笈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
团，来源于刘学箕的《宋诗》《甲口翫月》，原文：山头团团上明月，偏与行人照离别

信玢启

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

信莞磐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：诸侯祭祀席，黼筵、缋纯，加莞席、纷纯，右雕几

信欢缨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
欢缨，来源于李颀的《唐诗》《绝缨歌》，原文：绝缨解带一为欢，君王赦过不之罪

信翡影

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翡影，来源于武三思的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：掩暎叶光含翡翠，参差石影带芙蓉

信萱般

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
萱般，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七》，原文：有时幽鸟百般啼，无数阶头萱草齐

信禧渤

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
禧，来源于邹浩的《宋诗》《书喜》，原文：玉辂回銮天倍喜，金鸡肆赦人均禧

信尔缘

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尔缘，来源于皎然的《唐诗》《送演上人之抚州觐使君叔》，原文：临川内史怜诸谢，尔在生缘比惠宗

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