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如何在公证处更改名字？公证处公证范围改名字详细流程

郑琛作者：郑琛2024-09-15 06:03:02

在生活中，有时候我们需要在公证处进行改名字的手续，可能是因为个人原因或者法律要求。公证处公证范围改名字是一个比较常见的流程，下面就让我们来详细了解一下在公证处更改名字的具体步骤。首先，您需要准备好相关的材料，包括有效的身份证件、户口本等证明身份的文件。然后，您需要前往当地公证处办理改名字的手续，填写申请表格并提交相关资料。接下来，公证处会进行核实和审查，确保您的申请符合法律规定。最后，您需要缴纳相应的公证费用，等待公证处办理完毕后，您就可以拿到更改名字的相关证明文件了。记得在进行公证处公证范围改名字的过程中，要保持耐心和积极配合，以确保手续顺利完成。

公证处公证范围改名字

砚晠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
砚，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》，原文：张砚晋卿石，坡老诗可按

琯崎

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琯，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：夐殊延喜灵珪上，讵比昭华瑞琯中

乾轩

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于司马光的《宋诗》《奉和大夫同年张兄会南园诗》，原文：生涯数亩地，官业一轩书

皎舸

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
皎，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：为高皎皎姿，及爱苍苍岭

隽楠

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《简苏邵叟》，原文：孙支得君愈隽发，贵名突兀凌烟霄

淬憬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淬，来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

尚媵

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尚，来源于孙惟信的《宋词》《失调名》，原文：学易后、尚一年小

鉴墨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鉴墨，来源于苏籀的《宋诗》《绵扇偶吟一首》，原文：玉毫躔内乘鸾女，冰鉴光中墨客卿

宏奘

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
宏，来源于王迈的《宋诗》《西征舣舟清洲投宿野店夜漏下数刻主媪为作粥与同行一饱成诗》，原文：又不见文叔宏济艰难时，大树将军身从之

泊戍

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泊戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《旌义港阻风》，原文：将投古戍迷，偶得孤港泊

瑜纶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其二》，原文：垢衣忘澣虱游须，岂有村情似长瑜

渭勃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
渭，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：君从渭南至，我自仙游来

甯耘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
甯，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：甯瘠一己，而利他人

延津

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
延津，来源于权德舆的《唐诗》《大行皇太后挽歌词三首 三》，原文：哀笳出长信，宝劒入延津

焘玉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

憬璋

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

闲桥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
闲桥，来源于欧阳修的《宋诗》《南征回京至界上驿先呈城中诸友》，原文：春归伊水绿，花晚洛桥闲

承文

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
承文，来源于张祜的《唐诗》《梦李白》，原文：（南宋蜀刻本《张承吉文集》，承江宁唐圭璋先生见告

钧兆

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
钧，来源于曹勋的《宋词》《玉连环・解连环》，原文：缓闻钧韶奏下，歌舞云边

霖绡

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霖，来源于陈傅良的《宋诗》《鼓琴行送许深父同知被诏赴阙》，原文：公归旧隠三霜砧，天子恭默思商霖

姿飖

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
姿飖，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：涧谷秋云晓，飘飖无定姿

笙琤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
笙琤，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

樗零

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其五》，原文：三家村未闻戎捷，但见樗翁又出遨

缎朝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

暄烁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄吴仲权》，原文：惟当道情愫，故尔略寒暄

淳炘

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
淳，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》，原文：古夔尤易治，风俗本来淳

榆晤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
榆，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》，原文：吾亲在其下，枌榆接封畛

楣岐

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《寒食道中》，原文：秋千飞去过墙枝，风乙归来矮屋楣

权涧

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
权，来源于林景熙的《宋诗》《故相贾氏居》，原文：当年搆华居，权燄倾卫霍

易史

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
易史，来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》，原文：尚书论功易等差，御史行封自明白

恢合

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
恢合，来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》，原文：首建雄谋恢汉业，云台端合议元功

幂宜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

霆锐

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
霆锐，来源于文天祥的《宋诗》《汀州第六十五》，原文：雷霆走精锐，斧钺下青冥

谒珑

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
谒，来源于郭印的《宋诗》《次韵莫少虚中秋月》，原文：岂殊南郭老，连墙不通谒

棂临

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

越戈

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
越戈，来源于陶弼的《宋诗》《寄鬰林郡守姚道源》，原文：越裳济海喜天晴，五叶戈船不度兵

梁旌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
梁旌，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：万戟分梁苑，双旌寄鲁儒

慕纶

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
慕纶，来源于吕南公的《宋诗》《题陶集》，原文：伊昔有人安白屋，祗今何事慕青纶

慷沐

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
慷沐，来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》，原文：从容值休沐，登临多慷慨

彻沉

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
彻沉，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 沐髪》，原文：起来乱绾慵双凤，熏彻沉檀强自添

莞娄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
莞，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：莞尔当弃投，毋留重吾过

燮卫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燮卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

冶荑

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
冶，来源于侯置的《宋词》《新荷叶》，原文：趁闲行乐，休辜负、冶叶繁英

术渝

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
术，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 海宝草》，原文：十年学仙术，灵草少知音

波禄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
波禄，来源于葛胜仲的《宋诗》《和送张元方南京掾》，原文：陪京资禄养，何计免奔波

