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为什么卢湾区改名？原来卢湾区现更名为何名?

宋仲芃作者：宋仲芃2024-09-17 03:47:47

卢湾区是上海市的一个市辖区，曾经是上海市内最具有历史与文化底蕴的地区之一。然而近年来，卢湾区的发展方向发生了变化，为了适应经济和社会发展的需要，上海市政府决定对卢湾区进行改革，包括更名。那么，原来的卢湾区现在更名为什么区呢？接下来我们将深入探讨这一问题。

原来卢湾区现改名为什么区

区予支

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
予支，来源于毛滂的《宋诗》《闻诸君不裹粮游山暮归清坐静林僧居相与乐以忘饥仆老病独在见遗辱君瑞示诗盛道僧居梅竹之赏輙次韵奉答》，原文：饷客好山胜挈榼，遗予病骨任支琴

区子磐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
子磐，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其二》，原文：磐庵老子今诗伯，红叶盈庭许屡书

区骊昭

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
骊昭，来源于白行简的《唐诗》《在巴南望郡南山呈乐天》，原文：不作巴南天外意，何殊昭应望骊山

区艾宏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
艾，来源于李之仪的《宋诗》《端午 其一》，原文：彩丝百缕纫为佩，艾叶千窠结作人

区齐莞

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」齐侯将下拜

区栗缃

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《昼寝梦一客相过若有旧者夷粹可爱既觉作绝句记之》，原文：石鼎烹茶火煨栗，主人坦率客情真

区桔君

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桔，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋避暑》，原文：念彼田舍翁，桔槔声断续

区杨珺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
杨，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其四》，原文：天夺杨公速，人思召伯深

区婕菡

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
婕，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

区楣娄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［外］此行只愿鳌头高占，功名遂，姓字香，门楣显

区烊郇

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

区勤逸

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
勤逸，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：逸骥空勤足未舒，寒灯静吊影为伴

区旨崧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旨，来源于张果的《唐诗》《五子守仙丸歌》，原文：五子可定千秋旨，百岁如同一万年

区郁婉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
郁，来源于皎然的《唐诗》《荅苏州韦应物郎中》，原文：荡漾学海资，郁为诗人英

区岐颀

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
岐，来源于李白的《唐诗》《古风 二十九》，原文：圣贤共沦没，临岐胡咄嗟

区媖苓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

区桐媛

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
桐，来源于张的《宋词》《梦游仙・戚氏》，原文：琳洞窈，人静理丝桐

区缔兴

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《官务》，原文：缔彼刀笔吏，表里肆狙慝

区易昉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
易昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

区凡芸

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
凡，来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》，原文：人生七尺外，凡物皆是长

区州锐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
州锐，来源于程公许的《宋诗》《寿廷迈叔祖》，原文：彤檐问俗历三州，和平敛退锋芒锐

区槿单

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
槿，来源于胡松年的《宋诗》《观音院德云堂》，原文：山根隐约见人家，槿篱茅屋埋烟霞

区央如

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
央如，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其二》，原文：秦吹齐歌舞燕倡，夜如何其夜未央

区亭幻

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
亭幻，来源于赵公豫的《宋诗》《玻璃泉》，原文：孤亭掩映风云幻，曲槛迷离烟雨寒

区潭柃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
潭，来源于王赞的《宋诗》《石淙》，原文：深潭鱼可见，攒石路才通

区渤朴

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渤，来源于晁说之的《宋诗》《赠琴照》，原文：此海之声三尺桐，渺如渤澥含太清

区淮沅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淮，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：淮头

区涔珈

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《拟古杂言》，原文：新妇祝雁好自去，勿学水中恋涔鱼

区磊圣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
磊圣，来源于苏辙的《宋诗》《送交代刘莘老》，原文：纵横圣贤业，磊落君臣意

区荔薇

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
荔薇，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其三》，原文：紫薇号舍人，红荔名郎官

区伊品

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
伊品，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：更总做、北人未识伊，据品调，难作杏花看待

区珲凝

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：盛日凝理

区奘宓

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

区缎淳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

区湘境

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
湘境，来源于赵立的《宋诗》《山行》，原文：爱杀潇湘境，山行知几重

区奥缨

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奥，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：旁搜远探得户牖，入见奥阼何雄魁

区漪援

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
漪，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其二》，原文：一曲清漪濯晚霞，钓竿斜插白鸥沙

区巡英

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
巡，来源于王建的《唐诗》《送李评事使蜀》，原文：劝酒不依巡，明朝万里人

区帧辰

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

区傅芉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
傅，来源于崔橹的《唐诗》《山路木芙蓉》，原文：万里王孙应有恨，三年贾傅惜无才

区殷郦

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
殷，来源于范成大的《宋诗》《盘龙驿》，原文：惟余络纬豪，悲壮殷林樾

