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水浒传还能改名什么?独特的新词命名灵感

王纴燮作者:王纴燮2024-09-12 18:36:42

水浒传,这部中国古代四大名著之一,向来是文学界的经典之作。然而,如今随着社会的发展和时代的变迁,人们对于这部作品的称呼也越来越多样化。有人亲切地称其为“水浒”,有人熟稔地用“宋江传”来指代。那么,除了这些传统的称呼之外,水浒传还能改名为什么呢?或许可以在寻找新的创意灵感中,为这部传世之作赋予更多想象力和生机。

水浒传还能改名什么

滇蔷

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
滇,来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》,原文:帐下劲兵缠象魏,枥中飞骑控巴滇

湫朝

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
湫朝,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:平生笑杀诅楚文,今朝鄜峙祭湫神

芊霄

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芊霄,来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》,原文:春阳尽吐芊芊草,霄极长垂两两星

苡缥

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
苡,来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》,原文:梅花且补离骚阙,薏苡应为史笔知

润昙

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
润,来源于刘子翬的《宋诗》《井泉》,原文:晓汲连山寺,春耕润野田

澄磊

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
澄磊,来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》,原文:绀油幙见黄金钩,贝玑磊落澄不流

菡郇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
菡,来源于刘攽的《宋诗》《橄榄》,原文:青肤镂琼莹,翠颗森菡萏

芈楠

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

陵武

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
陵武,来源于刘过的《宋诗》《上金陵章侍郎 其二》,原文:少陵却欲依严武,妻嫂轻人未敢还

慕滨

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
慕滨,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其一》,原文:久伏东海滨,窃慕暴公子

淖滦

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》,原文:山深岚重鼻酸楚,石恶淖深神惨伤

茗泉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
茗泉,来源于元溥的《宋诗》《送黄公择还故山》,原文:煮茗泉须沽,烧香火放深

渌缔

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《广陵赠别》,原文:天边看渌水,海上见青山

梓武

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
梓武,来源于释显万的《宋诗》《苏仙宅》,原文:汉武梓棺朽,秦皇鲍鱼腥

奂瑗

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

沁重

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沁重,来源于刘学箕的《宋诗》《夜窗听雨》,原文:泽沁兰心重,泥酥笋角萌

霆冉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
霆,来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕来乞酒戏以诗饷之》,原文:倒牀甘寝鼻辄呼,隠如雷霆惊里闾

兆缥

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
兆,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:长沙兆生谶,典午頼余风

淙胤

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
淙,来源于杨万里的《宋诗》《晚出郡城往值夏谒胡端明泛舟夜归》,原文:水石代之对,淙然落滩声

晶醇

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chún纯真朴实。
国学点评
晶醇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒星》,原文:万古醇酎气,结而成晶荧

浦珵

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
浦,来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》,原文:佩解江皋,魂消南浦

珲札

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼(伯三六一九)》,原文:岑仲勉《读全唐诗札记》考证较详,可参看

郁绍

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郁绍,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二四》,原文:郁乎有文,绍周之则

沫沐

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沫,来源于苏颂的《宋诗》《次韵李公择送新赐龙团与黄学士三绝句 其三》,原文:试酌灵泉看饽沫,犹疑盏底有风雷

淙屿

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
淙,来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》,原文:其下多长溪,潺湲淙乱石

容涟

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
容涟,来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:虚容凉樾入,影与文涟荡

普斌

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
普,来源于释师范的《宋诗》《天神二首 其一》,原文:这个正法眼,云门答道普

瑥熙

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》,原文:重熙累洽,帝道攸尊

沐炽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
沐,来源于吕祖谦的《宋诗》《夏夜》,原文:露沐疎萤湿,风梳细草长

珩萦

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
珩,来源于孔武仲的《宋诗》《杂题二首 其二》,原文:曲涧低泉左右鸣,步虚宫殿响琚珩

惟浦

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
惟浦,来源于易士达的《宋诗》《滕王阁》,原文:惟有西山南浦景,教人千古说洪州

澜素

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
澜素,来源于曾巩的《宋诗》《芙蓉台》,原文:清澜素砾为庭户,羽盖霓裳不知数

敏雅

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
敏雅,来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》,原文:敏士自文雅,习道本因辅

冰礼

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
冰礼,来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》,原文:斗薮尘埃衣,礼拜冰雪颜

燝渌

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

瑚馟

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑚,来源于韩琦的《宋诗》《望宸阁雪后》,原文:酒收豪席珊瑚碎,风刮仙盘沆瀣干

晋耘

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晋耘,来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其一》,原文:经理草堂唐宝应,耘耡荒径晋陶潜

謇浚

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
謇,来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》,原文:治惟尚和同,无俟于謇謇

晶敏

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
晶,来源于范成大的《宋诗》《劳畬耕》,原文:晶晶云子饭,生世不下咽

宓娴

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
宓,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:湘君时过鼓瑶瑟,宓妃岂复扬蛾眉

涧白

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
涧白,来源于释斯植的《宋诗》《天竺山居》,原文:野花沿涧白,秋意入帘清

彬珉

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
彬,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:优为君子儒,彬彬见文质

缥禺

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
缥,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:清歌缥缈

禄沥

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
禄沥,来源于白玉蟾的《宋诗》《题浯溪》,原文:元都水,颜太师,截禄山骨为之字,沥禄山血为之辞

