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如何给孩子改名？改名手续在哪里办理？

宋夕作者：宋夕2024-09-16 18:45:45

想给孩子改名是家长们经常会面临的问题，在我国，改名需要走一定的程序和手续。首先，需要前去户籍所在地的派出所进行申请，准备好身份证明、户口簿等相关材料。在办理过程中，可能需要提供一些合理的理由来说明为何要给孩子改名。一般来说，改名的流程并不复杂，只要按照规定的程序逐步进行，很快就能完成。在进行改名手续的时候，一般需要家长本人前去办理，为孩子带上户口簿、出生证明等必要证件。另外，需要注意的是，改名的时间点也有一定要求，最好在孩子年幼时进行。希望这些信息对您有所帮助，如还有疑问，不妨咨询当地派出所或市民服务中心。

给孩子改名要到哪里去办理

濡仟

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
濡，来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》，原文：圣皇言动谋于佥，布为利泽濡苍黔

品楹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
品，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：品冠一神，中寓万善

采睨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
采睨，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：当时初卓锡，如昔睨采椽

之袅

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
之袅，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：后人事之加笃敬，日袅香篆长蜿蜒

槿飖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《见梅》，原文：翠竹阴森护槿篱，玉梅庭院粉墙欹

鼎和

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鼎和，来源于郑性之的《宋诗》《梅花》，原文：和羹宰相调金鼎，止渴将军拥碧幢

与燝

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
与，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故事与时并，名与功偕

岳瑥

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
岳，来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰二首 其一》，原文：岳渎精英气，来钟积庆门

恽弘

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

元城

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
元城，来源于苏辙的《宋诗》《正月十六日》，原文：上元已过欲收灯，城郭游人一倍增

烯恤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：乡里之委积，以恤民之阨

卓棋

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
卓，来源于释居简的《宋诗》《送真上人归洋川》，原文：卓地无锥强点胸，不知将底当家风

什攸

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
什，来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》，原文：凌烟胶漆有三昧，鲁直之什曹洞禅

乾元

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：造化元来在掌中

陟苓

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《送廖倚归衡山》，原文：陟山涉水不辞远，文章大名居禁中

璩云

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

零炯

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
零，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其三》，原文：今夕何夕，绵雨其零

融骥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
融，来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：抱璞应难辨，妍媸每自融

瑚尚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑚，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：球然瑚琏质，磨琢争璀璨

衍幻

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：(二旦上，动乐科)(邹衍云)贤士，如今暮冬天道，纷纷扬扬下的是国家祥瑞，更接着这歌儿舞女，娇喉细细，红袖翩翩

菀琰

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

盛霈

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
盛霈，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

湫峪

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
湫，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：天绅拖脩瀑，落此万丈湫

鼎瑥

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：旅人南面加匕于鼎，退

粤泱

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
粤，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：粤从太极生两仪，大明生东月生西

渲庚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

荔择

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
荔，来源于苏泂的《宋诗》《忆杨梅 其一》，原文：不羨南州锦荔枝，鹤头猩血正红滋

苑璐

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
苑璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

祺萃

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》，原文：遗我祺祥，物象忻忻

珈钏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
珈钏，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

琀楣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：改为避贤驿，大署于门楣

亘钟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
亘钟，来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首 二》，原文：钟疎含杳霭，合迥亘黄昏

峰孝

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峰，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：天风自霄汉，吹到剑峰前

泷术

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

彤畚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
彤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)瞥见，朔风吹起彤云，帘幕乱飘绵

霏戍

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
霏戍，来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：兔围奕奕夸圭璧，薇戍霏霏咏昔今

治灵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
治灵，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二○》，原文：治疾弭灵药，爽然疾有瘳

弈袁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
弈，来源于洪咨夔的《宋词》《沁园春》，原文：把别墅江山供弈棋

凇翩

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

翙蔳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

琅昙

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琅，来源于韩淲的《宋诗》《元夕夜坐观黄庭经》，原文：静取黄庭诵琅琅，炉烟喷结柏子香

童冽

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
童冽，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

凡彻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
凡彻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡祭于公者，必自彻其俎

柒岐

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

重婳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
重，来源于苏轼的《宋词》《诉衷情》，原文：海棠珠缀一重重

普椎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
普，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：帝泽普涵春自暖，人心同乐日先迟

童曼

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
童，来源于佚名的《唐诗》《随日童谣》，原文：故随日童谣云〖略〗