区霓储

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
霓储，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：袖里虹霓气不降，珍储未辨珉与玒

区斓璨

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
斓璨，来源于欧阳修的《宋诗》《初食车螯》，原文：璀璨壳如玉，斑斓点生花

区婧戚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于喻汝砺的《宋诗》《登正法宫塔》，原文：胡为轸其德，戚戚劳所营

区初匡

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
初匡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：既往背师保之训，弗克于厥初，尚赖匡救之德，图惟厥终

区种嘉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
种嘉，来源于韩淲的《宋诗》《金来禽》，原文：手种来禽已可嘉，纷然凡木正芳华

区瑧勖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

区笃继

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
笃继，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其一》，原文：子思继以审，子夏继以笃

区娣藻

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
娣，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

区正玺

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
正玺，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

区娇诣

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
娇，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：嫣然意态娇春，寸眸剪水

区欢敖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
欢，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和张岳州王潭州别诗二首 二》，原文：览讽欢何已，欢终徒怆然

区亚时

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
亚时，来源于岑参的《唐诗》《陪狄员外早秋登府西楼因呈院中诸公》，原文：亚相自登坛，时危安此方

区纭延

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《书听雨亭呈元老》，原文：我岂妄人耶，心手自纷纭

区瑜允

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

区湲淙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
湲淙，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：其下多长溪，潺湲淙乱石

区琲醇

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

区槿般

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
槿，来源于黄滔的《唐诗》《寄罗浮山道者二首 一》，原文：泉石暮含朱槿书，烟霞冬闭木绵温

区琲甯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

区鸥硝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鸥，来源于刘克庄的《宋词》《朝天子》，原文：渐白水、青秧鸥鹭下

区攸碧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/无妄卦》，原文：其匪正有眚，不利有攸 往

区兹璂

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
兹，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 肃和》，原文：念兹降康，胡宁克暇

区决乾

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
决，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：胜负坐已决，岂待终一枰

区墨域

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
墨域，来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其三》，原文：长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻

区婳豫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

区瞻嵇

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》，原文：祗率百辟，仰瞻睟容

区新憬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
新，来源于李的《宋词》《清平乐》，原文：梧桐玉露新秋

区昃央

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昃，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：外台差注重求材，天子急人方旰昃

区卓郇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
卓，来源于方信孺的《宋诗》《卓锡泉》，原文：泉源无处不流通，隠显何关卓锡功

区珉惟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珉惟，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其一》，原文：题诗因昔□游子，冷眼阅尽惟唐珉

区弈戚

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
弈，来源于张扩的《宋诗》《夫人周氏挽词》，原文：未竟百年老，空流弈世芳

区页飖

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

区沛烽

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沛，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：国步何颠沛，君心空忸怩

区睨灵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
睨灵，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：下瞰洞庭卑，傍睨灵巖浅

区丁巡

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
丁，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：日用丁己

区谦合

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谦合，来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》，原文：至圣谦冲美不居，瑞合图书禁牋册

区凝熹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
凝，来源于侯穆的《宋诗》《寒食饮梨花下得愁字》，原文：妆靓青蛾妬，光凝粉蝶羞

区纤淞

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
纤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》，原文：壮奇已若此，纤侈尚亦存

区桦伦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

区戈奥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
戈奥，来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》，原文：蓬荜无奥处，北风利戈鋋

区郅骋

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

区勖陵

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

区轶巍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
轶巍，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

区沛经

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沛经，来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》，原文：经济才谟沛有余，幡然高谢意何如

区飏荏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飏，来源于韩琦的《宋诗》《夜合》，原文：茸茸红白姿，百和从风飏

区骃华

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

区盈冽

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
盈冽，来源于苏过的《宋诗》《小雪》，原文：小雪不盈寸，阴风何凛冽

区追益

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
追益，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：忘战追无及，长驱气益振

区俏茉

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
俏，来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》，原文：坐卧俏能伸手足，坚完诚可避风寒

区婵蔻

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
婵蔻，来源于吕渭老的《宋词》《扑蝴蝶近・扑蝴蝶》，原文：十年梦里婵娟，二月花中豆蔻

区岳謇

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岳，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其四》，原文：百川沧海受，五岳众山高

区玟箪

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

区沦秉

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
沦，来源于王操的《宋诗》《上李昉相公 其二》，原文：对敭旒冕如僚友，下直门阑似隠沦

区沐清

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
沐清，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》，原文：雨余妃带华清沐，云幕仙从绛阙来

区麒才

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
麒才，来源于陈渊的《宋诗》《庆邓德达得子》，原文：海中仙果真难得，天上麒麟必异才

区漾黛

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
漾黛，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯碧泉留题》，原文：碧纱演漾苍鱼色，黛白因依翠木阴

区纴恺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

区谦溯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谦，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：谦光贤将相，别纸圣龙蛇

区炫汝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炫，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

区烯璂

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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