珺明

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于辛弃疾的《宋词》《渔家傲》,原文:分明是

嵊熙

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

滨鑫

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
滨,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其一》,原文:吕钓渭水滨,说筑傅巖野

郁京

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
郁京,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:余噫不收烂謌赓,聚秽勃郁封观京

笙敏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
笙,来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其四》,原文:笙镛陈备乐,茧栗荐纯牺

恽沅

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

戚郁

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
戚郁,来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》,原文:愁郁郁之无快兮,居戚戚而不可解

寒溯

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
寒溯,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

资武

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
资武,来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》,原文:丕图非力至,英武悉天资

颜浅

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
颜浅,来源于李之仪的《宋诗》《绝句七首 其六》,原文:的的枝头浅浅黄,未先颜色占年芳

武闻

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
武闻,来源于赵蕃的《宋诗》《寄送府判寺簿先生二首 其一》,原文:大旆传闻发武昌,归舟复道抵维扬

霈笠

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霈,来源于陈淳的《宋诗》《久不雨》,原文:苍生望望亦劳尔,霶霈甘泽从何来

馚航

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
航,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:波涛动蛟龙,吾方进舟航

越明

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
越明,来源于徐积的《宋诗》《上赵少师》,原文:越有神明相元功,疾忧之外康宁中

粤缤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
粤,来源于韩淲的《宋诗》《寄王干》,原文:闽粤榕青蕉子红,年光当付酒杯中

霜棂

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
霜棂,来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》,原文:新霜万瓦白,朝日数棂红

重骅

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
重骅,来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》,原文:天下何曾有山水,人间不解重骅骝

林阜

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
林阜,来源于葛绍体的《宋诗》《雪中月波即事》,原文:楼阁突兀撑蘧庐,林阜参差自萦纡

灏礼

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
灏,来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》,原文:松竹森森灏气生,一帘疏雨故人情

祁泯

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
祁,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:籍籍歌五袴,祁祁颂千箱

兆袤

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
兆,来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》,原文:文昌频曳履,京兆屡空囹

诚禧

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诚禧,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

蔻缥

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蔻,来源于李吕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一从恨满丁香结,几度春深豆蔻梢

婳泷

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

诺澜

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
诺,来源于苏轼的《宋诗》《熙宁中轼通守此郡除夜直都厅囚系皆满日暮不得返舍因题一诗于壁今二十年矣衰病之余复忝郡寄再经除夜庭事萧然三圄皆空盖同僚之力非拙朽所致因和前篇呈公济子侔二通守 今诗》,原文:坐令老钝守,啸诺获少休

冽染

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
冽,来源于苏辙的《宋诗》《河冰》,原文:悄然孤寂枕,觉此凝冽气

荟华

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荟华,来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》,原文:不作丘坑看觉地,当鉏荟蘙种昙华

文殷

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
文殷,来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 布谷》,原文:墙壁虽有劝农文,不如禽语尤殷勤

斌瑹

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

缈犹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缈犹,来源于孔武仲的《宋诗》《祅庙祈晴》,原文:云色倚秋犹缥缈,雨声羞晓故摧藏

沉喻

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沉,来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》,原文:水天两琉璃,莹濶相沉浮

渝荟

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
渝,来源于张耒的《宋诗》《寄余五十五》,原文:人间翩翩轻薄子,交友暂尔久则渝

尉渲

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尉,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守王勉夫二首 其二》,原文:汉廷取重张廷尉,可待区区结袜生

翡恢

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翡,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・二转》,原文:他怎知才子有心联翡翠,佳人无意结婚姻

汝武

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
汝武,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

彰汶

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彰,来源于王炎2的《宋词》《满江红》,原文:宦海浮沉,名与字、不能彰彻

婵洛

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
婵洛,来源于周文璞的《宋诗》《西湖小隠》,原文:一丘赐与婵娟魄,教主西湖似洛神

宓憬

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宓,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:天纪承轩后,河图受宓羲

惜珩

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
惜,来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》,原文:贾胡惜钱不自惜,昼夜牙筹澎湃中

傅植

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
傅,来源于孙觌的《宋诗》《寄题胡茂老枢密横山堂》,原文:西州归谢傅,东海表太公

滢黎

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

翡灏

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翡,来源于吴融的《唐诗》《即席十韵》,原文:翡翠交妆镜,鸳鸯入画图

濡霖

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
濡霖,来源于陈允平的《宋诗》《赠杜郎中》,原文:濡毫省闼春霖足,立马君门夜漏迟

恤琢

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋国不恤周宗之阙,而夏肄是屏

锦沫

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
锦沫,来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 八月》,原文:吹银海沫明,濯锦江花凉

昼汶

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昼汶,来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》,原文:我逃微责去汶远,公坐高名出昼迟

晷潭

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晷,来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》,原文:是时昼晷屋角转,汹涌万木鸣西风

勰亘

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

温幻

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
温,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:玉炉常使火温温

玢媵

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

储凝

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
储凝,来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其四》,原文:雁背严凝能备预,鹊搜储蓄善谋初

芃汀

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芃,来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》,原文:芃芃满陇翠,谁冒蹊田科

弛慕

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
弛,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:弛张异用,游戏如一

楹合

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
楹合,来源于岑文本的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:雕楹网萝薜,激濑合埙篪

壬胤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
壬,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:149 允,任,壬,佞也

潆寓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

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