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南平站改名：历史转折的序章

高炳檀作者：高炳檀2024-09-13 22:37:04

南平站改名一事，引起了广泛的讨论和关注。作为一个具有历史意义的火车站，南平站承载着无数人的回忆和故事。而改名这一举措，无疑是历史的转折点，也是城市发展的新起点。南平站将如何适应新的命名，又将给市民带来怎样的影响，这都是人们关心的焦点。让我们一起来探讨南平站改名事件背后的故事和意义。

南平站改名

站城闰

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
城闰，来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》，原文：朝昏入闰春将逼，城邑多山夏却寒

站骞晰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
骞，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：少年漂泊马光禄，末路骞腾朱会稽

站璂濡

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

站箬磊

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
箬，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻舟青箬笠

站梧钊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梧，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其三》，原文：墓前有梧槚，那复见荆榛

站绅琯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《讲诗彻章置酒崇政殿讲官两府宗室近臣皆预会奏御》，原文：妙谈开宝帙，高宴宠华绅

站媪柃

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
媪，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》，原文：吁嗟逢橡媪，不觉泪霑裳

站茵勤

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茵勤，来源于王洋的《宋诗》《饮叶氏园亭不觉大醉欹侧诗呈德茂仰之幷简二何》，原文：醒来知免污茵席，端为勤劳不驾车

站尚沧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
尚沧，来源于韩维的《宋诗》《和仲巽诮京尘》，原文：衣缁京洛言何验，缨濯沧浪志尚违

站梧缪

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
梧，来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》，原文：望断碧梧墙院

站楣礼

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

站麟茉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》，原文：一去麒麟阁，遂将朝市乖

站荑凇

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
荑，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：卑枝雨过结留荑，曲汜萍开窥哺壳

站绍颀

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
绍颀，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：静时颀绍痛诫我，先须从此焚破砚

站旖楚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
旖，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

站棋蝶

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
棋蝶，来源于齐己的《唐诗》《题张氏池亭》，原文：蝶到琴棋畔，花过岛屿头

站之茹

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
之茹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：东门之墠，茹藘在阪

站琤荣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琤荣，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：琤然满怀袖，此事殊为荣

站洌矜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

站琀娄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于潜说友的《宋诗》《再和 其一》，原文：后乐园应看最好，娄丰年又数从今

站璋霁

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：余少之时，赋如仲宣，檄如孔璋

站涧仁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
涧，来源于楼钥的《宋诗》《孺人曾氏挽词》，原文：苹藻空南涧，芝兰有谢庭

站秋爀

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
秋，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：遗痕几千秋

站琪理

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琪，来源于姚望之的《宋诗》《龟山禅寺》，原文：灵岩频见玄猿度，琪树应招白鹤栖

站缔辕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

站中昉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
中昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

站谒追

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
谒追，来源于严武的《唐诗》《酬别杜二》，原文：并向殊庭谒，俱承别馆追

站犹彰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
犹彰，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：政术今犹诵，家风久益彰

站圭翀

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
圭，来源于李弥逊的《宋诗》《天庆道士何丹林作亭竹间方成予名之以秀野因留小诗》，原文：斫竹通圭窦，开垣列画图

站珲凛

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》，原文：凛凛千载下，穆然怀春风

站温意

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
温意，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：当今挟纩温，恩意到疆埸

站正梁

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
正梁，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其一》，原文：梁苑正应延上客，齐宫遥想辟重闱

站明由

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
明由，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二八》，原文：圆明了知，不由心念

站易州

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
易州，来源于洪咨夔的《宋诗》《送交代王公辅》，原文：若为龙州易万州，双鬓如雪风骚骚

站磐晣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：旋放金磐承积块，更轻撼琼壶撩冻澌

站嘉笠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嘉笠，来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：落帽孟嘉寻箬笠，漉巾陶令买蓑衣

站箴若

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箴若，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：箴言尚在耳，铿若环珮随

站华怀

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
华怀，来源于释居简的《宋诗》《张别驾饶州之任》，原文：华月光风在怀袖，同吟同歗莫鸿沟

站芙戈

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芙，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：芙蓉羞粉香，倚竹窥烟霁

站汶栗

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：汶上归来重过我，最峰头、新长芝堪摘

站荣爀

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
荣，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：欣欣花木向荣滋

站炫川

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炫川，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

站颀钗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
颀，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：颀然美人天西方，许我立雪来其旁

站皎昃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
皎昃，来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》，原文：食讫趺坐日昃，此心皎皎常存

站崇粤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崇粤，来源于饶奭的《宋诗》《送向综通判桂州》，原文：百粤封疆桂岭崇，□□□□□□□

站煦追

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
煦追，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：散彩宁偏煦，流阴信不追

站熙宛

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
熙宛，来源于苏泂的《宋诗》《九日》，原文：手把黄花翫尊酒，宛然风味义熙间

站正弈

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
正弈，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

站雅涵

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
雅涵，来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》，原文：盎缶停涵水一泓，中存雅意超器形