励苏

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
励，来源于曹彦约的《宋诗》《送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜之同年兼简李伯行检法许定夫军使三首 其一》，原文：忠勤曾策励，奋迅此权舆

才芾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
才，来源于吕胜己的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：恨无语似谪仙才

帧漾

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

钊诏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

桢燃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

芊才

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芊，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：水耕荣唪唪，陆种茂芊芊

尤娥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
尤娥，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《剔银灯》，原文：日日，同欢共饮，尤强似嫦娥不嫁人

颐芃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颐，来源于吕江的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：四顾湖山烟雨里，倚阑新恨入支颐

识瑾

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
识瑾，来源于胡宏的《宋诗》《别吴卫道》，原文：醇醪自昔怀公瑾，药石谁今识孟孙

瑶些

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瑶些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：瑶浆蜜勺，实羽觞些

徽弘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
徽弘，来源于清澜的《唐诗》《答杜荀鹤（句）（杜荀鹤赠诗云：「祇恐为僧心不了，为僧心了总轮僧。」澜答诗云：）》，原文：又见弘治《徽州府志》十

晨缘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晨缘，来源于陆游的《宋诗》《病后晨兴食粥戏书》，原文：不知此自随缘住，更把晨窗粥几杯

丁粹

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
丁，来源于吕本中的《宋诗》《近体诗二十韵寄秉之》，原文：功名期万里，富贵属丁年

韪隆

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

同淙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
同，来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》，原文：是其同者体，而不同者神

朝磊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
朝磊，来源于张九成的《宋诗》《菖蒲》，原文：终朝澹相对，浇我磊磈胸

羿瑭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
羿，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：在昔宫闱僭，仍罹羿浞殃

俏颐

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
俏，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・寄生草》，原文：那姐姐怕不待庞儿俊俏可人憎，知他那眉儿淡了教谁画

箩卓

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箩，来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》，原文：指点依稀饭箩水，不知何处问兴亡

莞磊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
莞，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

桠莜

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

圣胥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
圣胥，来源于钱时的《宋诗》《舟中卧听守之读皇宋诗》，原文：畧无梦到华胥国，枕上听歌圣宋诗

秋里

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
秋里，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：江湖秋万里，未死且婆娑

般矜

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
般，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《后庭花》，原文：使这般狼儿识，眼将咱一命倾

绎寓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：奏箫韶络绎

飔槐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
飔，来源于朱熹的《宋诗》《秋暑》，原文：踈树含轻飔，时禽转幽语

汝骋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
汝，来源于陈与义的《宋诗》《题牧牛图》，原文：母子为人实仓廪，汝饱不惭人愧汝

潞纯

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
潞，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：六相街中潞公第，碧瓦万木烟参差

蘅容

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

卫瑱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
卫，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》，原文：鲁兄卫弟，虞齿虢唇

峪娇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

储戈

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
储戈，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・络丝娘》，原文：若不坏呵如今武庚助纣作业，管叔又背乱为非，蔡叔将军储供给，霍叔又戈甲相随

休亘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
休亘，来源于刘禹锡的《唐诗》《元和癸巳岁仲秋诏发江陵偏师问罪蛮徼后命宣慰释兵归降凯旋之辰率尔成咏寄荆南严司空》，原文：火号休传警，机桥罢亘空

慷乘

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
慷乘，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：谁识相如，平生自许，慷慨须乘驷马归

芈舸

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)既然有嫂嫂，何不请将出来相见咱

与峨

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
与峨，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：岷峨洗净凄怆，威与惠相并

敏婧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
敏，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿》，原文：应许翰林追敏捷，肯容开府鬬新清

瑹序

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于孔平仲的《宋诗》《九月十八日作》，原文：薄寒如解愠，残序亦关情

桅笛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
桅，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：篙牵相贺天意得，秋声满帆风倒桅

艾专

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
艾，来源于释道潜的《宋诗》《寄王慎中教授》，原文：高谈一倾百虑洗，似拂蒿艾披兰荃

轶骊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：兴轶壶中身混世，气酣酒里意横秋

虔惋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
虔，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其二》，原文：路寝崔嵬敞九筵，相仪曾识帝心虔

缃绍

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缃，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》，原文：自觉诚未晚，收愚老缣缃

新骏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
新骏，来源于张籍的《唐诗》《谢裴司空寄马》，原文：騄耳新驹骏得名，司空远自寄书生

纴白

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

栾诏

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾武子曰：「郑人立君，我执一人焉，何益

才沉

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
才沉，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬正仲》，原文：西去芗巖才半里，有蛟寒蛰得沉罾

炜榷

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
炜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

德瑭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
德瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

琳冽

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琳，来源于李纲的《宋诗》《尧明以五诗賮行辞意激昂钦玩无已輙用第五首次韵为报聊发一笑》，原文：髙志凛冰雪，妙语锵琳球

遥汐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋词》《二郎神》，原文：遥认三千宫女面

鸯荷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
鸯荷，来源于史达祖的《宋词》《点绛唇》，原文：多少荷花，不盖鸳鸯冷

虢冬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
虢冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，王命虢仲立晋哀侯之弟缗于晋

骃婷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

晢凛

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

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