寅景

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
寅景，来源于司空图的《唐诗》《乱后三首 三》，原文：美香闻夜合，清景见寅朝

憬隅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
憬隅，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

优嫣

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
优，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：凤阁名虽黜，貂冠命亦优

钏松

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钏松，来源于关汉卿的《元曲》《中吕・古调石榴花闺思》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

函臻

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
函，来源于王之道的《宋诗》《次韵赵积中慈湖即事 其三》，原文：入室儿童隘函丈，想见彩衣还谑浪

旌甄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
旌，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：何如旌旆郁相连

楦沅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

涟央

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涟，来源于虞世南的《唐诗》《赋得临池竹应制》，原文：龙鳞漾嶰谷，凤翅拂涟漪

华里

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
华里，来源于方逢辰的《宋诗》《被召不赴》，原文：万里皇华遣使辀，姓名曾覆御前瓯

潇漳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
潇，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋秋鸿送刘衡州》，原文：洞庭逢叶下，潇湘先客飞

栾戚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
栾戚，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：栾公燕国戚藩佐，朱邑桐乡啬夫职

喻闰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其三》，原文：天地入喻指，芭蕉自观身

颀卿

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
颀，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：罗阶竹千挺，秀质颀而长

缮珂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

皤莆

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
皤，来源于林景熙的《宋诗》《孙供奉》，原文：皤皤长乐老，阅代如传舍

燝晗

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

彦霆

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
彦霆，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其三》，原文：评文赖有金闺彦，敏手从来号震霆

籍慕

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
籍慕，来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人寄叔康讲师》，原文：籍籍东州人，高谈慕支许

潜韫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
潜，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：宿雨潜回海宇春

绚涵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绚，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 闲燕亭》，原文：诸峰宿露收，草木朝阳绚

戈瑜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戈，来源于范成大的《宋诗》《贺乐丈先生南郭新居》，原文：先生淮海俊，踏地尝兵戈

颉禺

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
颉，来源于晁公溯的《宋诗》《春日》，原文：颃颉鶑衔逐，呢喃燕聚谋

晋滔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公五年》，原文：夏，公孙敖如晋

瑚桅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
瑚，来源于苏轼的《宋诗》《次韵三舍人省上》，原文：嗟君妙质皆瑚琏，顾我虚名但箕斗

静追

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
静追，来源于方千里的《宋词》《霜叶飞》，原文：无限静陌幽坊，追欢寻赏，未落人后先到

桔芮

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桔，来源于司马光的《宋诗》《偶成》，原文：于陵薄三公，桔橰亲灌园

屿稷

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
屿，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：岛屿正清秋

樨札

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

磐舸

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：此行众所望，磐石巩宗社

谐昶

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
谐，来源于杨亿的《宋诗》《休沐述怀寄秘阁钱少卿》，原文：大隐金门犹自适，日亲方朔听诙谐

芙瑭

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芙，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：水浴芙蓉净

炯合

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炯合，来源于王灼的《宋诗》《往成都八客饯饮得同字》，原文：合坐灯炯炯，投晓山丛丛

岭致

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岭致，来源于释道潜的《宋诗》《揖仙亭》，原文：开亭面缑岭，佳致昔未有

元喻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
元喻，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：个中习尚元淳厚，论性空烦喻决湍

桦媵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

虢衍

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》，原文：就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦

与翎

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
与翎，来源于梅尧臣的《宋诗》《过扬州参政宋谏议遗白鹅》，原文：乞与江湖去，将期养素翎

团胭

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
团胭，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其二》，原文：绿树阴中红练起，一团零乱溼胭脂

卓唯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
卓唯，来源于卢纶的《唐诗》《送从舅成都县丞广归蜀》，原文：唯应对杨柳，暂醉卓家琴

媖滔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晠仲

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：一笑问阿章，试与评伯仲

炀竣

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：大业年中炀天子，种柳成行夹流水

廷蘅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
廷，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：明廷万年，继明重光

益琤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
益，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七二》，原文：不达无为功，损多益少利

玮骓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

策怀

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
策怀，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其五》，原文：少年缪许忧时策，万里空怀报主心

苓维

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
苓，来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎疗诗癯

澎景

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澎景，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

彤罡

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
彤，来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》，原文：簪履未忘恩再造，不然何路谒彤闱

謇缃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
謇，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

燏墨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

芈邕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

泊晣

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泊，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：意真乘澹泊，气淑倚娉娗

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