站旒樗

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旒，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：旒扆倾衷聆玉振，经纶溢耳摐金奏

站汝钧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
汝钧，来源于魏了翁的《宋诗》《嘉甫弟生日》，原文：门户千钧今付汝，书来时寄我平安

站炜晤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《保福萃长老写师像求赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

站箪楦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《怀明叔三首 其一》，原文：愧比陈蕃榻，犹吾陋巷箪

站彻凡

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
彻凡，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其九》，原文：凭君说与凡桃李，彻骨清寒争解肥

站妍汐

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
妍，来源于刘长卿的《唐诗》《入百丈涧见桃花晚开》，原文：百丈深涧里，过时花欲妍

站航虔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
航，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：下走长呵道，前驱疾唤航

站荏弈

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
荏，来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》，原文：好天难遇，从今一去，荏苒后期无定

站旨闲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旨闲，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿山家效孟浩然》，原文：无以供甘旨，何缘敢闲暇

站瑛磐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

站珑央

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珑，来源于张炎的《宋词》《小重山》，原文：都缘窗户自玲珑

站泓绚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泓，来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》，原文：天骥何年往，龙泓此地存

站槿旬

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
槿旬，来源于李咸用的《唐诗》《同友生题僧院杜鹃花》，原文：牡丹为性疎南国，朱槿操心不满旬

站豫奥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
豫奥，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

站子时

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
子时，来源于谢翱的《宋诗》《秋社寄山中故人》，原文：燕子来时人送客，不堪离别泪沾衣

站亘郦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
亘，来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》，原文：梦石击节东山歌，亘天烈焰横清波

站韬缮

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《赠宣上人二首 其一》，原文：海上孤峰一剑铓，从来匣里自韬光

站戈珉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
戈，来源于朱弁的《宋诗》《饯和父之并州》，原文：笔砚论心久，干戈会面稀

站巍竣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
巍，来源于李频的《唐诗》《句》，原文：巍峩数里城，远水相映带

站殷棋

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
殷棋，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》，原文：坏陵殷浩谪，春墅谢安棋

站杉元

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
杉元，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：就中最好衡山（《五灯会元》、《沅湘》作「岳」）色，杉松利斧摧贞枝

站召振

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
召振，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三○》，原文：以此振铃伸召请，旋风连架打将来

站畅榭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
畅，来源于晁补之的《宋诗》《用评字韵和答府教授十二弟》，原文：更约弥敦同姓乐，能来触咏畅幽情

站颖媛

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
颖，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：晚稻亦怀新，颖实相接连

站原朴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
原朴，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：更画左原山水图，与此朴乡图并传

站昊棂

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昊，来源于独孤及的《唐诗》《送相里郎中赴江西》，原文：火伏金气腾，昊天欲苍茫

站蒲陇

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蒲陇，来源于侯延庆的《宋诗》《初夏》，原文：雨涨小溪蒲剑短，风回横陇麦旗斜

站葭攸

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
葭攸，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

站樗怀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
樗怀，来源于罗隐的《唐诗》《城西作》，原文：幸自同樗栎，何妨惬所怀

站真彻

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
真彻，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二六二》，原文：众魔不能坏真说，真说无言光廓彻

站蘅淮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蘅，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：纫蘅兰以荐枕兮，服龙渊之无缺

站唯沐

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
唯沐，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：仙人灌沐知何代，唯见玻瓈透骨明

站爕备

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

站铭竣

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
铭，来源于陆文圭的《宋诗》《代挽奉政陈公》，原文：韩铭空纪实，曾箦遂长终

站椎恤

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
椎恤，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：剜疮补肉不遑恤，椎肤沥髓供一切

站澄栗

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
澄栗，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：空翠湿衣横楖栗，绀泉澄钵涌芙蕖

站珵亦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

站隆棋

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隆，来源于彭汝砺的《宋诗》《宿万孝子家》，原文：高台隆隆起门户，松桧夹迳清阴斜

站涧衡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
涧衡，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：忆昔卧病岁壬午，梦行涧石憩衡宇

站素尉

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
素，来源于李彭老的《宋词》《天香》，原文：炉暖灯寒，秋声素被

站中典

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
中典，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：晁子胸中开典礼，平生自期莘与渭

站炀纲

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

站棹缪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
棹，来源于释文珦的《宋诗》《赓李筼房韵》，原文：却因风景异，便棹雨舟回

站冶茉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
冶，来源于袁说友的《宋诗》《梨花》，原文：七日崎岖三百里，倡条冶叶故相随

站昊慕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昊慕，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

站峪匠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

站茜珏

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
茜，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：浴终兰液溅，帖就茜罗裁

站泊澄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
泊澄，来源于白居易的《唐诗》《夜闻歌者》，原文：夜泊鹦鹉洲，江月秋澄澈

站本莞

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
本，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 十一》，原文：还源去，生死本纷沦

站蓁曙

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

站烯史

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》，原文：史子脱吏鞅，超然若登瀛

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